【題目】小剛將兩拇指用力夾住一端已削好的鉛筆，則與已削好的那端接觸的食指有疼痛感，這是因?yàn)?/span>_____一定時(shí)，________的緣故．

【答案】 壓力 受力面積越小，壓力作用效果越明顯

【解析】解答：一端已削好的鉛筆頂在兩個(gè)手指之間，拇指與食指對(duì)鉛筆的壓力等于鉛筆對(duì)兩手指的壓力，因鉛筆處于靜止?fàn)顟B(tài)，根據(jù)二力平衡和相互作用力的知識(shí)可知，兩手指所受壓力相等。兩手指所受壓力相同，筆尖受力面積小，手指凹陷程度大，產(chǎn)生的壓強(qiáng)大，壓力作用效果越明顯，所以食指有刺痛感。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)”中：

（1）如下圖甲所示，是小明確定焦距時(shí)所做的實(shí)驗(yàn)，則該凸透鏡的焦距為_________cm，當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時(shí)，能成倒立、_________的實(shí)像，生活中的_________就是利用這個(gè)原理制成的，當(dāng)燭焰向左（遠(yuǎn)離透鏡）移動(dòng)后，要在光屏上再次成清晰的像，需將光屏向______（選填“左”或“右”）移，此時(shí)所成像將_________（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

（2）實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后，蠟燭因燃燒變短，所成像如圖乙，要使像能夠在光屏的中央，應(yīng)將凸透鏡向_________（選填“上”或“下”）調(diào)整．

（3）在上一步實(shí)驗(yàn)調(diào)整好像的位置后，小明取了一副近視鏡放在凸透鏡和蠟燭之間，要使光屏上還能呈清晰的像，可將蠟燭適當(dāng)___________（選填“左”或“右”）移．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示，做“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)，在燒杯中加入200g的水，測得初始溫度為18℃。用酒精燈加熱一段時(shí)間后，如圖2所示，溫度變?yōu)?/span> ℃，若水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），則水吸收的熱量為 J。這些熱量相當(dāng)于完全燃燒熱值為3.0×107J/kg的酒精 g放出的熱量。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某工人在10s時(shí)間內(nèi)將重為800N的物體提升2m，已知?jiǎng)踊喌闹貫?00N，不計(jì)繩重和摩擦，則下列計(jì)算結(jié)果正確的是（　　）

A.人施加的拉力大小是300N
B.繩端移動(dòng)的距離是6m
C.滑輪組的機(jī)械效率是88.9%
D.拉力的功率為160W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一位初中學(xué)生的質(zhì)量約　 　kg．用如圖所示的兩種方法把相同的重物提高相同的高度，甲、乙兩圖的動(dòng)滑輪重力相同，不計(jì)繩重及機(jī)械摩擦，圖甲中人的拉力F1 圖乙中人的拉力F2（填“大于”、“等于”或“小于”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小莉同學(xué)在測量物體質(zhì)量之前無論如何也不能將天平調(diào)平，于是她向左盤中放入質(zhì)量為0.3g的砂粒，這時(shí)天平平衡了．在測量過程中向右盤放入了62g的砝碼，此時(shí)天平再次平衡，則此物體的實(shí)際質(zhì)量為（　　）

A. 62 g B. 62.3 g C. 61.7 g D. 61.3 g

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲乙兩部電話接通時(shí)，正確的說法有（ ）

A. 甲的話筒和聽筒，乙的話筒和聽筒分別串聯(lián)在兩個(gè)電路中

B. 甲的話筒和聽筒，乙的話筒和聽筒串聯(lián)在一個(gè)電路中

C. 甲的聽筒和乙的聽筒串聯(lián)，甲的話筒和乙的話筒串聯(lián)

D. 甲的聽筒和乙的話筒串聯(lián)在一個(gè)電路中，甲的話筒和乙的聽筒串聯(lián)另一個(gè)電路中

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】水平地面上一靜止木箱重800N，某人用50N的水平推力推動(dòng)木箱前進(jìn)10m,撤消推力后木箱又繼續(xù)前進(jìn)了2m,全過程中,水平推力做功 J。撤消推力后木箱的 能轉(zhuǎn)化為 能。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】踢出去的足球不會(huì)立即停下來是因?yàn)樽闱蚓哂?/span>______；空中飛行的足球最終落向地面時(shí)由于受到_______的作用。

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同步練習(xí)冊(cè)答案