小星同學(xué)做“測(cè)量小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn), 所用燈泡的額定電壓是2.5V:
(1)如圖是他實(shí)驗(yàn)的電路,但連接不完整,請(qǐng)你幫他完成電路的連接_________。
(2)小星正確連接電路閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈不亮,但是電壓表有讀數(shù),則故障原因可能是燈泡________ (選填“短路”或“斷路”)。
(3)排除故障后,小星調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表的讀數(shù)為2.5V,電流表的讀數(shù)如圖所示,則小燈泡的額定功率是________ W。
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科目:初中物理 來(lái)源:上海華東師范大學(xué)第二附屬中學(xué)2017屆九年級(jí)上學(xué)期10月月考物理試卷 題型:單選題
如圖所示兩支相同的試管甲、乙,內(nèi)盛質(zhì)量相同的不同液體,液體對(duì)試管底部壓強(qiáng)
A. P甲>P乙 B. P甲<P乙 C. P甲<P乙 D. 條件不足,無(wú)法判斷
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科目:初中物理 來(lái)源:上海市嘉定區(qū)2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:填空題
在如圖所示的量筒最多可以測(cè)量的液體的體積是___________厘米3,由圖中可知該金屬塊的體積是___________厘米3。
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科目:初中物理 來(lái)源:上海市嘉定區(qū)2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:單選題
如圖所示,一束光在平面鏡上發(fā)生反射,反射光恰好照在光屏的A處.若要讓反射光照在光屏的
B處,下列方法中可行的是( 。
A. 只將光屏豎直向下移動(dòng)一段距離
B. 只將平面鏡水平向右移動(dòng)一段距離
C. 只將平面鏡繞入射點(diǎn)O順時(shí)針轉(zhuǎn)過(guò)一定角度(<90°)
D. 只將平面鏡繞入射點(diǎn)O逆時(shí)針轉(zhuǎn)過(guò)一定角度(<90°)
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科目:初中物理 來(lái)源:上海市嘉定區(qū)2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:單選題
發(fā)現(xiàn)擺的等時(shí)性的科學(xué)家是
A. 牛頓 B. 阿基米德
C. 伽利略 D. 愛(ài)因斯坦
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科目:初中物理 來(lái)源:滬科版九年級(jí)全冊(cè)物理:16.3 測(cè)量電功率章節(jié)練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)在“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中,小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣,所用電源電壓保持不變,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω 2A”字樣。他正確連接電路,實(shí)驗(yàn)步驟正確,閉合電鍵后,電壓表示數(shù)為2伏,電流表示數(shù)如圖(a)所示。移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)小燈正常發(fā)光時(shí),電流表的指針偏離圖(a)所示位置2小格。
①圖(b)是該同學(xué)實(shí)驗(yàn)電路圖,請(qǐng)你在圖中補(bǔ)上所缺部分,并標(biāo)出它的正負(fù)接線(xiàn)柱;閉合電鍵前,應(yīng)將滑片P移到最________ (選填“左”或“右”)端。
②電源電壓為_(kāi)_______ 伏;當(dāng)觀(guān)察到________ 時(shí),小燈正常發(fā)光;小燈的額定功率為_(kāi)_______ 瓦。
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科目:初中物理 來(lái)源:滬科版九年級(jí)全冊(cè)物理:16.3 測(cè)量電功率章節(jié)練習(xí)題 題型:單選題
在“測(cè)定小燈泡的額定功率”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)手移動(dòng)變阻器滑片時(shí),眼睛應(yīng)觀(guān)察
A. 電流表的示數(shù) B. 電壓表的示數(shù)
C. 燈泡的發(fā)光情況 D. 變阻器滑片的位置
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科目:初中物理 來(lái)源:北師大版九年級(jí)物理全冊(cè):15.2“廣播和電視”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型:單選題
一臺(tái)簡(jiǎn)單的無(wú)線(xiàn)電收音機(jī),除了天線(xiàn)外,至少必須具備的電路是
A. 調(diào)制電路 B. 調(diào)諧電路
C. 檢波電路 D. 等幅振蕩電路
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科目:初中物理 來(lái)源:滬科版九年級(jí)全冊(cè)物理:16.4 科學(xué)探究:電流的熱效應(yīng)章節(jié)練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
樂(lè)樂(lè)同學(xué)在探究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱的多少與什么因素有關(guān)”時(shí)采用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀(guān)察U型管液面高度差來(lái)比較________,我們把這種實(shí)驗(yàn)方法稱(chēng)之為_(kāi)_______;
(2)在甲裝置中,a、b兩個(gè)空氣盒中的電阻R1、R2是________連接的(選填“串聯(lián)”“并聯(lián)”);這樣做的目的是________,通電相同時(shí)間后,觀(guān)察到的現(xiàn)象是________(選填“左側(cè)”“右側(cè)”)U型管液面高度差較大;
(3)請(qǐng)用以上實(shí)驗(yàn)的結(jié)論解釋?zhuān)簽槭裁措姞t絲熱的發(fā)紅而導(dǎo)線(xiàn)幾乎不發(fā)熱?____
(4)請(qǐng)根據(jù)圖乙所示的電阻關(guān)系,在圖丙線(xiàn)框AB間完成缺損的電路圖________;乙裝置可探究的問(wèn)題是________.
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