7．如圖是用照相機(jī)所拍攝的某小球在水中下落的一張頻閃照片．已知水池壁上每塊瓷磚的高度為a，閃光燈每隔△t時(shí)間閃亮一次（即拍攝一次）．觀察照片，關(guān)于小球的運(yùn)動(dòng)，以下判斷可能的是（　�。�
①小球從A位置到C位置的運(yùn)動(dòng)是勻速運(yùn)動(dòng)
②小球從B位置到D位置的運(yùn)動(dòng)是勻速運(yùn)動(dòng)
③小球從A位置到C位置的平均速度為$\frac{3a}{2△t}$
④小球通過(guò)D點(diǎn)時(shí)的速度為$\frac{4a}{△t}$．
A．①②B．①③C．②③D．③④

分析 由圖象間隔可以判定小球的運(yùn)動(dòng)情況．
由平均速度定義可得AC的平均速度．
由BD小球做勻速直線運(yùn)動(dòng)可得到D點(diǎn)的速度．

解答 解：①小球從A位置到C位置，點(diǎn)的間距減小，故小球做減速運(yùn)動(dòng)，故①錯(cuò)誤．
②小球從B位置到D位置，點(diǎn)的間距相等，故小球做勻速運(yùn)動(dòng)，故②正確．
③由平均速度定義可得AC的平均速度為：$\frac{3a}{2△t}$，故③正確．
④由與BD段小球做勻速直線運(yùn)動(dòng)可得到D點(diǎn)的速度為：$\frac{a}{△t}$，故④錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題主要是利用好圖象中點(diǎn)的間距關(guān)系，會(huì)用平均速度表達(dá)式，基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．（1）如圖甲所示是工地上常見(jiàn)的獨(dú)輪車，屬于省力杠桿（選填“省力”或“費(fèi)力”）；
（2）另有一長(zhǎng)1m、粗細(xì)均勻的金屬桿可以繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)，一拉力--位移傳感器豎直作用在桿上，并能使桿始終保持水平平衡．該傳感器顯示其拉力F與作用點(diǎn)到O點(diǎn)距離x的變化關(guān)系如圖乙所示．據(jù)圖可知金屬桿重為2.4N；保持F的方向不變，將杠桿從A位置勻速提升到B位置的過(guò)程中如圖丙，力F將不變（選填“變大”、“變小”、或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆北京昌平臨川育人學(xué)校九年級(jí)3月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)靜止在水平桌面上的書(shū)來(lái)說(shuō)，下列各組力中屬于相互作用力的是 （ ）

A. 書(shū)的重力和書(shū)對(duì)桌面的壓力

B. 書(shū)的重力和桌面對(duì)書(shū)的支持力

C. 書(shū)的重力和桌子的重力

D. 書(shū)對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書(shū)的支持力

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省江陰市八年級(jí)3月月考物理試卷（解析版） 題型：作圖題

如圖，用一根繩子系著一只泡沫小球，懸掛在一個(gè)帶電體A右邊，小球靜止時(shí)與帶電體A等高且不接觸。請(qǐng)分別畫(huà)出小球受到的重力和繩子對(duì)小球的拉力的示意圖。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．小強(qiáng)同學(xué)用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)圓柱體金屬塊、兩個(gè)相同的燒杯（分別裝有一定量的水和酒精），對(duì)浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究．如圖表示探究過(guò)程及有關(guān)數(shù)據(jù)．

（1）在第②步中圓柱體金屬塊所受浮力F浮=1N
（2）分析②、③、④三步，說(shuō)明浮力大小跟物體排開(kāi)液體的體積有關(guān)．
（3）分析第④、⑤步，說(shuō)明浮力大小跟液體的密度有關(guān)．
（4）小強(qiáng)邊做邊思考，覺(jué)得浮力可能還和以下因素有關(guān)
①跟物體的重力有關(guān)；   ②跟物體的形狀有關(guān)；
于是小強(qiáng)利用上面實(shí)驗(yàn)中的器材，同時(shí)又找來(lái)了體積相同的實(shí)心鐵塊和鋁塊，一團(tuán)橡皮泥，設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下，請(qǐng)你幫他把實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整．
①用彈簧測(cè)力計(jì)分別測(cè)出鐵塊和鋁塊的重力為G1、G2；
②用彈簧測(cè)力計(jì)分別拉著鐵塊和鋁塊浸沒(méi)在水中，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為F1、F2；
③用細(xì)線拴住橡皮泥掛在彈簧測(cè)力計(jì)掛鉤上，把橡皮泥浸沒(méi)到燒杯的水中，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F3；
④把橡皮泥拉出來(lái)，然后改變橡皮泥的形狀，再把橡皮泥浸沒(méi)到燒杯的水中，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F4；
⑤實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小強(qiáng)認(rèn)真分析了數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)：G1-F1=G2-F2；F3=F4，你認(rèn)為浮力與物體的重力和形狀與無(wú)關(guān)（選填“有關(guān)”、“無(wú)關(guān)”）．
（5）小強(qiáng)結(jié)束了自己的實(shí)驗(yàn)探究，就馬上得出了自己認(rèn)為具有普遍意義的結(jié)論．請(qǐng)你分析小強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不足之處只用了一種液體，測(cè)量了一組數(shù)據(jù)，結(jié)論不具普遍性．．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

12．如圖甲所示電路中，燈L上標(biāo)有“6V  4W”的字樣，R1的最大阻值為18Ω，R2=4.5Ω．

（1）當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S3都斷開(kāi)、S2閉合時(shí)，燈L正常發(fā)光，求電源電壓；
（2）當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2和S3都閉合，且滑動(dòng)觸頭P滑到b端，求電路中的總電流；
（3）當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合、S2、S3都斷開(kāi)．在滑動(dòng)觸頭P由a端滑到b端的過(guò)程中，滑動(dòng)變阻消耗的功率隨其電阻R1變化的情況如圖乙所示•當(dāng)滑動(dòng)變阻器消耗的功率最大時(shí)，電路消耗的總功率是多少？（設(shè)電源電壓恒定不變）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．關(guān)于內(nèi)能和機(jī)械能的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．物體運(yùn)動(dòng)越快，內(nèi)能越大
B．物體內(nèi)能增大，溫度一定升高
C．冬天搓手取暖是通過(guò)做功的方法將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D．小孩在滑梯上勻速滑下，機(jī)械能不變，內(nèi)能增大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于信息傳遞和能源的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．移動(dòng)電話既能接收電磁波，也能發(fā)射電磁波
B．光纖通信是利用激光在光纖內(nèi)壁多次反射來(lái)傳遞信息的
C．同步通信衛(wèi)星繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)的周期跟地球自轉(zhuǎn)的周期相同
D．化石能源是不可再生能源，而核能、風(fēng)能、水能、太陽(yáng)能是可再生能源

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．生活中的很多現(xiàn)象用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)可以解釋，下列解釋錯(cuò)誤的是（　　）
A．天氣很冷時(shí)，窗戶玻璃上會(huì)出現(xiàn)冰花，這是一種凝固現(xiàn)象
B．“下雪不冷化雪冷”，這是因?yàn)檠┰谌刍瘯r(shí)吸熱
C．游泳或洗澡后，身上的水未干之前感覺(jué)涼爽，是因?yàn)樗舭l(fā)要吸收熱量
D．從冰箱中取出的冰糕，包裝紙上會(huì)出現(xiàn)小水珠，這是液化現(xiàn)象

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