【題目】用天平和量筒測量醬油的密度.
(1)將天平放在水平桌面上,把游碼放在標尺的零刻度線處,調節(jié) 天平平衡,若此時發(fā)現(xiàn)指針停在分度值的左側,應將橫梁右端的平衡螺母向_____________(左/右)調.
(2)用天平測得燒杯和醬油的總質量m總為140g.圖(a)顯示的是將燒杯中一部分醬油倒入量筒后,燒杯和剩余醬油的總質量m,則m=__________g;
(3)醬油的密度ρ=____________kg/m3.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學做探究杠桿平衡條件的實驗,實驗前發(fā)現(xiàn)杠桿左端低,右端高,應將左側的平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調節(jié),使杠桿在水平位置平衡這樣做的目的是為了便于測量 ;實驗時,在A點懸掛2個重均為0.5N的鉤碼(如圖示),在B點用彈簧測力計拉杠桿,使其水平平衡.要使彈簧測力計示數(shù)最小,彈簧測力計的拉力應沿 方向,大小為 N.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用手沿豎直方向勻速拉一個動滑輪,使掛在下面重為G的物體緩慢上升,動滑輪的重力不可忽略,現(xiàn)改變物體的重力G,則動滑輪的機械效率η與物體重力G的關系可能符合下列圖中的( )
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究“鉛筆芯的電阻隨溫度的變化規(guī)律”,小明設計了如圖電路,電源電壓恒定,R0為定值電阻.
(1)在本實驗中電阻R0的作用是 ;
(2)小明檢查電路后認為電路設計存在問題,實驗過程中沒有保持鉛筆芯兩端的電壓相同,無法判斷其電阻變化.小明的觀點是否正確,理由是 ;
(3)閉合開關后用酒精燈對鉛筆芯進行加熱,每隔10秒記錄一次電流值,實驗測得的數(shù)據(jù)如下表所示:
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
電流/A | 0.16 | 0.19 | 0.21 | 0.22 |
由此可以得出:鉛筆芯的電阻隨溫度的升高而 .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為制作彈簧測力計,某物理實驗小組對彈簧的伸長與拉力的關系作了探究.下表是他們利用甲、乙兩根不同的彈簧做實驗時所記錄的數(shù)據(jù).
表一
表二
(1)寫出甲彈簧的伸長的長度△l和拉力F的函數(shù)表達式_____________(用國際單位表示)
(2)分析表一和表二數(shù)據(jù)可知:
①在一定條件下,彈簧伸長的長度與它所受的拉力成____________;
②在拉力相同的情況下,甲彈簧伸長的長度比乙彈簧___________(大/小);
(3)如圖所示的A、B兩彈簧測力計分別使用了甲、乙兩彈簧,它們的外殼相同,刻度線分布情況相同.則量程較大的是_______測力計,精度較高的是_______測力計(A/B) .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】漫步校園中,能聞到淡淡的花香,其原因是( )
A.分子在永不停息的做無規(guī)則運動
B.分子間存在斥力
C.分子間存在引力
D.分子間存在間隙
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】.蝙蝠可以靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲,這說明聲音可以傳遞 ;用超聲波振動除去人體內的結石,這說明聲音可以傳遞 。貝多芬晚年失聰,將棒的一端抵在鋼琴的蓋板上,另一端咬在牙齒的中間,通過硬棒來“聽”鋼琴聲,這明 。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究動能大小與質量、速度的關系”實驗中,小明的實驗設計方案是:讓同一小球分別從斜面的不同高度由靜止開始下滑,撞擊水平面上的同一木塊,看哪次木塊被推得遠,如圖所示.
(1)小明設計的實驗是探究小球的動能大小與 的關系.
(2)讓小球從不同高度滑下是為了 .
(3)實驗中通過觀察 來比較動能大小的.
(4)此實驗得出的結論是 .
(5)假如圖中的水平面絕對光滑,則用圖中裝置 (選填“能”或“不能”)進行探究動能大小的實驗.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com