在測量小燈泡電功率的實驗中,電源電壓為4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡正常發(fā)光時的電阻約為10Ω。

(1)請你用筆畫線代替導線,將圖甲中的實物電路連接完整。要求:當滑動變阻器的滑片向左移動時,連入電路的電阻變大;連線不得交叉。

(2)小明同學閉合開關,移動滑片P到某一位置時,電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為________v,若他想測量小燈泡的額定功率,應將圖甲中滑動變阻器的滑片P向 ________(選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V。

(3)小明同學繼續(xù)移動滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I-U關系圖像,根據(jù)圖像信息,可計算出小燈泡的額定功率是______ W,還可以得出:小燈泡的實際功率隨實際電壓的增大而___________ (選填“增大”、“減小”或“不變”)。

(4)小紅同學按同一電路連接好最后一根導線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光,并很快熄滅,檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確,請你找出她在實驗中兩個操作不當之處是:

①____________________________ ,② _____________________________。

2.2 B 0.5 增大 連接電路時開關沒有斷開 閉合開關前,沒有將滑動變阻器的滑片調到阻值最大的位置。 【解析】(1)小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡正常發(fā)光時的電阻約為10Ω,根據(jù)歐姆定律,所以電流表選擇0~0.6A量程。當滑動變阻器的滑片向左移動時,連入電路的電阻變大,滑動變阻器右下接線柱連入電路中,電路連接如下: (2)由圖乙可知,電壓表示數(shù)為2.2V。若測量小燈泡的額定功率...
練習冊系列答案
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杠桿如圖甲所示平面,畫出動力的力臂、阻力以及阻力臂

【解析】分析:對杠桿的拉力為動力F1,物體對杠桿的拉力為阻力F2。杠桿支點在O點,根據(jù)動力臂為支點到動力作用線的距離,阻力臂為支點到阻力作用線的距離,分別作出動力臂L1和阻力臂L2。 解答:在F1的方向上正向延長得到力的作用線,過支點O做力F1的作用線的垂線,則L1動力F1的力臂。物體對杠桿的拉力為阻力F2,反向延長阻力F2的作用線,從支點向阻力作用線引垂線,作出阻力臂L2;如圖所示: ...

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科目:初中物理 來源:廣東省汕頭市潮陽區(qū)銅盂鎮(zhèn)2018屆九年級3月階段考試物理試卷 題型:單選題

如圖所示,是電學實驗中常用的滑動變阻器,其作用除保護電路外,還能改變電路中的電流和電壓,關于滑動變阻器的作用,下列說法不正確的是( )

A. 在探究“電流與電壓關系”的實驗中,其主要作用是改變電壓,多次測量,得出普遍規(guī)律

B. 在“測量未知定值電阻Rx的阻值”的實驗中,其主要作用是為了多次側量,求平均值

C. 在探究“電流與電阻關系”的實驗中,其主要作用是保持R兩端的電壓不變,便于多次測量,得出普遍規(guī)律

D. 在“測量小燈泡電阻”的實驗中,其主要作用是為了多次測量求平均值,減小誤差

D 【解析】A. 在探究“電流與電壓關系”的實驗中,保持電阻不變,滑動變阻器改變電阻兩端的電壓,多次測量,得出普遍規(guī)律,故A正確; B. 在“測量未知定值電阻Rx的阻值”的實驗中,其主要作用是為了多次改變電阻兩端的電壓和通過電阻的電流,從而進行多次側量,求平均值,故B正確; C. 在探究“電流與電阻關系”的實驗中,應保持電阻兩端的電壓不變,進行多次測量,得出普遍規(guī)律,故C正確; ...

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科目:初中物理 來源:廣東省2016-2017學年八年級6月月考物理試卷 題型:單選題

如圖所示,以下四個關于“氣體壓強與流速的關系”的現(xiàn)象中,壓強、大小關系正確的是( )

A. B. C. D.

A 【解析】A、如圖物體上表面平直,下表面向下彎曲,相同時間內,空氣經(jīng)過下方的路程比上方路程長,下方流速大,壓強小,即P1>P2.故A正確; B、如圖物體上下表面凸起程度相同,相同時間內,空氣經(jīng)過兩面的路程相同,速度相同,壓強相同,即P1=P2.故B不正確; C、對著兩張紙的中間吹氣,兩張紙中間的空氣流速變大,壓強變小,小于紙外側的大氣壓,但外側壓強相同,即P1=P2.故C不正確...

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科目:初中物理 來源:廣東省2016-2017學年八年級6月月考物理試卷 題型:單選題

忽略空氣阻力,拋出后的小球在空中運動軌跡如圖所示,拋出后的小球由于( )

A. 不受力,運動狀態(tài)發(fā)生改變 B. 不受力,運動狀態(tài)不發(fā)生改變

C. 受到重力作用,運動狀態(tài)發(fā)生改變 D. 受到推力作用,運動狀態(tài)發(fā)生改變

C 【解析】:小球出手之前,和手一起運動,拋出的小球,不再受到手的推力,由于慣性保持原來的運動狀態(tài),繼續(xù)前進。小球出手前后都受到重力作用,重力改變了小球的運動方向和速度,運動狀態(tài)不斷發(fā)生改變。 故選:C。

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科目:初中物理 來源:江蘇省東臺市第六聯(lián)盟2018屆九年級下學期第一次月考物理試卷 題型:作圖題

畫出圖中透鏡的入射光線或折射光線的方向.

見解析所示 【解析】根據(jù)凹透鏡的特殊光線作圖。 折射后與主光軸平行射出,則入射光線的延長線過焦點,據(jù)此畫出入射光線; 過光心的光線傳播方向不變,據(jù)此畫出下面的光線,如圖:

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科目:初中物理 來源:江蘇省東臺市第六聯(lián)盟2018屆九年級下學期第一次月考物理試卷 題型:填空題

汽車剎車的過程,伴隨著能量從機械能轉化為_________散失到空氣中,此過程能量的總和________(填“增大”“不變”或“減小”)。散失到空氣中的內能無法自動轉化為機械能再用來驅動汽車,這是因為能量的轉移和轉化具有_______性。

內能 不變 方向 【解析】根據(jù)能量守恒定律,能量在轉移或轉化時,能的總量不變,即能量守恒。 汽車剎車時,機械能轉化為內能散失到空氣中,此過程能量的總量不變; 因為能量的轉移和轉化具有方向性,所以散失到空氣中的內能無法再自動轉化為機械能來驅動汽車。

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科目:初中物理 來源:2017-2018學年陜西省西安市九年級(上)9月月考物理試卷 題型:計算題

如圖甲所示的滑輪組,每個滑輪等重.不計繩重和摩擦,物體重開始逐漸增加,直到繩子被拉斷.每次均勻速拉動繩子將物體提升同樣的高度.圖乙記錄了在此過程中滑輪組的機械效率隨物體重力的增加而變化的圖象.

(1)每個滑輪重多少

(2)繩子能承受的最大拉力是多少?

(3)當滑輪組的機械效率為時,物體重多少

(1);(2);(3). 【解析】(1)由圖知道:當物體重200N時,機械效率是50%,由η=G物/G物+G動變形知道:G動 =G物/η?G物=200N/0.5-200N=200N,因為動滑輪為兩個,所以每個滑輪重是100N。 (2)當繩子要被拉斷時拉力最大,由圖知道物體在1800N時繩子斷了,所以,F(xiàn)=G物+G動/n=1800N+200N/4=500N; (3)把η=80%、G...

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【解析】試題分析:(1)家庭電路中,開關控制燈泡時,火線首先過保險絲,再進入開關,最后進入燈泡的金屬點,零線直接進入燈泡螺旋套. (2)大功率的插座插入大功率的用電器時,電流很大,產(chǎn)生的電熱很多,容易燒壞導線,為了起到保護作用,接插座的火線首先進入保險絲,然后再進入插孔. 三孔插座的接法:上孔接地線,左孔接零線,右孔接火線. 【解析】 (1)火線過保險絲之后,再過開關,進入燈泡...

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