【題目】如圖的通電線圈置于磁場中,在某時刻線圈平面剛好與磁感線的方向相平行,則下列說法中正確的是( )
A. ab段與cd段所受的磁場力大小相等,方向相反,線圈處于平衡狀態(tài)
B. ab段與cd段所受的磁場力大小不相等,但方向相反,故線圈處于不平衡狀態(tài)
C. ab段與cd段所受的磁場力大小不相等,方向也不相反,故線圈處于不平衡狀態(tài)
D. ab段與cd段所受的磁場力大小相等,方向相反,但不在同一條直線上,故線圈處于不平衡狀態(tài)
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在“探究電流與電阻關系”的實驗中,電源電壓為 15V 且保持不變,滑動
變阻器上標有“20Ω 3A”字樣,實驗中所用的四個定值電阻的阻值分別為 5Ω、10Ω、15Ω、20Ω.小明在 a 、b 間接入 5Ω的電阻時,調節(jié)滑動變阻器的滑片,讀出電流表的示數(shù)為 1.0A.斷開開關,保持滑片的位置不變,用 10Ω的電阻替換 5Ω的電阻,閉合開關,要得到正確的實驗結論,應將滑片向______端移動,直至電壓表示數(shù)為_______V.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩同學從同一地點同時向相同方向做直線運動,他們通過的路程隨時間變化的圖象如圖所示,由圖象可知( 。
A.在0~10s內(nèi),甲同學比乙同學運動的快
B.兩同學在距離出發(fā)點100m處相遇
C.在10s~20s內(nèi),乙同學靜止不動
D.在0~10s內(nèi),乙同學的速度為10m/s
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【題目】如圖所示,將分別載有一根條形磁鐵的兩輛小車同時釋放后,小車向相反方向運動,最后靜止.此現(xiàn)象說明的物理知識有:同名磁極相互__________,物體間力的作用是__________的,力可以改變物體的__________狀態(tài),磁極間作用力的大小隨磁極間距離的增大而__________(選填“增大”、“減小”或“不變”).
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【題目】用如圖所示的動滑輪提升重物,繩重及摩擦不計,動滑輪的重力G動為10 N,物體被提升的高度是5 m.
(1)如果被提升的物體所受的重力G為40 N,求有用功、總功及機械效率;
(2)如果被提升的物體所受的重力G′為90 N,求有用功、總功及機械效率;
(3)試解釋上述兩種情況下機械效率不一樣的原因.
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【題目】學習了電動機后,小剛同學采取了下列辦法自制了一個小型電動機,把漆包線繞成約1cm×2cm的矩形線圈,線的兩端各留約5cm作為引線,從矩形短邊引出(如圖甲),然后用小刀刮去兩條引線的漆皮,其中一端全部刮去,另一端刮去上半周或下半周(如圖乙),這就是電動機的線圈。用鉗子把粗銅絲或曲別針弄彎,做兩個支架,固定在硬紙板上,永磁體放在線圈下,小型電動機就做成了(如圖丙)。用手轉一下小線圈,它就會連續(xù)不斷的轉下去。
(1)引線有一端只刮去半周漆皮的目的是使線圈在轉動過程中,每轉一周只有半周線圈中有電流通過,從而使_________________________________;
(2)當線圈中沒有電流通過時,線圈由于__________仍能繼續(xù)轉動;
(3)圖乙一端只刮去半周漆皮,這一設想所起的作用與實際電動機中___________裝置相似。
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【題目】走進氣象站,可以看到如圖所示的百葉箱,箱內(nèi)主要的測量儀器有:兩支溫度計(絕對濕度計和相對濕度計)和兩支溫度表(測量并記錄一天中最高氣溫的溫度計和最低氣溫的溫度計).
(1)百葉箱的表面涂成白色,是為了_____(選填“反射”或“吸收”)太陽光,避免陽光照射時,太陽光中的_____(選填“紅外線”或“紫外線”)對箱內(nèi)溫度的影響,并且要求安裝百葉箱時其門朝向_____(選填“北”或“西”)
(2)百葉箱中溫度計,是利用液體_____的規(guī)律制成的,溫度計的刻度均勻,這說明測溫物質在測溫范圍內(nèi)溫度改變相同時,測溫物質_____的改變量相同.
(3)測量最低氣溫的溫度計應采用凝固點較_____的液體作為測溫物質,測量最高氣溫的溫度計和_____(選填“體溫計”或“實驗室溫度計”)的結構是相似的,這種溫度計的好處是_____.
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【題目】電工師傅常用一只額定電壓為220 V的燈泡L0(檢驗燈泡)取代保險絲來檢查新安裝的照明電路中每個支路的情況,如圖所示.當S閉合后,再分別閉合S1、S2、S3(每次只閉合其中之一)時,可能出現(xiàn)以下三種情況,試判斷(填“短路”“斷路”或“正常”):
(1)L0不亮,說明該支路________.
(2)L0正常發(fā)光,說明該支路________.
(3)L0發(fā)光呈暗紅色,說明該支路________.
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