2011年12月，北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)新聞發(fā)言人冉承其表示，北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)將在2020年形成全球覆蓋能力．北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是中國(guó)自行研制開發(fā)的三維衛(wèi)星定位與通信系統(tǒng)（CNSS），是除美國(guó)的全球定位系統(tǒng)（GPS）、俄羅斯的GLONASS之后第三個(gè)成熟的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)．如圖所示為北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)示意圖，該系統(tǒng)在傳遞信息過(guò)程中主要依靠（ ）

A. 電磁波傳輸?shù)臄?shù)字信號(hào) B. 電磁波傳輸?shù)哪M信號(hào)

C. 超聲波傳輸?shù)臄?shù)字信號(hào) D. 紅外線傳輸?shù)哪M信號(hào)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年滬科版九年級(jí)物理 17.3科學(xué)探究：電動(dòng)機(jī)為什么會(huì)轉(zhuǎn) 同步測(cè)試 題型：單選題

要改變直流電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向，可以（ ）

A. 增大電流 B. 改變線圈中的電流方向或?qū)φ{(diào)磁鐵兩極

C. 同時(shí)改變電流方向和磁場(chǎng)方向 D. 增強(qiáng)磁鐵的磁性

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年滬科版九年級(jí)物理 16.4科學(xué)探究：電流的熱效應(yīng) 同步測(cè)試 題型：單選題

在電源插座上插入一個(gè)大功率的電炒鍋一段時(shí)間后，往往在插座處發(fā)熱，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是：

A. 通過(guò)插座處的電流比其它地方大

B. 插座處的金屬導(dǎo)熱性能好

C. 通過(guò)插座處的電量比其它地方多

D. 插座處的電阻比較大

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年人教版九年級(jí)物理 第二十一章 第4節(jié) 越來(lái)越寬的信息之路　同步練習(xí) 題型：綜合題

有2300個(gè)移動(dòng)通信基站在地震中受損，一些受災(zāi)嚴(yán)重的地區(qū)通信完全中斷．在地震中受創(chuàng)的不僅僅是中國(guó)移動(dòng)．據(jù)悉，中國(guó)聯(lián)通在陜西靠近四川地區(qū)的約500個(gè)基站中斷；西安至成都的2條長(zhǎng)途光纜中1條中斷．汶川地震后人們發(fā)現(xiàn)衛(wèi)星通信的重大作用．通信衛(wèi)星大多是相對(duì)地球“靜止”的同步衛(wèi)星，在地球周圍均勻地配置3顆同步通信衛(wèi)星，就覆蓋了幾乎全部地球表面，可以實(shí)現(xiàn)全球通信．

請(qǐng)回答：

（1）關(guān)于光纖通信，小明同學(xué)曾思考這樣的問(wèn)題：在漫長(zhǎng)的線路上，光纖免不了要拐彎、纏繞，而光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的，激光通信信號(hào)怎能從一端傳到另一端呢？后來(lái)在“研究光纖怎樣傳輸光信號(hào)”的活動(dòng)中，終于明白了：激光信號(hào)在光纖中 ___

A. 就像水流沿彎曲水管流動(dòng)那樣                             B. 就像電流沿彎曲導(dǎo)線傳播那樣

C. 不斷地經(jīng)光纖壁反射而向前傳播                         D. 不斷地在光纖中折射而向前傳播

（2）除了衛(wèi)星通信外，你還知道哪些現(xiàn)代通信方式___？（說(shuō)一個(gè)即可）

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年人教版九年級(jí)物理 第二十一章 第4節(jié) 越來(lái)越寬的信息之路　同步練習(xí) 題型：單選題

當(dāng)今世界上，最大的全球性的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是（　�。�

A. Bitnet         B. Internet        C. Decnet      D. 以上都不對(duì)

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年人教版九年級(jí)物理 第二十一章 第4節(jié) 越來(lái)越寬的信息之路　同步練習(xí) 題型：單選題

小明家的計(jì)算機(jī)通過(guò)光纖與互聯(lián)網(wǎng)交換信息，光纖（ ）

A. 利用光傳輸信息

B. 傳輸信息量很小

C. 利用電流傳輸信息

D. 傳輸信息時(shí)損耗大

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年人教版八年級(jí)下冊(cè)物理 9.3大氣壓強(qiáng) 同步測(cè)試 題型：填空題

如圖所示，在小瓶里裝一些帶顏色的水，再取一根兩端開口的細(xì)玻璃管，在它上面畫上刻度，使玻璃管穿過(guò)橡皮塞插入水中，從管子上端吹入少量氣體，就制成了一個(gè)簡(jiǎn)易的氣壓計(jì)。小明把氣壓計(jì)從山腳帶到山頂上，玻璃管內(nèi)水柱的高度______（選填“變小”、“不變”或“變大”），其原因是__________。如果在瓶中裝滿水，就可以制成一個(gè)測(cè)量_______的儀器。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年教科版九年級(jí)上冊(cè)物理 第五章 第一節(jié) 歐姆定律 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明在探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)________．請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，根據(jù)如圖將如圖所示的實(shí)物電路連接完整________．

（2）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表無(wú)示數(shù)，經(jīng)檢測(cè)是電阻R發(fā)生了故障，則可能是：________．

（3）排除故障后，小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到數(shù)據(jù)如表（一）所示，其中第1次實(shí)驗(yàn)的電流表示數(shù)為________A．根據(jù)表（一）的數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是________．

（4）小明繼續(xù)探究電流與電阻的關(guān)系，將電阻R先后更換為5Ω和15Ω的電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，閉合開關(guān)時(shí)應(yīng)將圖中的變阻器滑片向________端移（選填“A”或“B”）．

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年教科版九年級(jí)下冊(cè)物理 第十章 第一節(jié) 神奇的電磁波 題型：單選題

2月27日工信部向中國(guó)電信和中國(guó)聯(lián)通發(fā)放另一種4G網(wǎng)絡(luò)制式﹣FDD經(jīng)營(yíng)許可，這意味著我國(guó)全面進(jìn)入4G時(shí)代，4G手機(jī)實(shí)現(xiàn)信息傳遞是通過(guò)（　�。�

A. 超聲波 B. 次聲波 C. 電磁波 D. 紅外線

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