18.如圖所示家用電能表的盤面.當(dāng)只接入一個用電器正常工作時,1min內(nèi)電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了25轉(zhuǎn).則該電器消耗的實際功率是( 。
A.15WB.600WC.300WD.3kW

分析 已知消耗1kW•h的電能,電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動2500轉(zhuǎn),可求轉(zhuǎn)25轉(zhuǎn)消耗的電能,根據(jù)公式P=$\frac{W}{t}$可求該電器消耗的實際功率.

解答 解:轉(zhuǎn)25轉(zhuǎn)消耗的電能:
W=$\frac{25}{2500}$kW•h=0.01kW•h,
該電器消耗的實際功率:
P=$\frac{W}{t}$=$\frac{0.01kW•h}{\frac{1}{60}h}$=0.6kW=600W.
故選B.

點評 本題考查電功率的計算,關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運用,重點是理解電能表參數(shù)的物理意義,解題過程中還要注意單位的換算.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.小明測量“滑輪組的機械效率”時,用如圖所示的滑輪組裝成滑輪組,不計繩重及輪、軸間摩擦.
(1)請在圖中畫出使用該滑輪組時,最省力的繞繩方式.
(2)用此滑輪組將重為120N的物體勻速提起時,繩子自由端拉力的功率為7.5W,滑輪組的機械效率為80%,求兩個動滑輪的總重和繩子自由端移動的速度.
(3)若用此滑輪組勻速提起150N的重物時,其機械效率變?yōu)槎嗌?(如除不盡,保留1位小數(shù))

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9.小明和小華同學(xué)做“探究并聯(lián)電路的規(guī)律”實驗,他們首先探究了并聯(lián)電路各電阻兩端的電壓,得到它們都等于電源電壓且為6伏.接著他們按如圖所示的電路圖正確連接電路,在實驗中保持電阻R1=10歐不變,多次改變電阻Rx的阻值,觀察并記錄各電流表的示數(shù),如表所示.
實驗序號A1示數(shù)(安)A2示數(shù)(安)A示數(shù)(安)電阻Rx(歐)
10.60.20.8
20.60.30.9
30.60.41.0
40.60.61.2
(1)小明同學(xué)在分析實驗序號1(或2或3或4)中的各電流表示數(shù)及相關(guān)條件時,得出的初步結(jié)論是:并聯(lián)電路的總電流等于各支路的電流之和.
(2)小華同學(xué)分析表格中的第3、4列數(shù)據(jù)、相關(guān)條件及歐姆定律,得出電阻Rx的阻值分別為30、20、15、10歐,且對應(yīng)的電路的總電阻分別為7.5Ω、6.7Ω、6Ω、5Ω歐;并根據(jù)計算出的數(shù)據(jù)分析了總電阻和各電阻的關(guān)系,得出的初步結(jié)論是:并聯(lián)電路的總電阻小于任何一條支路的電阻值.
(3)小明和小華共同分析實驗序號1和2和3和4中的A2表的示數(shù)及電阻Rx的值,得出的初步結(jié)論是:在電壓一定時,導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比.

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6.小明漫步在柳葉湖畔,在平靜的湖邊看到“云在水中飄,魚在云上游”的奇景,小明同學(xué)所看到的云是因為光的反射形成的:看到的魚是因為光的折射形成的.

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13.在圖中標(biāo)明磁感線的方向和靜止的小磁針的南北極.

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3.要想實現(xiàn)“自制電磁鐵”吸引更多的大頭針,請你寫出兩條建議:通電線圈匝數(shù)不變,在保證電路安全的條件下,適當(dāng)增加電池節(jié)數(shù);使電磁鐵中電流不變,適當(dāng)增加通電線圈匝數(shù).

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10.小峰同學(xué)獲得規(guī)格“PZ-220-40”白熾燈泡的電流與電壓關(guān)系如圖.這只燈泡在正常工作時,燈絲的電阻為1210Ω;若將兩只這樣的燈泡串聯(lián)接到220V的電路中,每個燈泡的實際功率為16.5W.

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7.2014年暑假,小明一家駕車外出旅游,一路上他運用所學(xué)的物理知識幫助他解決了不少實際問題.
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(2)如圖所示,在高速公路上為避免發(fā)生汽車追尾事故,交通部門在公路邊豎立距離“確認(rèn)牌”,從“確認(rèn)牌”開始,沿路邊分別豎立50m、100m、200m“標(biāo)志牌”,小明為了估測所乘汽車速度,于是用秒表測出汽車從“確認(rèn)牌”到200m“標(biāo)志牌”所用時間為5s,則所乘汽車平均速度是多少m/s?如果汽車在高速公路上行駛時,要求最低限速為60km/h,最高限速為120km/h,那么此時汽車行駛速度是否符合要求?(說明理由)

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10.在“陶瓷、橡膠、碳棒、塑料”這四種材料中,屬于導(dǎo)體的是碳棒.

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