【題目】某小組同學在探究“液體蒸發(fā)快慢與哪些因素有關”時,他們猜想液體蒸發(fā)快慢可能與液體的溫度、液體的表面積、液體表面的空氣流速和液體的種類有關。所用的器材有:玻璃板、膠頭滴管、牙簽、酒精燈、秒表、酒精、水、豆油。
(1)為了比較蒸發(fā)快慢,他們將質量相同的液體滴在玻璃板上,測出液體蒸發(fā)完所用的時間,時間越短表示蒸發(fā)越_____(填“快”或“慢”);
(2)在探究“液體蒸發(fā)的快慢與液體的表面積是否有關”時,某同學用膠頭滴管在玻璃板不同位置各滴上一滴酒精,用牙簽改變其中兩滴酒精的表面積如圖所示。測出酒精蒸發(fā)完所用的時間C最短,A最長,可以得出的結論是_____;
(3)另一位同學要探究“液體蒸發(fā)快慢與液體的溫度是否有關”,他應該保證液體的表面積、液體的種類和_____不變,改變液體的溫度進行實驗;
(4)設計出探究“液體蒸發(fā)快慢與液體種類是否有關”的記錄實驗數(shù)據(jù)的表格,表中要有必要的信息_____。
【答案】快 液體蒸發(fā)的快慢與液體的表面積有關 液體表面的空氣流速
次數(shù) | 液體的溫度 | 液體的表面積 | 液體表面的空氣流速 | 液體分類 | 蒸發(fā)時間t/s | 蒸發(fā)快慢 |
1 | 相同 | 相同 | 相同 | 酒精 | ||
2 | 水 | |||||
3 | 豆油 |
【解析】
(1)[1]為了比較蒸發(fā)快慢,他們保證液體質量、液體的溫度以及液體上方的空氣流動一定,只要測出液體蒸發(fā)完所用的時間,時間越短,表示蒸發(fā)越快;
(2)[2]根據(jù)實驗可知,液體的質量、液體的溫度以及液體上方的空氣流動相同,只有液體的表面積不同,測出酒精蒸發(fā)完所用的時間:C最短,A最長,因此可讀出的結論為:在其它條件一定時,液體的表面積越大,液體蒸發(fā)越快;
(3)[3]探究“液體蒸發(fā)快慢與液體的溫度是否有關”,他應該保證液體的表面積、液體的種類和液體表面上方的空氣流動速度不變,只改變液體的溫度進行實驗;
(4)[4]探究“液體蒸發(fā)快慢與液體種類是否有關”,應控制液體的溫度、液體的表面積、液體表面上方的空氣流動速度都相同,而液體種類不同;則實驗表格包括實驗次數(shù)、液體的溫度、液體的表面積、液體表面上方的空氣流動、液體的種類、蒸發(fā)時間以及蒸發(fā)快慢,如下表所示:
次數(shù) | 液體的溫度 | 液體的表面積 | 液體表面的空氣流速 | 液體分類 | 蒸發(fā)時間t/s | 蒸發(fā)快慢 |
1 | 相同 | 相同 | 酒精 | |||
2 | 水 | |||||
3 | 豆油 |
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲是文文同學家新買的一臺冷暖空調扇,其內部簡化電路如圖乙所示,R1、R2均為發(fā)熱電阻,R1的阻值為110Ω,M是電動機。開關S1閉合后,當S2接1、2時吹冷風;當S2接2、3時吹溫風;當S2接3、4時吹熱風,此時空調扇的總功率為1100W.已知:電源電壓為220V,c冰=2.1×103J/(kg℃)。求:
(1)吹冷風時,在空調扇內加入冰袋會使吹出的風溫度變低,若冰袋內冰的質量為lkg,溫度從﹣16℃升高到一6℃時,冰從周圍吸收的熱量是多少?
(2)吹冷風時,電動機正常工作1h消耗的電能為0.11kWh,此時通過電動機的電流是多少?
(3)吹熱風時,R2的電阻是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】據(jù)報道:2019年8月2日晚,在河南欒川伏牛山滑雪度假樂園室內館,百余名員工穿著厚厚的棉衣圍著一個邊長3m的巨型火鍋在冰天雪地里涮火鍋(如圖所示)。室外高溫炙烤,人們身穿短袖,室內員工們穿著棉衣吃火鍋,讓人感嘆真是現(xiàn)實版的冰火兩重天。下列說法中正確的是( )
A.火鍋內的食材變熟是通過做功的方式改變內能的
B.冰火兩重天中的“冰”和“火”所含的熱量不同
C.冰火兩重天中的“火”含有內能,而“冰”不含內能
D.火鍋內的水沸騰后,繼續(xù)加熱時,溫度不變但內能增加
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學利用實驗室中的器材測量鹽水的密度。
(1)圖甲是小明同學在調節(jié)天平平衡時的情景,請你指出他在操作上的錯誤:__;
(2)用天平測出空燒杯的質量是50g。在燒杯中倒入適量的鹽水,用天平測量燒杯與鹽水的總質量,天平平衡時砝碼和游碼示數(shù)如圖乙所示,則燒杯中鹽水的質量是__g;
(3)將燒杯中的鹽水全部倒入量筒內,其示數(shù)如圖丙所示,經計算鹽水的密度是__kg/m3。小明用此方法測出的鹽水密度比真實值偏__(填“大”或“小”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小紅在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,燭焰在圖示位置時能在光屏上成清晰的像,下列說法正確的是
A.保持蠟燭和光屏位置不變,只將透鏡向蠟燭適當移動,仍成清晰的像
B.保持蠟燭和透鏡位置不變,只將光屏向透鏡適當移動,光屏上還會成清晰的像
C.保持蠟燭和透鏡位置不變,眼睛在光屏后面,把光屏撤掉后通過透鏡仍可以看到蠟燭的像
D.將一個近視眼鏡放在蠟燭和透鏡中間,為使光屏上成清晰像,將光屏向右適當移動
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關于質量和密度,下列說法正確的是( 。
A. 從地球帶到太空中的鉛筆能“懸浮”于艙內,是由于質量變小了
B. 同種物質的狀態(tài)發(fā)生變化,質量和密度均不變
C. 水從0℃升高到4℃的過程中,密度逐漸變小
D. 氧氣罐中的氧氣用去一半,密度減小一半
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】于凡同學用如圖甲所示的菜置進行探究冰熔化和水沸騰時的規(guī)律,燒杯中盛有適量的水,試管中放有適量的小碎冰
(1)實驗中通過加熱時間來反映物質吸收熱量的多少,這種方法叫做_____________法;
(2)如圖乙所示是實驗中某時刻的溫度計示數(shù),讀數(shù)是_________℃;
(3)如圖丙是冰的熔化圖像,冰在熔化過程中持續(xù)的時間為_________min,子凡同學發(fā)現(xiàn)冰熔化前后AB段和CD段的傾斜程度不同,原因是__________________________;
(4)冰全部熔化成水后繼續(xù)加熱,一段時間后,燒杯中的水已沸騰,此時溫度計示數(shù)維持100℃不變(外界氣壓為一個標準大氣壓),則試管中的水_________(選填“沸騰“不沸騰”),理由是___________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和刻度尺等器材,探究凸透鏡成像的規(guī)律。
(1)如圖所示,將凸透鏡正對著太陽光,把光屏置于另一側,改變光屏與凸透鏡間的距離,直到光屏上出現(xiàn)一個_____ 的光斑,測得凸透鏡的焦距是_____cm。
(2)小明將蠟燭、凸透鏡和光屏的中心調到同一高度,無論怎樣移動光屏,都不能得到清晰的像原因可能是_____。
(3)實驗一段時間蠟燭變短,要使燭焰像仍然成在光屏的中心,應將光屏向_____移動。
(4)當物距為15cm時,移動光屏,可得到一個清晰的_____、倒立的實像。在放大鏡、照相機和投影儀中,成像情況與此類似的是_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是小球在水平面上做直線運動時,每隔0.2秒記錄一次小球位置的圖象,由圖可知,小球所做的是_____(選填“勻速”或“變速”)運動;從a點運動到c點的平均速度v1與從c點運動到e點的平均速度v2相比,v1_____v2(選填“>”、“<”或“=”);從a點到e點的平均速度為_____m/s。
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