【題目】隨著生活水平的提高,汽車已經(jīng)進(jìn)入百姓家庭,它給我們的生活提供了便利,促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。汽車應(yīng)用了許多物理知識。請你運(yùn)用所學(xué)的物理知識解答下列問題:

1汽油機(jī)是汽車的“心臟”。汽油機(jī)工作時(shí) 沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;

2汽車發(fā)動(dòng)機(jī)在工作時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)的溫度會(huì)升得很高,通常在發(fā)動(dòng)機(jī)外裝有水套, 汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用水作為冷卻劑的主要原因是 。

【答案】做功 水的比熱容大

【解析】

試題分析:汽油機(jī)在壓縮沖程的能量轉(zhuǎn)化,壓縮沖程是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的沖程;水的比熱容比其他物質(zhì)大,常常用來做冷卻劑.(1在壓縮沖程中,進(jìn)氣門、排氣門都關(guān)閉,活塞向上運(yùn)動(dòng),壓縮汽油和空氣的混合氣體,使機(jī)械能轉(zhuǎn)化為氣體的內(nèi)能,其內(nèi)能增加,溫度升高;2因?yàn)樗@種物質(zhì)的比熱容較大,在吸收相同的熱量時(shí),相同質(zhì)量升高的溫度相對較小,常用來作為冷卻劑使用故答案為:1壓縮;2水的比熱容大

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】12m=μm,5m/s=km/h.
如圖用刻度尺A、B分別測量同一物體的長度,A尺示數(shù)是cm,B尺示數(shù)是cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是一小球從A點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)的頻閃照片,頻閃照相機(jī)每隔0.2s閃拍一次.分析照片可知:

(1)小球在做(選填“勻速”或“變速”)直線運(yùn)動(dòng),其理由是
(2)小球從B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)的平均速度為m/s.
(3)小球在兩點(diǎn)間的平均速度最大.
(4)如圖中四個(gè)速度隨時(shí)間的關(guān)系圖象,能反映出該小球下落運(yùn)動(dòng)的是(選填圖中的選項(xiàng)字母)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“研究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:

(1)所用的液體溫度計(jì)是利用液體的性質(zhì)制成的.為了完成本次實(shí)驗(yàn),如表一信息知,應(yīng)選用測溫物質(zhì)為的溫度計(jì).
表一

測溫物質(zhì)

凝固點(diǎn)/℃

沸點(diǎn)/℃

水銀

﹣39

357

酒精

﹣117

78


(2)如圖甲所示,實(shí)驗(yàn)時(shí)我們一般會(huì)倒入熱水開始加熱,主要原因是
(3)燒杯上方加一紙蓋后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖乙所示,每隔1min記錄溫度計(jì)示數(shù)(如表二),4min時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖丙所示,此時(shí)溫度為℃,直到水沸騰一段時(shí)間后停止讀數(shù),由表可知水的沸點(diǎn)為℃.
表二

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/℃

88

90

92

94

97

98

98

98


(4)根據(jù)表二中的數(shù)據(jù)在圖丁中畫出水溫隨時(shí)間變化的圖象.
(5)水在沸騰過程中,需要(選填“吸收”或“放出”)熱量,溫度(選填“升高”或“不變”或“降低”).
(6)水在沸騰時(shí),杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”.“白氣”是水蒸氣遇冷(填物態(tài)變化名稱)形成的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】國慶“十一”長假期間,小明一家開車外出旅游,途中看到如圖所示的限速牌.小明爸爸用了18min通過了到上橋這段18km長的限速路段,

(1)請你通過計(jì)算說明他爸爸超速了嗎?
(2)近期,我國又加大了對超速和酒后駕車的查處力度.請你寫一句相關(guān)的警示語,以提醒司機(jī)朋友一定要按交通法規(guī)駕車.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】體溫計(jì)的量程是35℃﹣42℃,要給體溫計(jì)消毒應(yīng)采用的方法是( 。

A. 在沸水里邊煮 B. 用自來水沖洗

C. 在酒精燈火焰上燒 D. 用蘸了酒精的棉花球去擦

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某小組的同學(xué)做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn),他們使用了如圖所示的裝置

1在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí),需要確定以下控制的變量,你認(rèn)為其中多余的是______

A采用完全相同的加熱方式;

B酒精燈里所加酒精量相同;

C取相同質(zhì)量的水和另一種液體;

D盛放水和另一種液體的容器相同

2加熱到一定時(shí)刻,水開始沸騰,此時(shí)的溫度如圖丙所示,則水的沸點(diǎn)是______℃。

3而另一種液體相應(yīng)時(shí)刻并沒有沸騰,但是溫度計(jì)的示數(shù)比水溫要高的多請你就此現(xiàn)象進(jìn)行分析,結(jié)論為:不同物質(zhì)的吸熱能力________選填“相同”或“不同”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用電壓表分別測量L1兩端的電壓U1、L2兩端的電壓U2以及L1、L2串聯(lián)的總電壓U,請根據(jù)表盤讀數(shù)回答下列問題:

1L1兩端的電壓U1是多大?

2L2兩端的電壓U2是多大?

3L1、L2串聯(lián)的總電壓U是多大?

4)電源電壓是多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓為18V,當(dāng)開關(guān)S閉合后,電流表A1、A2、A3的示數(shù)分別為12A、1A、06A求:

(1)通過L1、L2、L3的電流分別是多大?

(2)將電流表A2、A3分別換成電壓表V2、V3;閉合開關(guān)后,V2的示數(shù)為8V, V3的示數(shù)為15V,則L1、L2、L3兩端的電壓分別是多大?

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