14．夏天教室里悶熱的時候我們會在地面上灑水降溫．這是因為水蒸發(fā)時吸收了空氣中的熱量，使其溫度降低了的緣故．

分析 蒸發(fā)是在任何溫度下都可以發(fā)生的緩慢的汽化現(xiàn)象，液體蒸發(fā)時要從周圍物質(zhì)吸收大量的熱，能夠降低周圍溫度．

解答 解：
夏天，我們在室內(nèi)地面上灑水后往往感覺涼爽一些，是因為水蒸發(fā)吸熱，能夠降低周圍溫度，所以我們感到?jīng)鏊?br />故答案為：蒸發(fā)；熱量；溫度．

點評 本題考查蒸發(fā)吸熱的知識．生活中的很多現(xiàn)象都屬于蒸發(fā)吸熱的現(xiàn)象，例如醫(yī)生打針時用酒精棉球擦拭患者，既消毒，又通過酒精蒸發(fā)吸熱溫度降低，減輕患者的疼痛等，生活中要多觀察與物理知識有關(guān)的現(xiàn)象，將理論知識與生活實際聯(lián)系起來．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示是趙偉同學(xué)做的“制作、研究電磁鐵”實驗的示意圖，他在實驗中發(fā)現(xiàn)大鐵釘A比B能吸引更多的大頭針，根據(jù)圖示的實驗現(xiàn)象他得出結(jié)論是：當(dāng)電流一定時，電磁鐵線圈匝數(shù)越多，磁性越強．將滑動變阻器的滑片向右移動時，鐵釘吸引的大頭針將變少（填：“變多”、“變少”或“不變”），這說明電磁鐵的磁性還與電流大小有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．夏天，從冰柜里拿出一瓶礦泉水，一會兒外壁出現(xiàn)了一層水珠，這層水珠是下列哪種物態(tài)變化形成的（　�。�
A．熔化B．汽化C．液化D．凝華

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．劉翔，1983年出生，中國田徑隊運動隊，身高1.88米，體重74Kg．2011年05月15日晚，在國際鉆石聯(lián)賽上海站男子110米欄比賽中，劉翔首次使用“七步上欄”技術(shù)，以13.07秒奪冠．
（1）求劉翔110米跨欄的平均速度為多大？
（2）若跨欄高1.1米，劉翔每跨一個欄時至少克服重力做功是多少？（g=10N/kg）
（3）若每次跨欄的平均時間是0.1秒，則劉翔在比賽過程中跨欄的功率是多少千瓦？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示電路中，電源電壓為4.5V，且保持不變，閉合開關(guān)S后，電壓表的示數(shù)為3V，則（　�。�
A．小燈泡兩端的電壓為3VB．小燈泡兩端的電壓為1.5V
C．向左移動滑片P，電壓表示數(shù)變大D．向右移動滑片P，電壓表示數(shù)變小

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．自行車是我們生活中重要的交通工具，它的結(jié)構(gòu)中有很多設(shè)計都用到物理知識．請你從力學(xué)的角度針對自行車的結(jié)構(gòu)提出一個與物理有關(guān)的問題并做出解答．
[例]問題：為什么自行車的軸上都裝有滾珠？
答：是為了減小摩擦．
問題：為什么自行車坐墊作成扁的馬蹄形；答：為了減小壓強．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．小明同學(xué)用與絲綢摩擦過的玻璃棒和與毛皮摩擦過的橡膠棒做了如圖所示的三個實驗，這三個實驗不能說明的是（圖中箭頭表示棒的旋轉(zhuǎn)方向）（　　）
A．同種電荷相互排斥B．異種電荷相互吸引
C．玻璃棒和橡膠棒帶等量的電荷D．玻璃棒和橡膠棒帶異種電荷

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，水上面浮著一層沸點比水高的油．如果對容器底部加熱，則下列說法正確的是（　�。�
A．水先沸騰B．同時沸騰C．油先沸騰D．都不會沸騰

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．物理知識在生產(chǎn)和生活中有著廣泛應(yīng)用．如圖所示，鍋爐液位計利用了連通器原理；月球登陸艙的“腳”底盤做得較大，是通過增大受力面積來減小壓強；生活中常用吸管“吸”飲料，運用了大氣壓強的知識． 

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同步練習(xí)冊答案