25、識圖:

(1) A實驗說明了
動能和重力勢能可以相互轉化
;
(2) B、C實驗現(xiàn)象說明了
對物體做功,可以使物體的內(nèi)能增加
分析:動能是物體由于運動而具有的能,勢能包括重力勢能和彈性勢能,動能和勢能是可以相互轉化的.
做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能.
對物體做功可以使物體的內(nèi)能增加,溫度升高.
解答:解:在A圖中,動能和重力勢能在相互轉化.
在B、C中,外界對物體做功,物體的內(nèi)能增加,溫度升高.
故答案為:動能和重力勢能可以相互轉化;對物體做功,可以使物體的內(nèi)能增加.
點評:動能和勢能可以相互轉化,在轉化的過程,如果沒有阻力,就沒有能量損失,機械能就守恒.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

23、識圖:
(1)A實驗探究的是
物體的重力勢能與質(zhì)量和高度的關系
;
(2)B實驗的實驗現(xiàn)象是
壓縮空氣做功,使空氣的內(nèi)能增加

(3)C實驗現(xiàn)象說明了
做功
是可以改變物體的內(nèi)能;
(4)D這兩個實驗可以說明的同一個物理問題是
動能和勢能可以相互轉化

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科目:初中物理 來源: 題型:

識圖:

(1)A實驗中把活塞迅速壓下去,棉花燃燒起來,此過程中將
機械
機械
能轉化成
內(nèi)
內(nèi)
能.
(2)B實驗現(xiàn)象說明了
做功
做功
可以改變物體的內(nèi)能.
(3)C這兩個實驗可以說明的同一個物理問題是
動能和重力勢能可以相互轉化
動能和重力勢能可以相互轉化

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年山西省長治市惠豐中學九年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

識圖:

(1)A實驗中把活塞迅速壓下去,棉花燃燒起來,此過程中將______能轉化成______能.
(2)B實驗現(xiàn)象說明了______可以改變物體的內(nèi)能.
(3)C這兩個實驗可以說明的同一個物理問題是______.

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科目:初中物理 來源:2009-2010學年蘇科版九年級(上)期中物理試卷(3)(解析版) 題型:解答題

識圖:

(1) A實驗說明了______;
(2) B、C實驗現(xiàn)象說明了______.

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