物理興趣小組的同學(xué)在魯老師的指導(dǎo)下做“探究熱敏電阻的電阻值與溫度的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),熱敏電阻是由半導(dǎo)體材料制成的,它的電阻值隨溫度的變化而變化,熱敏電阻的這一特點(diǎn)在許多報(bào)警系統(tǒng)和控制電路中起到了重要的作用,為了探究熱敏電阻隨溫度的變化規(guī)律,他們準(zhǔn)備了如下實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)裝置如圖數(shù)據(jù)記錄表格等,問(wèn):
物理量 次數(shù) | 溫度t/℃ | 電流I/A | 電壓U/V | 電阻R/Ω | 平均電阻 R/Ω |
1 | |||||
2 | |||||
3 |
(1)為了使實(shí)驗(yàn)正常進(jìn)行并記錄到充分的有效數(shù)據(jù)尋找實(shí)驗(yàn)規(guī)律,本實(shí)驗(yàn)_________(選填:“能”或“不能”)用酒精燈直接加熱熱敏電阻.
(2)實(shí)驗(yàn)是三個(gè)同學(xué)合作,每30秒記錄一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在收集測(cè)量數(shù)據(jù)時(shí)要注意_______________.
(3)設(shè)計(jì)的數(shù)據(jù)記錄表格中有一項(xiàng)不合適,請(qǐng)指出是__________項(xiàng),不合適的原因是:________________.
(4)宜在燒杯中注入適量的_______________(選填“自來(lái)水”、“煤油”),因?yàn)樗哂衉_________的特點(diǎn),所以適合本實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)。
(1)不能;(2)同時(shí)性(同時(shí)記錄U、I、t);(3)平均電阻,電阻隨溫度的改變而改變;
(4)煤油,不導(dǎo)電
【解析】
試題分析:(1)直接加熱熱敏電阻,溫度變化快,且不便于測(cè)量,所以不能直接加熱熱敏電阻;
(2)熱敏電阻的阻值會(huì)隨溫度的變化而改變,所以熱敏電阻的受熱后,電阻的變化會(huì)改變電路中的電流和它兩端的電壓,因此熱敏電阻兩端的電壓、通過(guò)的電流和對(duì)液體的加熱時(shí)間都應(yīng)是相對(duì)應(yīng)的,在收集每組測(cè)量數(shù)據(jù)時(shí)要注意同時(shí)記錄U、I、t;
(3)探究熱敏電阻的電阻值與溫度的關(guān)系,熱敏電阻的阻值隨溫度的變化而變化,不能計(jì)算它的平均電阻;
(4)在給熱敏電阻通電時(shí),應(yīng)考慮液體的導(dǎo)電性能是否會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生影響,因此宜在燒杯中注入適量的煤油或汽油,因?yàn)樗哂胁粚?dǎo)電的特點(diǎn)。
考點(diǎn):影響電阻大小的因素
點(diǎn)評(píng):該題考查溫度對(duì)電阻的影響,電阻大小的影響因素有材料、長(zhǎng)度、橫截面積,重點(diǎn)通過(guò)對(duì)熱敏電阻的加熱方式,從多方面的進(jìn)行分析探究。
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市長(zhǎng)涇片初二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖像.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.甲物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比
B.甲物質(zhì)的密度大于乙物質(zhì)的密度
C.甲物質(zhì)的密度是乙物質(zhì)密度的4倍
D.質(zhì)量相等時(shí),甲物質(zhì)的體積小于乙物質(zhì)的體積
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年遼寧鞍山初三上期期末質(zhì)量檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(10分)在測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)選取了一個(gè)標(biāo)有“3.8V”、額定功率約為1W的小燈泡和必要的實(shí)驗(yàn)器材,連接的電路如圖甲所示。
(1)請(qǐng)指出圖中的兩處錯(cuò)誤:
①________;②________。
(2)改正錯(cuò)誤后,閉合開(kāi)關(guān),如果發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)出特別耀眼的光,且此時(shí)電流表和電壓表都有示數(shù),出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是________ 。
(3)故障排除后,移動(dòng)變阻器的滑片,小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)的電流為_(kāi)_____A,小燈泡的額定功率為_(kāi)_______W。
(4)分析小明在下表中記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,小燈泡的發(fā)光亮度是由燈泡的________決定的。燈絲的電阻隨兩端電壓的增加而________(填“增大”或“減小”),燈絲電阻發(fā)生變化的本質(zhì)是電阻隨________而增大。
電壓/V | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.8 | 4.0 |
電流/A | 0.2 | 0.22 | 0.25 | 0.28 | 0.34 | |
電功率/W | 0.3 | 0.44 | 0.625 | 0.84 | 1.36 | |
燈泡發(fā)光情況 | 很暗 → 暗 → 正常發(fā)光 → 很亮 | |||||
(5)關(guān)于此小燈泡的電功率P與U 2、P與I 2的圖象,圖丙中描述正確的是________。
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年遼寧鞍山初三上期期末質(zhì)量檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:填空題
在如圖所示的電路中,燈泡L1、L2上分別標(biāo)有“220V 15W”和“220V 60W”。兩燈都發(fā)光時(shí),若L1比L2亮,應(yīng)閉合的開(kāi)關(guān)為_(kāi)______;若L2比L1亮,應(yīng)閉合的開(kāi)關(guān)為_(kāi)______。當(dāng)三個(gè)開(kāi)關(guān)都閉合時(shí),電路將發(fā)生_______的情況。
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年遼寧鞍山初三上期期末質(zhì)量檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)探究中所連接的電路。開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合時(shí),電流表的示數(shù)是1.2A,S2斷開(kāi)時(shí),電流表的示數(shù)變化了0.5A。下列判斷正確的是:
A.通過(guò)L1的電流為1.2A B.通過(guò)L1的電流為0.5A
C.通過(guò)L2的電流為0.7A D.通過(guò)L2的電流為0.5A
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江西省吉安市朝宗實(shí)驗(yàn)學(xué)校初三上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示,電源電壓為18V且保持不變,燈泡上標(biāo)有“6V 3W”字樣,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“100Ω 1A",燈絲電阻保持恒定不變.求:
(1)燈泡正常發(fā)光時(shí)電流;
(2)當(dāng)電流表的示數(shù)為0.4A時(shí),燈泡的實(shí)際功率是多少?電壓表的示數(shù)是多少
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江西省吉安市朝宗實(shí)驗(yàn)學(xué)校初三上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示是一個(gè)便攜式充電器正在給手機(jī)電池充電,在充電過(guò)程中,該手機(jī)電池相當(dāng)于電路中的( )
A.電源 B.開(kāi)關(guān) C.導(dǎo)線 D.用電器
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省宜興市初三上學(xué)期第二次質(zhì)量抽測(cè)物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小麗同學(xué)利用如圖所示電路探究電壓不變時(shí),電流與電阻的關(guān)系。當(dāng)ab間接入電阻R1 = 5Ω時(shí),電壓表示數(shù)為6V;當(dāng)ab間接入電阻R2 = 10Ω時(shí),閉合開(kāi)關(guān)后會(huì)發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)_____(填變化情況),下一步操作是向_____(填“左”或“右”)移動(dòng)變阻器的滑片直至電壓表示數(shù)為_(kāi)____V。(3分)
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年遼寧省鞍山市初二上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:填空題
生活中經(jīng)常用“高”“低”來(lái)形容聲音!芭咭簟钡摹案摺笔侵嘎曇舻腳_______;“低聲細(xì)語(yǔ)”的“低”是指聲音的___________。
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