【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓為6 V且保持不變,電阻不隨溫度變化;瑒幼冏杵鞯淖畲笞柚凳10 Ω。當開關(guān)S斷開,滑動變阻器的滑片Pb端不動時,電流表的示數(shù)為0.2 A。閉合開關(guān)S,再將滑片P移動到變阻器的a端時,電流表的示數(shù)為0.4 A。求:電阻R1、R2的阻值。

【答案】20 Ω. 60 Ω.

【解析】

滑動變阻器的滑片Pb端時,接入電路的電阻最大,即R′=10 Ω,

開關(guān)S斷開,I=0.2 A.U=6 V,則電路總電阻:R=30 Ω,又因為RR1R′,所以R1RR′=30 Ω-10 Ω=20 Ω;開關(guān)S閉合時,I′=0.4 A,

此時電路為R1R2的并聯(lián)電路,I′=I1I2,I′==0.4 A,

解得R2=60 Ω.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是探究冰熔化時溫度變化規(guī)律的實驗,圖乙是實驗中某時刻溫度計的示數(shù),圖丙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的圖象。

1)裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中,應(yīng)選用顆粒_____(選填較大較小)的冰塊做實驗。不用酒精燈加熱,這樣做,不但能使燒杯均勻受熱,而且冰的溫度升高較_______(選填),便于記錄各個時刻的溫度。

2)實驗中,應(yīng)始終注意觀察燒杯中冰的_____ 變化,由圖乙可讀出某時刻溫度計的示數(shù)是____ ℃。

3)由圖丙可知,冰在熔化過程中吸熱,溫度_______(選填升高、不變降低),第 6 分鐘處于________態(tài),冰的熔化過程共經(jīng)歷了_______ 分鐘。

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【題目】如圖所示,是用于探究碘的升華與凝華的裝置,關(guān)于碘錘加熱方式,一是將碘錘放在熱水中,二是用酒精燈加熱,由于碘的熔點是112℃,所以選擇 (選填將碘錘放在熱水中用酒精燈加熱)方案較好,另一種方案容易出現(xiàn) 現(xiàn)象.在碘錘的上方放少許冷水,其目的是

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【題目】所示,圖中描述的各實驗,用來說明振動的幅度越大響度越大的是(

A.發(fā)聲的音叉激起水花

B.音叉發(fā)出的聲音越響、乒乓球被彈開的越遠

C.鋼尺伸出桌邊的長度變短,振動時聲音的音調(diào)變高

D.抽取玻璃罩內(nèi)的空氣,聽到罩內(nèi)的音樂聲減小

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【題目】小芳想用下圖所示的器材,設(shè)計一個可以調(diào)節(jié)小燈泡亮度的電路,要求:滑動變阻器的滑片向左滑動時,燈泡的亮度變暗;用電流表測燈泡的電流,電壓表測燈泡兩端的電壓。

1)請你用筆畫線代替導線連接電路。

2)連接電路時的開關(guān)應(yīng)處于______狀態(tài),實驗前滑片P應(yīng)放在 端。

3)在實驗中如果發(fā)現(xiàn)電流表指針反偏到頭,這是因為________________;無論如何移動滑動變阻器的滑片,燈泡亮度都不改變,而且很暗,這是因為 。

4)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈不亮,電流表無示數(shù),但電壓表有示數(shù),故障可能是 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明利用如圖甲所示裝置探究冰的熔化特點,他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數(shù),并觀察物質(zhì)的狀態(tài).繪制成圖象如圖乙所示,下列分析錯誤的是(  )

A. 冰是晶體

B. 冰的熔點是0℃

C. 冰的熔化過程持續(xù)了15分鐘

D. 冰在熔化過程中吸收熱量,但溫度不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電壓表V1、V2都有兩個量程(“0~3V”和“0~15V”).當開頭S閉合后,兩表正常工作,指針偏轉(zhuǎn)角度相同,則以下說法正確的是

A. 通過R1、R2的電流之比是1:2 B. R1、R2兩端的電壓之比是1:4

C. R1、R2的阻值之比是1:4 D. R1R2的阻值之比是4:1

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲是某電子秤的原理示意圖,R1的阻值為100 Ω,托盤下方的電阻R2為壓敏電阻,其電阻大小與托盤內(nèi)所放物體質(zhì)量m大小的關(guān)系如圖乙所示,電源電壓為6 V保持不變,則

A. R2的阻值變化范圍為0~1000 Ω

B. 電路中電流的變化范圍為0.1 A~0.6 A

C. 電路中電流為0.02 A時,托盤內(nèi)物體的質(zhì)量為600 g

D. 托盤內(nèi)物體質(zhì)量為400 g時,電流表的示數(shù)為0.01 A

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究平面鏡成像特點的實驗中.

(1)實驗室提供了如下器材:①厚為2mm的鍍膜玻璃,②厚為5mm的透明玻璃,③直尺,④光屏,⑤兩只相同的蠟燭,⑥火柴;探究活動中應(yīng)選用的玻璃板是_____________(填序號).

(2)如圖所示,點燃直尺上的A蠟燭,在直尺位于玻璃板的另一端慢慢移動B蠟燭,直到與A蠟燭的像_____________為止,證明像與物的大小相同.在實驗中,隨著蠟燭的燃燒變短,蠟燭的像與用來找像的蠟燭____________(選填“仍然重合”或“不再重合”),此時物體所成的像與物大小__________(選填“相同”或“不相同”)

.

(3)為了探究平面鏡所成像的性質(zhì),先移去后面的蠟燭B,并在原位置上放一光屏,發(fā)現(xiàn)在光屏上________(填“能”或“不能”)承接到蠟燭A的像,說明平面鏡所成的像是__________.

(4)如果中玻璃板沒有與桌面垂直,稍有傾斜,實驗時會發(fā)生以下現(xiàn)象中的哪一種?________

A.一定看不到玻璃板后的像

B.若玻璃板向前傾,像會變長,玻璃板后的蠟燭不能與像重合

C.若玻璃板向后傾,像會變短,玻璃板后的蠟燭不能與像重合

D.像會上移或下移,玻璃板后蠟燭不能在桌面上與像重合

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