【題目】小明的爸爸新買了一輛小汽車,如圖所示,小明坐著這輛汽車勻速行駛144km,用時2h,消耗汽油9kg,其發(fā)動機的功率為23kW.請運用所學的知識解答下列問題.(汽油的熱值為4.6×107J/kg)

(1)汽車勻速行駛時所受的牽引力是多大?

(2)汽車發(fā)動機的效率是多少?

(3)觀察小汽車的外型,判斷小汽車在水平路面高速行駛和靜止時,對地面壓力哪一個大?為什么?

(4)該車核載5人,當天實載6人,說明超載的一項危害.

【答案】(1)汽車勻速行駛時所受的牽引力是1150N;

(2)汽車發(fā)動機的效率是40%;

(3)靜止時對地面的壓力大.

(4)慣性大,不易剎車

【解析】

試題分析:(1)發(fā)動機做的功:W=Pt=23000W×7200s=1.656×108J

汽車受的牽引力:F===1150N;

(2)汽油完全燃燒釋放能量Q=qm=4.6×107J/kg×9kg=4.14×108J;

發(fā)動機的效率:η===40%;

(3)根據(jù)汽車的形狀,當汽車高速行駛時,汽車上方的空氣流速大于下方的空氣流速,所以上方的氣壓小于下方的氣壓,因此行駛時,對地面的壓力將減。o止時對地面的壓力大.

(4)慣性大,不易剎車.

練習冊系列答案
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【題目】在學校運動會上,小明參加的項目是百米賽跑.起跑后,小明越跑越快,最終以12.5s的優(yōu)異成績獲得冠軍.關(guān)于上述小明的百米賽跑過程,下列說法正確的是( )

A. 小明在前50 m一定用了6.25 s

B. 小明每秒鐘通過的路程都是8 m

C. 小明的平均速度是8 m/s

D. 小明的平均速度是8 km/h

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【題目】下列關(guān)于熱值和熱機效率的描述,正確的是:

A使燃料燃燒更充分,可以增大熱值

B使燃料燃燒更充分,可以提高熱機效率

C燃料燃燒釋放的熱量越大,熱值越大

D熱值和熱機效率都是定值,與外界條件無關(guān)

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【題目】小海在做“觀察水的沸騰”實驗后,又進一步觀察了水自然冷卻過程,他根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出水溫隨時間變化圖像如圖所示。由圖像可知:

(1)水是沸點是_________0C,這說明當時水面上方的氣壓_______一個標準大氣壓。(填“>”“<”或“=”)

(2)做上述實驗時是環(huán)境溫度(即室溫)應在___0C左右。

(3)沸騰前水溫隨時間變化的特點是__________________________________

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【題目】森林火災是一種突發(fā)性強、破壞性大、處置救助較為困難的自然災害.我們可以通過森林火災紅外監(jiān)控自動報警系統(tǒng)在火災發(fā)生后第一時間獲知信息.這個系統(tǒng)獲知火災信息的依據(jù)是(

A. 對起火點進行拍照,從照片上直接看到

B. 監(jiān)測起火點產(chǎn)生的煙霧,從煙霧的多少來確定火災的發(fā)生

C. 監(jiān)測著火點的顏色,從遙感照片的顏色來確定著火點

D. 監(jiān)測著火點的溫度,通過捕捉高溫物體發(fā)出的紅外線來確定著火點

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小宇在探究“光的反射規(guī)律”時將一塊平面鏡放在水平桌面上,再把一張硬紙板豎直放在平面鏡上。

(1)實驗時,把硬紙板A或硬紙板B沿ON轉(zhuǎn)動一個角度使兩個硬紙板不在同一個平面內(nèi),這樣做是為了探究___________________________________

(2)實驗過程中通過改變_____的方向多次實驗,并記錄了如下表所示的實驗數(shù)據(jù),他根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論和其他同學的結(jié)論并不一致。請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)分析小明實驗中出現(xiàn)錯誤的原因是_________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明喝水時,偶然發(fā)現(xiàn)透過水面看不見玻璃水杯外側(cè)的手指,他感到很驚奇:玻璃和水都是透明物質(zhì),為什么光卻不能透過呢?小明決定找出原因,下面是小明的探究過程:

根據(jù)光經(jīng)過的路徑,首先想到了這種現(xiàn)象與光的折射有關(guān),為此他根據(jù)光從水中射向空氣的光路進行了推測,如圖,光從水中射向空氣時,折射角大于入射角,當入射角逐漸增大時,折射角也逐漸增大,那么,當入射角增大到某一值時,會不會

(1)小明的推測是____________.

(2)小明為了驗證自己的推測,進行了如圖所示的實驗,實驗過程中逐漸增大激光筆射向水面的入射角的角度,當增大到某一角度時,小明觀察到_____,證實了自己的推測.

(3)當光從空氣射向水中時,就不會出現(xiàn)“看不見”的現(xiàn)象。請解釋:_____________

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【題目】一同學用天平測物體的質(zhì)量,在調(diào)節(jié)天平時,他把天平放在水平工作臺上后,忘記了移動游碼,當時游碼處在0.2g的位置,就調(diào)節(jié)平衡螺母,使橫梁平衡.測量時物體放在左盤,在右盤放人50g、10g、5g的砝碼各一個,指針正好指在分度盤的中央刻線,則被測物體的質(zhì)量是( )

A. 65g B. 65.2g C. 64.8g D. 無法確定

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【題目】小華在探究浮力大小與哪些因素有關(guān)的實驗中,做了如圖所示的實驗:

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(3)通過乙和丁的探究,不能得到浮力大小與液體密度的關(guān)系,其原因是____________________不同。

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