【題目】如圖所示，已知通過(guò)L2的電流為0.3A，電流表Al的示數(shù)為400mA，問(wèn)：

（1）電流表A2的示數(shù)是多大？
（2）若在工作過(guò)程中一條支路突然燒斷，試說(shuō)明電流表A2的示數(shù)將發(fā)生什么變化？

【答案】
（1）解：已知I1=400mA=0.4A，I2=0.3A，

∵并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和，

∴I=I1+I2=0.3A+0.4A=0.7A


（2）解：∵并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和，

∴若在工作過(guò)程中一條支路突然燒斷，將減少一條支路，因此干路電流減小，即電流表A2的示數(shù)變小


【解析】分析電路圖可知，燈L1和L2組成并聯(lián)電路，電流表A2測(cè)通過(guò)干路的電流，電流表A1測(cè)通過(guò)燈L1的電流，在并聯(lián)電路中干路中的電流等于各支路電流之和．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明和小華利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材，探究物體的浮沉條件，他們探究活動(dòng)的過(guò)程如下：

（一）探究蠟塊的上浮條件

（）測(cè)量蠟塊的重力

小明設(shè)計(jì)的方案：用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出蠟塊的重力．

小華設(shè)計(jì)的方案：用天平測(cè)出蠟塊的質(zhì)量，求出重力．

你支持__________（小明/小華）的方案，理由是________________________________________．

（）測(cè)量蠟塊受到的浮力．

小明在量筒中放入適量的水，把蠟塊放在水中浮在水面時(shí)，測(cè)出蠟塊排開(kāi)水的體積，用阿基米德原理求出浮力．你認(rèn)為上述操作用存在的問(wèn)題是____________________

（）通過(guò)比較蠟塊的重力和受到的浮力，可知物體上浮的條件．

（二）探究蠟塊下沉的條件

（）測(cè)量石塊的重力；

用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出石塊的重力．

（）測(cè)量石塊受到的浮力；

小明利用量筒測(cè)出石塊浸沒(méi)水中排開(kāi)水的體積，用阿基米德原理求出浮力．

小華依據(jù)另一種原理，采用不同的方法也測(cè)出了石塊受到的浮力，其方法是：____________________．

（）通過(guò)比較石塊 重力和受到的浮力，可知物體下沉的條件____________________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表．

物質(zhì)

質(zhì)量/g

初始溫度/℃

加熱時(shí)間/min

最后溫度/℃

水

60

20

6

45

食用油

60

20

6

68


（1）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)比較來(lái)研究水和食用油吸熱能力的差異．
（2）從表中數(shù)據(jù)可知，水和食用油的質(zhì)量（選填“相同”或“不相同”），加熱結(jié)束時(shí)，食用油的溫度比水溫度（選填“高”或“低”）．
（3）在此實(shí)驗(yàn)中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間，此時(shí)，水吸收的熱量（選填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量．
（4）實(shí)驗(yàn)表明，（選填“水”或“食用油”）吸熱的能力更強(qiáng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩個(gè)相同的金屬球分別浸沒(méi)在不同液體 A、B 中，盛液體的柱形容器相同，將小球從液 體中取出后，容器中剩余液體對(duì)底部的壓強(qiáng)大小相等，如圖所示。可以確定小球取出前兩容器內(nèi)液體對(duì)容器底部的壓力 FA、FB 和壓強(qiáng) pA、pB 的關(guān)系是 （ ）

A. FA＝FB，pA＞pB B. FA＜FB，pA＜pB

C. FA＜FB，pA＝pB D. FA＞FB，pA＞PB

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)是由四個(gè)沖程組成，如圖所示是表示汽油機(jī)的沖程，汽油機(jī)在某次工作時(shí)消耗汽油0.2kg，這些汽油完全燃燒放出J的熱量；汽車(chē)汽油機(jī)工作過(guò)程中，水箱中的水溫度會(huì)升高，這是通過(guò)的方式使水的內(nèi)能增加．（汽油的熱值為4.6×107J/kg）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】完全相同的甲、乙兩個(gè)圓柱形容器內(nèi)分別盛有質(zhì)量相同的水和酒精。現(xiàn)將兩個(gè)相同材料的實(shí)心木球、實(shí)心木塊分別放入兩個(gè)容器內(nèi)，所處狀態(tài)如圖所示，此時(shí)水和酒精 對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等。已知木球浸入水中的體積分別為V甲，木塊浸入酒精中的體積分 別為V乙，則它們的大小關(guān)系是（ ）。

A. V甲﹥V乙

B. V甲﹤V乙

C. V甲 = V乙

D. 以上都有可能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一艘輪船從東海緩慢駛?cè)朦S浦江中，關(guān)于輪船受到的作用力F和露出液面的體積V的說(shuō)法，正確的是（已知ρ海水＞ρ江水）

A.F不變，V不變 B.F不變，V變小

C.F變小，V變小 D.F變小，V變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)吉他演奏的過(guò)程中，小明發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他決定對(duì)此進(jìn)行研究。經(jīng)過(guò)和同學(xué)們討論，提出了以下猜想：猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫載面積有關(guān) 猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān) 猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)。為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦，因?yàn)橐粽{(diào)高低取決于聲源振動(dòng)的頻率，于是借來(lái)一個(gè)能夠測(cè)量振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）為了驗(yàn)證猜想一，應(yīng)選用編號(hào)為____,_____,_____的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；

為了驗(yàn)證猜想二，應(yīng)選用編號(hào)為____,_____,_____的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（2）表中有的材料規(guī)格還沒(méi)填全，為了驗(yàn)證猜想三，必須知道該項(xiàng)內(nèi)容。請(qǐng)?jiān)诒碇刑钌纤睌?shù)據(jù)_____。

（3）隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，小明又覺(jué)得琴弦音調(diào)的高低，可能還與琴弦的松緊程度有關(guān)，為了驗(yàn)證這一猜想，必須進(jìn)行的操作是:____________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)金屬塊、兩個(gè)相同的燒杯（分別裝有一定量的水和煤油），對(duì)浸在 液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究．探究過(guò)程及有關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示．

　　　　　　　　

A B C D E

（）以圓點(diǎn)代表金屬塊，在點(diǎn)畫(huà)出圖中金屬塊的受力示意圖__________．

（）分析圖中的、，說(shuō)明浸在液體中的物體受到__________（填方向）的浮力； 圖中金屬塊浸沒(méi)在水中所受的浮力是__________ ．

（）觀察__________四個(gè)圖（填圖的序號(hào)）可得出結(jié)論：金屬塊在同種液體中受到浮力的大小隨物體排開(kāi)液體體積的增大而__________（選“增大”或“減小”）．

（）分析、、三個(gè)圖，說(shuō)明浸在液體中的物體受到的浮力大小與__________有關(guān)．

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