【題目】某照明燈額定電壓是36V,正常發(fā)光時燈絲電阻為24Ω,則照明燈的額定電流是__A.如果電源電壓是48V,為使照明燈正常發(fā)光,可以在電路中串聯(lián)一個阻值為____Ω的電阻.

【答案】1.5A

【解析】

因為照明燈額定電壓是36V,正常發(fā)光時燈絲電阻為24Ω,所以照明燈的額定電流I燈額 =UL/RL=36V/24Ω=1.5A;如果電源電壓是48V,為了讓照明燈正常發(fā)光,應串聯(lián)一個電阻分擔電壓,且串聯(lián)電阻分擔的電壓為:U′=U-U=48V-36V=12V,又因為I′=I燈額=1.5A,所以串聯(lián)電阻的阻值為:R′=U′/I′=12V/1.5A=8Ω。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】交流發(fā)電機主要由________________兩部分組成.________不動,________旋轉(zhuǎn)的發(fā)電機叫做旋轉(zhuǎn)磁極式發(fā)電機.

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【題目】下列說法正確的是(  )

A.煤、石油屬于可再生能源

B.電磁波只能在空氣中傳播

C.電磁波在真空中的傳播速度是3×108m/s

D.中央電視臺和郴州電視臺發(fā)射的電磁波頻率相同

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】同學們在實驗室測量石塊的密度:
(1)將天平放在水平桌面上,游碼歸零后,發(fā)現(xiàn)指針靜止時的位置如圖甲所示,此時應將平衡螺母向(選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié).
(2)用調(diào)節(jié)好的天平稱石塊的質(zhì)量,放在右盤中的砝碼和標尺上游碼的位置如圖乙所示時,天平橫梁平衡,石塊的質(zhì)量為g.
(3)用量筒測出石塊的體積如圖丙所示,則測出的石塊的密度是kg/m3 , 若石塊吸水,則測出的密度值比石塊的實際密度(選填“大”或“小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物體由于地球的_________而受到的力叫重力。重力的方向是________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是探究平面鏡成像特點的情景:豎立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺與玻璃板垂直;兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上,以A蠟燭為成像物體.

1)實驗時應該______(較厚/較。┑耐该鞑AО宕嫫矫骁R,雖然玻璃板成像不如平面鏡清晰,但是用透明玻璃板代替平面鏡有一個好處,這個好處是______

2)為便于觀察,該實驗最好在______(選填較明亮較黑暗)環(huán)境中進行,在蠟燭A所在的一側(cè)透過玻璃板觀察到另一側(cè)蠟燭A的像,并移動玻璃板后面的蠟燭B,使它與蠟燭A的像重合后,看上去蠟燭B也被點燃,以此可以確定蠟燭A所成像的位置.

3)若用光屏代替蠟燭B,在玻璃板后面觀察光屏,將______(選填不能)觀察到蠟燭A的像,說明所成的像是______像(選填).

4)麗麗同學在移動玻璃板后面的蠟燭B時,發(fā)現(xiàn)前面點燃的蠟燭的像總在蠟燭B的上方偏高處,蠟燭B與蠟燭A的像無法重合,造成該現(xiàn)象的原因是______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學在做探究平面鏡成像的特點的實驗時,想起了走過教學大樓門廳內(nèi)的大平面鏡時的情景:靠近鏡子時,感覺自己的像變大了,遠離鏡子時感覺像變小了.自己的感覺對嗎?他進行了實驗探究.所用的實驗裝置如圖所示(其中的透明玻璃板作為平面鏡).主要實驗步驟如下:

1)在玻璃板前面放置一支點燃的蠟燭A,在玻璃板后面移動一支沒有點燃的相同的蠟燭B.當把蠟燭B移動到某一位置的時候,發(fā)現(xiàn)蠟燭B與蠟燭A的像重合,測量并記錄此時物、像和玻璃板之間的位置關(guān)系.

2)多次增大蠟燭A到平面鏡的距離,使像看起來更小,并不斷地在平面鏡后移動蠟燭B,發(fā)現(xiàn)總能找到一個對應位置,在鏡前從不同角度觀察,蠟燭B與蠟燭A的像均重合,測量并記錄每次實驗的相關(guān)數(shù)據(jù).

請根據(jù)以上敘述回答下列問題:

根據(jù)以上實驗步驟可知,能驗證小明感覺的是步驟______(選填:(1)或(2));

②“探究平面鏡成像的特點實驗得到的結(jié)論是:平面鏡所成像與物體的大小相等,像和物體到平面鏡的距離相同,像和物體的連線與鏡面______

若用光屏代替蠟燭B,在玻璃板后面觀察光屏,將______(選填不能)觀察到蠟燭A的像,說明所成的是______像(選填).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學在探究平面鏡成像特點的實驗中,取兩段等長的蠟燭AB,點燃蠟燭,觀察玻璃板后的像,如圖所示:

1)平面鏡成像的原理是 ;

2)我們應選擇___________(選填較厚較薄)的平板玻璃

來進行實驗;為了便于觀察,該實驗最好在 (填

明亮較黑暗)的環(huán)境中進行。

3沿水平桌面移動蠟燭B前應先將點燃蠟燭 (選填AB),但無論怎樣移動B,始終不能與蠟燭A的像完全重合,造成這種情況的原因是

4)改正后,再次移動蠟燭B直到與蠟燭A的像完全重合為止,這樣做的目的既確定了像的位置又驗證了 ;

5)移去蠟燭B,并在其所在位置上放一張白紙,則白紙上 (選填不能出現(xiàn)蠟燭A的燭焰的像,說明 。

6)做完實驗后某同學總結(jié)了一些關(guān)于平面鏡成像的知識,其中準確的是( )

A.將蠟燭A遠離玻璃板,像逐漸變小

B.將蠟燭和像所在的位置用直線連接,連線跟玻璃板垂直

C.當蠟燭與玻璃板的距離為10cm時,像和物相距10cm

D.將玻璃板換成平面鏡,成像更清晰,更有利于進行成像特點的探究

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗裝置圖,長木板固定不動.
(1)甲乙兩圖中當彈簧測力計拉著木塊沿水平方向做運動時,測力計的讀數(shù)才等于滑動摩擦力.
(2)比較甲乙兩圖,能否得出滑動摩擦力與壓力和接觸面的粗糙程度都有關(guān)?為什么?
(3)丙圖中木塊勻速運動時,滑動摩擦力為N.(不計滑輪、繩子的重量及二者間摩擦)

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