【題目】如圖,導(dǎo)線ab放在磁場(chǎng)中,接通電源后,ab向右運(yùn)動(dòng),如要使其向左運(yùn)動(dòng),下列方法可行的是( )

A. 增大電路中的電流

B. 換用磁性更強(qiáng)的磁鐵

C. 將電源正負(fù)極對(duì)調(diào)

D. 同時(shí)對(duì)調(diào)磁鐵兩極和電源正負(fù)極

【答案】C

【解析】試題分析:通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用,受力方向與兩個(gè)因素有關(guān):一個(gè)是磁場(chǎng)方向,另一個(gè)是電流方向.如果只改變一個(gè)因素,則導(dǎo)體受力方向改變,如果同時(shí)改變兩個(gè)因素,則導(dǎo)體受力方向不變.此實(shí)驗(yàn)是電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.

解:

A、增大電路中的電流,將增大導(dǎo)線的運(yùn)動(dòng)速度,不會(huì)改變運(yùn)動(dòng)方向,故A錯(cuò);

B、換用磁性更強(qiáng)的磁鐵,將增大導(dǎo)線的運(yùn)動(dòng)速度,不會(huì)改變運(yùn)動(dòng)方向,故B錯(cuò);

C、將電源正負(fù)極對(duì)調(diào),只改變一個(gè)影響因素(電流方向),受力運(yùn)動(dòng)方向改變,故C正確;

D、同時(shí)對(duì)調(diào)磁鐵兩極和電源正負(fù)極,兩個(gè)影響因素同時(shí)改變時(shí),受力運(yùn)動(dòng)方向不變,故D錯(cuò).

故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,用水平拉力F拉上下表面水平、粗糙程度各處相同的物體A,使其在水平地面上勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)物體B靜止不動(dòng)時(shí),與水平繩相連的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變.關(guān)于該狀態(tài),下列說(shuō)法不正確的是(不計(jì)繩和彈簧測(cè)力計(jì)重) (  )

A. A對(duì)B的摩擦力為滑動(dòng)摩擦力

B. B對(duì)A的摩擦力方向水平向左

C. B對(duì)A的摩擦力與水平拉力F的合力為零

D. 彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)B的拉力等于A對(duì)B的摩擦力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,賽龍舟是端午節(jié)的主要習(xí)俗。如圖所示是賽龍舟的情景,下列相關(guān)說(shuō)法不正確的是

A. 劃龍舟的船槳是費(fèi)力杠桿

B. 力改變了龍舟的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

C. 水會(huì)對(duì)高速前進(jìn)的龍舟做功

D. 使龍舟向前運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是船槳

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)小球從A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下落,速度越來(lái)越大,相繼經(jīng)過(guò)B、C兩點(diǎn),如圖所示.若A、B兩點(diǎn)間的距離等于B、C兩點(diǎn)間的距離,則下列說(shuō)法中不正確的是

A. 小球在下落過(guò)程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

B. 小球在C點(diǎn)的重力勢(shì)能小于在B點(diǎn)的重力勢(shì)能

C. 小球所受的重力在AB段做的功小于在BC段做的功

D. 小球所受的重力在AB段做功的功率小于在BC段做功的功率

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】筆記本電腦發(fā)熱會(huì)影響使用壽命.如圖是一款筆記本電腦散熱支架,通過(guò)導(dǎo)線與電腦連接時(shí),五個(gè)風(fēng)扇就轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),從而幫助電腦散熱.下列分析正確的是( )

A. 風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)的原理是電磁感應(yīng)

B. 風(fēng)扇之間一定串聯(lián)

C. 風(fēng)扇在工作時(shí)主要將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

D. 電腦是通過(guò)與空氣之間的熱傳遞來(lái)散熱的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是探究通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中是否受到力作用的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)給直導(dǎo)線(鋁棒)通電時(shí),同學(xué)們根據(jù)觀察到 ________ 的現(xiàn)象,說(shuō)明磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體有力的作用;

(2)為探究通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力方向是否與電流方向有關(guān),正確的操作是:________,觀察直導(dǎo)線的運(yùn)動(dòng)情況;

(3)如果將如圖所示裝置中電源換成 ________,就可以探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件”。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一體積為0.5dm3的銅球,其質(zhì)量為2670g,,問(wèn)它是空心的還是實(shí)心的?如果是空心的,空心部分體積多大?若在空心部分裝滿水,則銅球的總質(zhì)量是多大?(銅的密度是8.9×103kg/m3,水的密度是1.0×103kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小強(qiáng)同學(xué)在探究串聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,按如圖連接好了電路,閉合開(kāi)關(guān)S后,觀察實(shí)驗(yàn),兩燈均不發(fā)光.為檢測(cè)出電路故障,他做了以下操作:將電壓表接到b、c兩點(diǎn),觀察電壓表、電流表均無(wú)示數(shù);將電壓表接到a、b兩點(diǎn),觀察電壓表有明顯示數(shù),而電流表示數(shù)幾乎為零.則電路故障可能是(  )

A. L2斷路 B. L2短路 C. 電流表燒壞了 D. L1斷路

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)了力學(xué)知識(shí)后,小強(qiáng)認(rèn)為:“先后作用在同一物體上的兩個(gè)力,它們的大小和方向都相同,則這兩個(gè)力的作用效果就相同”,F(xiàn)有已調(diào)平的輕質(zhì)杠桿(如圖所示)、鉤碼一盒。請(qǐng)你選用上述實(shí)驗(yàn)器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),說(shuō)明小強(qiáng)的觀點(diǎn)不正確。

要求:簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

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