17.物體間擠壓產生的形變效果是由物體單位面積上受到的壓力決定的.物體某個面上受到的壓力跟該受力面積的比值就等于物體受到的壓強;1帕等于1牛/米2

分析 壓力是指垂直壓在物體表面上的力,其作用效果與壓力大小和受力面積大小有關;壓強是指物體單位面積上受到的壓力,其公式為p=$\frac{F}{S}$,單位是帕斯卡,簡稱帕,用符號Pa表示.

解答 解:壓力是指垂直作用在物體表面并指向表面上的力;物體單位面積受到的壓力叫壓強,壓強是表示壓力的作用效果的物理量,物體間擠壓產生的形變效果是由物體單位面積上受到的壓力決定的,壓強的國際單位是帕斯卡.1帕等于1牛/米2
故答案為:壓力;壓強;1.

點評 本題主要考查壓力的定義和壓強的物理意義,是一道基礎題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.輪胎和鞋底刻有凹凸不平的花紋其目的是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力;用力捏一下空易拉罐,易拉罐變扁了,這說明力可以改變物體的形狀.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.某同學連接滑動變阻器前,觀察到變阻器的銘牌上標有“50Ω  1A”的字樣,其中1A表示允許通過的最大電流為1A.若用毫安作單位,則1A=103mA.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.水壺里的水被燒開后,壺嘴上方能看到“白氣”,“白氣”是由于水蒸氣遇冷液化(填物態(tài)變化名稱)成的小水珠,而緊靠近壺嘴的地方看不到“白氣”,原因是緊靠壺嘴的地方溫度較高,水蒸氣不能液化.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.下列做法中,符合安全用電原則的是( 。
A.濕手按開關B.用銅絲代替熔絲
C.切斷電源后擦燈泡D.兩手同時接觸火線和零線

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.3D打印常在工業(yè)設計等領域被用于制造模型.某同學選用如圖甲所示的ABS塑料來打印自己設計的作品,如圖乙所示.
(1)已知體積為10厘米3ABS塑料的質量為10.5克,求這種材料的密度ρ;
(2)若用該材料打印出來作品的質量是42克,求消耗該材料的體積V.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

9.如圖所示是一個電能表,老師把兩個白熾燈分別接在規(guī)格相同的電能表上,A燈比B燈亮,電能表鋁盤各轉一圈,則以下說法正確的是( 。
A.較亮的A燈消耗的電能較多B.較亮的A燈消耗電能較快
C.無法比較兩燈實際功率的大小D.無法比較兩燈消耗電能的多少

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.小明將器材按圖示連接,做探究“感應電流產生的條件”的實驗.
(1)連接好電路,左右移動AB,發(fā)現(xiàn)電流表指針沒有發(fā)生偏轉,產生這一現(xiàn)象的原因是電路沒有閉合;
(2)解決問題后,左右移動AB多次,發(fā)現(xiàn)電流表的指針都發(fā)生了偏轉,由此小明得出感應電流產生條件為:閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動,你認為他得結論不可靠(可靠/不可靠),理由是:沒有使AB沿不同方向運動.
(3)將AB向右拉到一定高度,松開手后AB左右擺動,發(fā)現(xiàn)電流表的指針左右擺動,說明產生的是交流電(直流電/交流電),這一現(xiàn)象表明感應電流的方向與導體切割磁感線運動方向有關,若不計空氣阻力,AB擺動的最大高度將逐漸變低(逐漸變高/保持不變/逐漸變低).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.有四只完全相同的燒杯,依次各盛有質量相等的ρ煤油=0.8×103kg•m-3、ρ汽油=0.71×103kg•m-3、ρ植物油=0.9×103kg•m-3,ρ硫酸=1.8×103kg•m-3,其中盛硫酸的燒杯是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案