我國民間有句諺語“霜前冷,雪后寒”.它說明霜是由于氣溫較 ,而使空氣中的水蒸氣發(fā)生 現(xiàn)象而形成的;在陽光照射下,雪 需要 熱,因而氣溫降低,使人感到寒冷.
科目:初中物理 來源:2015-2016學年遼寧省初二第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列情況只中是因為誤差而引起結果不準確的是( )
A.測量時物體的邊緣未對準“0”刻度線
B.刻度尺本身刻度不均勻
C.讀數(shù)時視線未能與刻度尺垂直
D.讀數(shù)時沒有估讀到分度值的下一位
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省鎮(zhèn)江市丹陽市呂城片初二第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
液體 (填“有”或“沒有”)固定的體積; (填“有”或“沒有”)固定的形狀.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省鎮(zhèn)江市丹陽市呂城片初二第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
在公共場所“輕聲”說話是文明的表現(xiàn),而在曠野中要“大聲”喊叫才能讓較遠處的人聽見.這里的“輕聲”和“大聲”是指聲音的( )
A.音色 B.音調 C.響度 D.振幅
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省初二第一次月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
小凡同學在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質量相同的水,進行如圖所示的實驗探究,得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動快慢有關.
(1)通過A、D兩圖的對比,可以得出水蒸發(fā)快慢與 有關.
(2)通過 兩圖的對比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的表面積的大小有關.
(3)小凡同學猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的體積有關,于是繼續(xù)進行了如下探究:在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水(如圖).結果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完,于是他得出結論:水蒸發(fā)快慢與水的體積有關,水的體積越小蒸發(fā)越快.從實驗設計環(huán)節(jié)看,他沒有控制水的 (選填“體積”或“表面積”)相同;從得出結論環(huán)節(jié)看,“根據(jù)誰先蒸發(fā)完,判斷誰蒸發(fā)快”是否正確? (選填“正確”或“不正確”),理由是 .
(4)該實驗采用的實驗方法是 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省初二第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
在沒有其他光照的情況下,舞臺追光燈發(fā)出的紅光照在穿白色上衣、藍色裙子的演員身上,觀眾看到她上衣呈 色,裙子呈 色.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省初二第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
當室內溫度為20℃時,用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計的玻璃泡上,隨著酒精的迅速蒸發(fā),如圖中哪幅圖基本反映了溫度計的讀數(shù)隨時間的變化( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省鹽城市初二第一次調研物理卷(解析版) 題型:填空題
小麗同學“探究聲音的產生”的裝置如圖所示,將系在細線上的乒乓球靠近音叉.當小麗同學用小錘敲擊音叉的時候,既能聽到音叉發(fā)出的聲音,又能觀察到乒乓球彈起.說明聲音是由物體 產生的,乒乓球在實驗中起到 作用.加大力度敲音叉,它的振動頻率 (會/不會)改變,它的振動 會改變.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省鹽城市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
小紅到五官科醫(yī)院體檢測試視力時,眼與視力表應相距5m.由于空間限制,需借助平面鏡測試,若視力表與平面鏡相距3m,如圖所示.則小紅離視力表的距離應為( )
A.1m B.1.5m C.2m D.2.5m
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