11.小華家的電熱水壺銘牌如表所示,他將電熱水壺裝滿初溫為20℃的水,用時(shí)15min將水加熱到50℃,已知c=4.2×103J/(kg•℃),求:
(1)水吸收的熱量;
(2)電熱水壺的熱效率.
型號(hào):PD105-50G容量:5L
 額定電壓:220V/50Hz額定功率:750W
整機(jī)尺寸:280×200×350mm產(chǎn)品凈重:2.5kg

分析 (1)滿壺水的體積和自身的容積相等,根據(jù)m=ρV求出水的質(zhì)量,知道水的質(zhì)量和初溫、初溫以及比熱容,根據(jù)Q=cm(t-t0)求出水吸收的熱量;
(2)知道加熱功率和時(shí)間,根據(jù)W=Pt求出消耗的電能,利用η=$\frac{{Q}_{吸}}{W}$×100%求出電熱水壺的熱效率.

解答 解:(1)一滿壺水的體積:
V=5L=5dm3=5×10-3m3,
由ρ=$\frac{m}{V}$可得,水的質(zhì)量:
m=ρV=1.0×103kg/m3×5×10-3m3=5kg,
水吸收的熱量:
Q=cm(t-t0
=4.2×103J/(kg•℃)×5kg×(50℃-20℃)
=6.3×105J;
(2)由P=$\frac{W}{t}$可得,消耗的電能:
W=Pt=750W×15×60s=6.75×105J,
電熱水壺的熱效率:
η=$\frac{{Q}_{吸}}{W}$×100%=$\frac{6.3×1{0}^{5}J}{6.75×1{0}^{5}J}$×100%≈93.3%.
答:(1)水吸收的熱量為6.3×105J;
(2)電熱水壺的熱效率為93.3%.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了密度公式和吸熱公式、電功公式、效率公式的應(yīng)用,從表格中獲取有用的信息是關(guān)鍵,計(jì)算過(guò)程要注意單位的換算.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.人類(lèi)對(duì)微觀世界的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的過(guò)程.如圖所示是近代科學(xué)家在原子結(jié)構(gòu)方面的重大發(fā)現(xiàn),其時(shí)間的先后順序是( 。
A.①→②→③B.③→②→①C.①→③→②D.③→①→②

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.如圖所示,一跳傘運(yùn)動(dòng)員跳離飛機(jī),當(dāng)降落傘張開(kāi)后,他勻速下降,此時(shí)他具有的重力勢(shì)能將變小,他具有的機(jī)械能將變。ňx填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖所示,小明用動(dòng)滑輪在10s內(nèi)將重400N的物體勻速提高了5m,若這一過(guò)程中動(dòng)滑輪的機(jī)械效率是80%,則下列結(jié)論中正確的是(  )
A.小明的拉力為200 NB.小明做的額外功為500 J
C.動(dòng)滑輪重為150 ND.小明做功的功率為200 W

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

6.小郝家的電熱水壺具有自動(dòng)加水和加熱兩種功能,其裝置如圖所示,燒水時(shí),先按一下加水按鈕,自吸泵把水從水桶抽到壺內(nèi),當(dāng)壺內(nèi)水位達(dá)到規(guī)定容量時(shí),自吸泵自動(dòng)停止抽水;再按一下加熱按鈕,加熱裝置將對(duì)壺內(nèi)的水加熱,當(dāng)水沸騰時(shí),加熱裝置自動(dòng)停止加熱.已知水的比熱容c=4.2×103J/(kg.℃),水的密度ρ=1.0×103kg!m3,g取10N/kg,電熱壺的銘牌數(shù)據(jù)如表.
(1)如果自吸泵抽水效率為60%,求自吸泵將1.2L水提升0.5m消耗的電能.
(2)電熱水壺正常工作時(shí),把1.2L水從20℃加熱到100℃用時(shí)7min,求電熱水壺的熱效率.
產(chǎn)品型號(hào)BH-X22
額定電壓220V
頻率50Hz
加熱功率1200W
容量1.2L

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.物理是以實(shí)驗(yàn)觀察為基礎(chǔ)的一門(mén)學(xué)科,掌握基本測(cè)量?jī)x器的使用是進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的根本,請(qǐng)根據(jù)圖內(nèi)容,完成下列相關(guān)問(wèn)題:

(1)測(cè)量所能達(dá)到的精確程度由刻度尺的分度值決定,圖甲中木塊的長(zhǎng)度為3.15cm.
(2)圖乙中溫度計(jì)的分度值為1℃,此時(shí)讀數(shù)為-24℃.
(3)圖丙中彈簧測(cè)力計(jì)根據(jù)二力平衡的原理,測(cè)出物體的重力為1.4N.
(4)利用圖丁中電流表,電壓表測(cè)電阻,必須先調(diào)零,并舉出兩種電表在使用過(guò)程中的一個(gè)不同點(diǎn)電流表與被測(cè)用電器串聯(lián),電壓表與被測(cè)用電器并聯(lián).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.聊城景色優(yōu)美,索有“江北水城”之稱,下列關(guān)于聊城四季美景的描述中,屬于凝華現(xiàn)象的是( 。
A.
冬天,霧淞桂枝
B.
春天,冰雪消融
C.
夏天,霧繞湖面
D.
秋天,露珠晶瑩

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.家庭電路中用電器耗能情況的研究.
前期準(zhǔn)備:小明和小華收集了家中部分用電器和儀表的數(shù)據(jù),其中電能表的情況如圖所示,由此可知小明家中的用電器的總功率最大不能超過(guò)8800W,此時(shí)電能表的示數(shù)為3415.2kW•h.
課題一:研究LED節(jié)能燈的耗能情況
(1)小明和小華發(fā)現(xiàn)家中所有的用電器都沒(méi)有在工作,于是他們打開(kāi)客廳內(nèi)的一盞LED節(jié)能燈,節(jié)能燈正常發(fā)光.他們觀測(cè)到1min中內(nèi)電能表指示燈恰好閃爍了3次,根據(jù)該數(shù)據(jù)可算出小明家電路中電流做功的功率為60W.
(2)小明感到此結(jié)果與LED節(jié)能燈的標(biāo)注的額定功率明顯不符,其原因最可能是C.
A.小明家的節(jié)能燈比較特殊,功率較大    B.小明在時(shí)間測(cè)量中存在一定的誤差
C.小明家有不少用電器處于待機(jī)狀態(tài)      D.小明在計(jì)數(shù)存在錯(cuò)誤
(3)小明解決了研究中存在的問(wèn)題后,再次回到電能表前,經(jīng)觀測(cè),1min內(nèi)電能表指示燈還未閃爍,因而無(wú)法計(jì)算節(jié)能燈電功率,于是他們各自提出不同的實(shí)驗(yàn)方案:
小明的方案:測(cè)量3min內(nèi)電能表指示燈閃爍的次數(shù),計(jì)算出節(jié)能燈的電功率;
小華的方案:測(cè)量電能表指示燈閃爍1次所用時(shí)間,計(jì)算出節(jié)能燈的電功率.
你認(rèn)為小華(小明/小華)的方案更合理.
(4)小華按自己方案操作,記錄到指示燈閃爍1次所用的時(shí)間為120s,則小明家節(jié)能燈的電功率為10W.若該節(jié)能燈與40W的普通白熾燈亮度相同,則該節(jié)能燈與亮度相同的白熾燈相比,可以節(jié)約75%的電能.
課題二:研究額定功率1.2kW的電壓力鍋是否間歇工作在只接入該電壓力鍋正常工作的情況下,測(cè)得電能表在0.1h內(nèi)指示燈共閃爍60次,由此可知該過(guò)程中壓力鍋是間歇(間歇/持續(xù))工作的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

1.如圖所示的電路中,電源電壓18V不變,燈泡上標(biāo)有“6V  6W”字樣,燈泡電阻不變,定值電阻R0阻值為10Ω.
(1)斷開(kāi)S1、S2,閉合S,移動(dòng)滑片,當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí),求滑動(dòng)變阻器消耗的功率.
(2)閉合S、S1、S2,滑片從最右端向左移動(dòng),當(dāng)連入電路的阻值等于變阻器總阻值的$\frac{3}{4}$時(shí),電流表示數(shù)比滑片在最右端時(shí)變化了0.3A,保持此時(shí)滑片位置不動(dòng),求在1min內(nèi)電路消耗的電能.

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