【題目】如圖為某同學實驗時所用電路,電路中電流表量程為0~0.6A,電壓表量程為0~3V,滑動變阻器的最大值為50Ω,定值電阻R0為10Ω。電源電壓為6V且保持不變,實驗操作正確并保證電路各器材安全,則在閉合開關后移動滑片P的過程中
A.電流表的最大示數(shù)是0.6A
B.電壓表的最小示數(shù)是3V
C.滑動變阻器的最小功率是0.5W
D.電阻R0的最大功率是0.6W
【答案】C
【解析】
A.由電路圖可知,定值電阻與滑動變阻器串聯(lián),電壓表測定值電阻兩端電壓,電流表測電路電流;∵電源電壓大于電壓表的最大示數(shù), ∴根據(jù)串聯(lián)電路的分壓特點可知當電壓表的示數(shù)最大時為3V,電路中的電流最大,根據(jù)歐姆定律可得,電流表的最大示數(shù):
,
故A不符合題意;
B.當滑動變阻器全部接入電路中,電阻最大為
,
則電路中的電流:
,
電壓表最小示數(shù)為:
,
故B不符合題意;
C.當滑動變阻器接入電路中的電流為I,滑動變阻器消耗的電功率:
,
功率是關于電流的二次函數(shù),功率有最大值,并且在I=0.3A時功率最大,由上分析可知:電流的變化范圍是:0.1A~0.3A,所以最小值為
.
故C符合題意;
D.電阻R0 的最大功率為
。
故D不符合題意。
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【題目】在斜面上將一個重600N的物體勻速拉到高處,沿斜面向上的拉力F=400N,拉動的距離s=4.5m,提升高度h=1.8m,所用時間t=30s。此過程中拉力所做的有用功是________J,該斜面的機械效率為_______,拉力F做功的功率為_________W,物體受到的摩擦力為________N。
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【題目】如圖所示,電源電壓為6V,R1=1.5Ω,R2的最大阻值為6Ω,閉合開關S,在變阻器滑片P從A端滑到B端的過程中,電路中的諸多物理量發(fā)生了變化,圖A、B、C、D所示的四組物理量關系的圖像中,正確的是
A圖橫軸表示電流表示數(shù),縱軸表示電壓表的示數(shù);
B圖橫軸表示電流表的示數(shù),縱軸表示定值電阻R1的電功率;
C圖橫軸表示變阻器接入電路的電阻,縱軸表示變阻器的功率與電路總功率的比值;
D圖橫軸表示電壓表的示數(shù),縱軸表示變阻器的電功率。
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【題目】為測定未知電阻Rx在電路中的實際功率,在只有一個電流表的情況下,小明設計了如圖所示的四種實驗電路。R0是阻值已知的定值電阻,電源電壓不變但電壓大小未知,圖中實線所畫出的電流表是第一次測量時所連接的位置,虛線所畫的電流表是第二次測量時所連接的位置。這四個電路中能測出電阻Rx的實際功率的是
A.B.
C.D.
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【題目】請閱讀《超導體》并回答題。
超導體
1911年,荷蘭萊頓大學的H·卡茂林·昂內(nèi)斯意外地發(fā)現(xiàn),將水銀冷卻到-268.98℃時,水銀的電阻突然消失;后來他又發(fā)現(xiàn)許多金屬和合金都具有與水銀相類似的低溫下失去電阻的特性,由于材料的這種特殊導電性能,昂內(nèi)斯稱其為超導態(tài),處于這種狀態(tài)的導體稱為超導體。昂內(nèi)斯由于他的這一發(fā)現(xiàn)獲得了1913年諾貝爾獎。
物質的溫度低于它的臨界溫度(轉變?yōu)槌瑢У臏囟龋,這種物質才會有超導性。一般金屬或合金的臨界溫度都很低,例如鉛的臨界溫度是-265.97 ℃ ,要維持這么低的溫度也是很困難的。
超高壓輸電會有很大的損耗,而利用超導體則可最大限度地降低損耗。但由于臨界溫度較高的超導體在應用中面臨著許多難題,從而限制了超導輸電的應用。隨著技術的發(fā)展,新的超導材料不斷涌現(xiàn),人們期盼著超導輸電能在不久的將來得以實現(xiàn)。
請根據(jù)上述材料,回答下列問題:
(1)超導體是指在溫度降低到足夠低時,某些金屬材料的_____會突然變?yōu)榱愕膶w。
(2)超導體______用來制作滑動變阻器。(選填“能”或“不能”)。
(3)利用超導材料輸電,可最大限度地減少電能轉化為_______(選填“核能”、“化學能”或“內(nèi)能”)所造成的能量損失。
(4)有一根輸電線路,輸電電流為200A,輸電線路的電阻為0.5Ω,若以超導體制成的電纜代替該線路輸電1h,則可節(jié)約電能________kW·h。
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【題目】在測量小燈泡的電阻的實驗中,小燈泡的額定電壓為2.5V。
(1)為了測量更精確,電壓表應選擇的量程是0-_________(選填“3”或“15")V。
(2)小明按圖連接好電路后,閉合開關,移動滑動變阻器的滑片時候,發(fā)現(xiàn)小燈泡亮度變亮,電壓表示數(shù)變小,原因是__________。
(3)接著調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,讓電壓逐次下調(diào),使燈絲溫度不斷降低,小燈泡變暗直至完全不發(fā)光,測量數(shù)據(jù)如表所示。
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
電壓U/V | 2.5 | 2.1 | 1.7 | 1.3 | 0.9 | 0.5 | 0.1 |
電流I/A | 0.28 | 0.26 | 0.24 | 0.21 | 0.19 | 0.16 | 0.05 |
綜合分析可知,實驗中滑動變阻器的滑片逐漸向_________(選填“左"或"右“)端滑動:隨著燈絲溫度降低,小燈泡的電阻值變_________(選填“大"或“小”)。
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【題目】在“探究杠桿平衡條件”實驗中,小科用一塊T形板對實驗裝置進行改進。如圖丙所示,T形板上有標有刻度的槽口ab和卡口cd,T形板通過槽口ab可以繞著杠桿的O點自由旋轉并上下移動,彈簧測力計與一根質量可以忽略的碳素細棒MN相連,碳素細棒MN剛好卡入T形板的卡口cd,如圖丁所示。
(1)如圖甲中,為使杠桿在水平位置平衡,應將右端的平衡螺母向______側調(diào)節(jié)。
(2)如圖乙中,杠桿恰好處于水平平衡狀態(tài),若在A處下方再掛一個鉤碼,則B處所掛鉤碼須向右移動______格,才可使杠桿在水平位置再次平衡。
(3)杠桿處于圖甲所示位置時,小李同學就在杠桿上掛鉤碼進行實驗,小明認為這樣操作會對實驗產(chǎn)生以下影響:①杠桿自身重力可能會對實驗產(chǎn)生影響;②可能不便于測量力臂或出現(xiàn)力臂測量錯誤;③無法得出杠桿平衡條件。你認為正確的是______。
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
(4)如圖丁利用這個裝置進行實驗的優(yōu)點為:________________。
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【題目】在探究電流與電壓和電阻的關系實驗中,電路圖如圖所示。電源電壓4.5V,保持不變,三個定值電阻分別為Rx、10Ω、20Ω,(忽略溫度對電阻的影響)。
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電壓U/V | 1.0 | 2.0 | 3.0 |
電流I/A | 0.2 | 0.4 | 0.6 |
(1)在開關閉合前,滑動變阻器的滑片應該放在__________端;
(2)將電阻Rx連入電路,調(diào)節(jié)滑片位置進行三次實驗,數(shù)據(jù)如上表所示,分析數(shù)據(jù)可得出結論:在電阻一定時,通過導體的電流與導體兩端的電壓成__________;
(3)做完第三次實驗后,保持滑片位置不變,斷開開關,將電阻Rx換成10Ω的電阻,再閉合開關,此時電壓表的示數(shù)__________ 3V;調(diào)節(jié)滑片的位置,使電壓表的示數(shù)仍為3V,讀出電流表的示數(shù),此時滑動變阻器接入電路的阻值為R1;
(4)再斷開開關,將10Ω的電阻換成20Ω的電阻,閉合開關,調(diào)節(jié)滑片位置,使電壓表的示數(shù)仍為3V,讀出電流表的示數(shù),此時滑動變阻器接入電路的阻值為R2。則R1_______ R2。
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【題目】小薇同學在探究電流與電壓、電阻關系的實驗中。所用器材有:學生電源、電流表、電壓表、標有”20Ω 2A”的滑動變阻器R′、開關,導線和定值電阻R若干。
(1)連接完電路后,小薇發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表的位置互換了,如果閉合開關,則_______(選填“電壓”或“電流”)表的指針可能有明顯偏轉。
(2)排除故障后,他先探究電流與電壓的關系.閉合開關,移動滑片依次測得5組數(shù)據(jù)其中第5次實驗中電壓表的指針如圖所示,其示數(shù)為________V. 他們記錄的其余數(shù)據(jù)如表1所示,分析數(shù)據(jù)可以得到的結論是:在電阻一定時,通過導體的電流與導體兩端的電壓成_______比.
表1 電流與電壓關系
實驗序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電壓/V | 1.0 | 1.2 | 1.8 | 2 | |
電流/A | 0.20 | 0.24 | 0.36 | 0.40 | 0.44 |
表2 電流與電阻關系
實驗序號 | 1 | 2 | 3 | 4 |
電阻/Ω | 10 | 5 | 20 | 25 |
電流/A | 0.30 | 0.20 | 0.15 | 0.12 |
(3)他繼續(xù)探究電流與電阻的關系,先將電源電壓調(diào)為6 V,分別換上多個定值電阻進行探究,數(shù)據(jù)記錄如表2所示;老師指出其中一組數(shù)據(jù)是拼湊的,你認為是第__________(選填實驗序號)組,理由是實驗所用的滑動變阻器的最大阻值太_______(選填“大”或“小”)了.
(4)在不更換滑動變阻器的情況下,可以采取_______(選填字母符號)措施,完成這組拼湊數(shù)據(jù)所對應的實驗測量.
A.降低定值電阻兩端電壓
B.降低電源電壓
C.選用更大阻值的定值電阻
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