【題目】請(qǐng)你想象一下，如果“聲音在空氣中傳播的速度變?yōu)?.1m/s”，小華看到前方小李正在不遠(yuǎn)處等他，于是一邊奔跑一邊對(duì)著小李大聲喊道：“我來(lái)也．”此時(shí)發(fā)生的情況是（ ）

A．和正常時(shí)一樣

B．小華先追上小李，然后聽(tīng)到“也來(lái)我”

C．小李什么也聽(tīng)不到

D．小華先追上小李，然后聽(tīng)到“我來(lái)也”

【答案】B

【解析】解：聲速小于小華追小李的速度，在小華追小李的過(guò)程中，他會(huì)聽(tīng)到自己的聲音，先聽(tīng)到的是后發(fā)出的聲音，后聽(tīng)到的是先發(fā)出的聲音，因此他聽(tīng)到的聲音是“也來(lái)我”；小華追上小李后，小李停止前進(jìn)，聲音傳到小李位置處，小李可以聽(tīng)到小華的聲音，是“也來(lái)我”．

故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)工作者為了探測(cè)海底某處的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過(guò)4 s收到回波信號(hào)，

（1）求海洋中深處的深度是多少（聲音在海水中傳播的速度是1 500 m/s）；

（2）這種方法不能用來(lái)測(cè)量月亮與地球之間的距離，其原因是 .

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在江上，有一人坐在橡皮艇中順流下漂，以下說(shuō)法正確的是（ ）

A．以橡皮艇為參照物，人是運(yùn)動(dòng)的

B．以江岸為參照物，人是運(yùn)動(dòng)的

C．以人為參照物，江岸是靜止的

D．以橡皮艇為參照物，江水是運(yùn)動(dòng)的

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)兩次煮雞蛋，第一次在水燒開(kāi)后繼續(xù)用“急火”煮，第二次在水燒開(kāi)后用“小火”煮，但仍保持鍋中的水沸騰，直到將雞蛋煮熟，兩次比較（ ）

A．第一次省時(shí)間 B．兩次時(shí)間基本相同

C．第一次省燃料 D．不能判斷

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】

A. 農(nóng)民夏天曬谷物總是將糧食攤開(kāi)，并放到通風(fēng)向陽(yáng)的地方

B. 天熱時(shí)，人汗流浹背，總是喜歡把電風(fēng)扇打開(kāi)吹風(fēng)

C. 用掃帚掃地，灰塵四起，通常要在地面上灑一些水

D. 用塑料大棚種植蔬菜，常遇雨而受淹，天晴時(shí)打開(kāi)塑料大棚的蓋頂，讓積水趕快風(fēng)干

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】目前，全球氣候逐漸變暖，這是 效應(yīng)不斷加劇帶來(lái)的后果；人工降雨時(shí)利用干冰 吸熱使云層中水蒸氣 成小冰晶或液化成小水珠，使云中的小水滴逐漸增大，從而形成降雨（后兩空選填物態(tài)變化的種類(lèi)）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一天晚上，小李正在家里看書(shū)，突然聽(tīng)到窗外傳來(lái)很響的炮竹聲與放煙花的聲音，劇烈的爆炸聲讓他難以安靜的看書(shū)學(xué)習(xí)．

（1）炮竹聲是由炮竹爆炸時(shí)引起空氣的 發(fā)出的，然后通過(guò) 傳播到小李的耳朵里．

（2）小李同學(xué)覺(jué)得看到煙花與聽(tīng)到煙花的聲音并不同步，總是先看見(jiàn)煙花綻放然后才能聽(tīng)到煙花爆炸的聲音，這是因?yàn)?/span> ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理學(xué)中把 叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)，它可分為直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)，其中直線運(yùn)動(dòng)又可分 直線運(yùn)動(dòng)和 直線運(yùn)動(dòng)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中需要對(duì)一些物理量進(jìn)行估測(cè)，以下估測(cè)接近實(shí)際的是（ ）

A. 正常成年人鞋子的長(zhǎng)度約62cm

B. 人正常步行速度約5km/h

C. 人正常體溫約27℃

D. 一般初中生的身高大約是1600cm

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案