A. | 用放大鏡觀察昆蟲時(shí),放大鏡到昆蟲的距離可以是11cm | |
B. | 用照相機(jī)拍攝照片時(shí),照相機(jī)鏡頭到油畫的距離可以是20cm | |
C. | 用投影儀展示幻燈片時(shí),投影儀鏡頭到幻燈片的距離可以是22cm | |
D. | 上述過程中,昆蟲通過透鏡成的像是虛像,油畫透過透鏡成的是實(shí)像 |
分析 凸透鏡成像規(guī)律:
①物距小于焦距成正立放大虛像,物像同側(cè).應(yīng)用是放大鏡.
②物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大實(shí)像,像距大于二倍焦距.應(yīng)用是幻燈機(jī)、投影儀.
③物距等于二倍焦距成倒立等大實(shí)像,像距等于二倍焦距.
④物距大于二倍焦距成倒立縮小實(shí)像,像距大于一倍焦距小于二倍焦距.應(yīng)用是照相機(jī).
解答 解:A、放大鏡根據(jù)物距小于焦距時(shí),成正立、放大虛像的原理制成,所以放大鏡到小昆蟲的距離應(yīng)小于20cm,即11cm是可以的,故A正確;
B、照相機(jī)成縮小倒立的實(shí)像,所以照相機(jī)鏡頭到畫的距離應(yīng)大于2倍焦距.即物距大于2×20cm=40cm.故B錯(cuò)誤;
C、投影儀根據(jù)物距處于1倍、2倍焦距之間時(shí),成倒立、放大的實(shí)像原理制成,所以投影儀的凸透鏡到幻燈片的距離應(yīng)大于20cm,小于40cm,即22cm是可以的,故C正確;
D、上述過程中,觀察昆蟲相當(dāng)于放大鏡,故昆蟲通過透鏡成的像是虛像;觀察油畫相于當(dāng)照相機(jī),透過透鏡成的是實(shí)像,故D正確.
故選B.
點(diǎn)評 此題主要考查了凸透鏡成像規(guī)律及應(yīng)用.一定要熟練掌握凸透鏡成像的規(guī)律,做到舉一反三.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲的發(fā)熱功率與丙的發(fā)熱功率相等 | |
B. | 乙的發(fā)熱功率是丙的發(fā)熱功率的2倍 | |
C. | 乙的發(fā)熱功率是丁的發(fā)熱功率的4倍 | |
D. | 丁的發(fā)熱功率是丙的發(fā)熱功率的2倍 |
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科目:初中物理 來源:2017屆甘肅省蘭州市等聯(lián)片辦學(xué)九年級上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
三只懸掛的小球,任意兩只球靠近時(shí),都相互吸引,這三只球的帶電情況是( )
A. 三只都帶正電 B. 一只帶正電,一只帶負(fù)電,一只不帶電
C. 一只帶正電,兩只不帶電 D. 兩只帶正電,一只帶負(fù)電
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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省南通市八年級3月形成性練習(xí)(月考)物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
紫石中學(xué)環(huán)保小組在長江邊取適量江水樣品,分別進(jìn)行了江水密度的測量:
(1)小薇把樣品帶回學(xué)校,用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn):
①先把天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)水平平衡;
②用天平測出空燒杯的質(zhì)量為30 g,在燒杯中倒入適量的江水樣品,測出燒杯和江水的總質(zhì)量如圖甲所示,則燒杯中江水的質(zhì)量為____g ,江水的密度為________g/cm3。
③小薇用這種方法測出的江水密度比真實(shí)值____(選填“偏大”或“偏小”)。
(2)小亮把樣品帶回家,用家里的一臺電子秤(如圖丙所示)和沒喝完的半瓶純凈水,做了如下實(shí)驗(yàn):
①用電子秤測出半瓶純凈水的總質(zhì)量為m1,并用筆在瓶身水面位置標(biāo)記為A;
②把瓶中的水全部用來澆花,然后吹干,用電子秤測出空瓶的質(zhì)量為m2;
③把江水慢慢倒入空瓶中,直至液面與______相平,再用電子秤測出瓶的總質(zhì)量為m3;則江水的密度表達(dá)式ρ=_______(純凈水的密度用表示ρ水)。
④小亮測算江水的體積使用了下列3種物理方法中的________。
A.控制變量法 B.等量替代法 C.類比法
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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年河南省南陽市八年級下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:綜合題
據(jù)報(bào)道,2006年德國世界杯期間,設(shè)在慕尼黑“IBC”大廳前的大理石足球雕塑“團(tuán)隊(duì)之星”,“足球”和底座的總質(zhì)量達(dá)11t,“足球”的體積約為3m3。若雕塑底座與地面的接觸面積為2m2,大理石的密度為2.6×103kg/m3。
求:⑴ 該“足球”的質(zhì)量;
⑵ 雕塑對地面的壓強(qiáng)。
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