下列現(xiàn)象中，物體的運動狀態(tài)沒有改變的是 ( )

A．發(fā)動汽車使它從靜止變?yōu)檫\動

B．汽車勻速向右轉(zhuǎn)彎

C．石塊在空中越落越快

D．降落傘從空中勻速下降

D

【解析】

試題分析：物體運動狀態(tài)的改變包括下列三種情況：①運動快慢的改變②運動方向的改變③運動的快慢和方向都改變。所以，只有物體靜止和勻速直線運動時，物體的運動狀態(tài)保持不變。綜上所述，答案選D。

考點：物體運動狀態(tài)的變化

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市初二3月月考物理卷（解析版） 題型：填空題

．如圖所示，裝滿沙的箱子總重為200 N，在80N的水平拉力F的作用下保持不動，箱子受到地面的摩擦力為 N；當(dāng)F增大為100N時，木箱沿水平地面做勻速直線運動，此時受到的摩擦力為 N；當(dāng)F增大到120N時，箱子做加速運動，則受到的摩擦力為 N。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年甘肅定西安定區(qū)公園路中學(xué)初二下期第一次月考物理卷（解析版） 題型：計算題

某跳傘運動員，體重是800N，降落傘的質(zhì)量是20kg，當(dāng)傘和運動員在空中勻速下降時，受到的空氣阻力多大？g=10N/kg,

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年甘肅定西安定區(qū)公園路中學(xué)初二下期第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

用手握住油瓶的頸部，油瓶不會滑落，則下列說法中正確的是：（ ）

A.手給瓶子的摩擦力小于瓶子的重力

B.手給瓶子的摩擦力等于瓶子的重力

C.手給瓶子的摩擦力大于瓶子的重力

D.手給瓶子的摩擦力與瓶子的重力無關(guān)

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年甘肅定西安定區(qū)公園路中學(xué)初二下期第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

正在水平面上滾動的小球，如果它所受的一切外力同時消失，那么它將( )

A.立即停下來

B.先慢下來，然后再停下來

C.改變運動方向

D.沿原來的運動方向做勻速直線運動

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年云南省劍川縣初三上學(xué)期第三次統(tǒng)一模擬物理試卷（解析版） 題型：實驗題

（6分）如圖甲所示是某實驗小組在“測量小燈泡的電阻”實驗中設(shè)計的電路圖，所用小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣。

（1）該實驗的原理是 。

（2）該組同學(xué)連接好電路的最后一根導(dǎo)線時，小燈泡立刻發(fā)出微弱的光亮。導(dǎo)致上述現(xiàn)象的不規(guī)范操作是 。

（3）若某次測量時電壓表的示數(shù)為2V，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則電流表的示數(shù)為

A，此時燈泡的電阻為 Ω。接著用這個電路測小燈泡正常工作（小燈泡兩端電壓為2.5伏）時的電阻，滑片應(yīng)向 （選填“左”或“右”）移動。

（4）該組同學(xué)分別記錄三組電壓和電流值，通過計算發(fā)現(xiàn)燈絲電阻是不同的，他們還了解到其他組同學(xué)也得到類似的結(jié)果。出現(xiàn)這種結(jié)果的原因是 。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年云南省劍川縣初三上學(xué)期第三次統(tǒng)一模擬物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示是電吹風(fēng)的簡化電路圖，A是風(fēng)扇的電動 機、B是電熱絲。要吹熱風(fēng)應(yīng)閉合開關(guān) ，此時A與B 聯(lián)在電路中。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年新疆烏魯木齊第八中學(xué)中考模擬考試物理卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示電路中，電源電壓保持6V不變。

（1）當(dāng)閉合開關(guān)S，斷開開關(guān)S1時，電流表的示數(shù)為0.2A，求電阻的阻值。

（2）當(dāng)同時閉合開關(guān)S和S1時，電流表的示數(shù)為0.6A，求電阻R1消耗的電功率和通電10min電路消耗的電能是多少？

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年山東棗莊薛城區(qū)興仁中學(xué)第三次適應(yīng)性訓(xùn)練物理卷（解析版） 題型：選擇題

在甲、乙兩圖中，甲圖地面粗糙、乙圖地面光滑。質(zhì)量分別為、的兩個物體在大小為F的恒力作用下，在力的方向E前進了相同的距離，則下列結(jié)論正確的是

A．甲圖中F做的功小于乙圖中F做的功

B．甲圖中F做的功等于乙圖中F做的功

C．甲圖中F做的功大于乙圖中F做的功

D．條件不足，無法確定圖中F做功的大小

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