【題目】下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是（ ）

A B C D

A. 還在發(fā)聲的音叉，使吊著的乒乓球反復(fù)彈起．該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明發(fā)聲的物體在振動(dòng)

B. 擊鼓時(shí)，用力不同，聽(tīng)其發(fā)聲，觀察紙屑被彈起的高度．該實(shí)驗(yàn)探究聲音的響度與頻率有關(guān)

C. 改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度，撥動(dòng)聽(tīng)其發(fā)聲，觀察振動(dòng)的快慢．該實(shí)驗(yàn)探究聲音的音調(diào)與振幅的關(guān)系

D. 逐漸抽出罩內(nèi)空氣，聽(tīng)到鈴聲漸小．該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明聲音的傳播不需要介質(zhì)

【答案】A

【解析】試題分析：A、還在發(fā)聲的音叉，使吊著的乒乓球反復(fù)彈起，運(yùn)用轉(zhuǎn)換法將音叉的振動(dòng)放大，說(shuō)明發(fā)聲的物體在振動(dòng)，答案為A。B、紙屑被彈起的高度不同，說(shuō)明鼓面振動(dòng)的幅度不同，該實(shí)驗(yàn)探究聲音的響度與振幅有關(guān)，故選項(xiàng)B錯(cuò)誤。C、該實(shí)驗(yàn)探究聲音的音調(diào)與頻率的關(guān)系，選項(xiàng)C錯(cuò)誤。D、逐漸抽出罩內(nèi)空氣，聽(tīng)到鈴聲漸小，由此推理，如果罩內(nèi)沒(méi)有空氣將聽(tīng)不到聲音，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì)，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四種物理現(xiàn)象中，不能說(shuō)明光是沿直線(xiàn)傳播的物理現(xiàn)象是（ ）

A.發(fā)生雷電時(shí)，先看到閃電后聽(tīng)到雷聲

B.日食

C.影子的形成

D.看不見(jiàn)不透明物體后面的物體

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)送電子郵件是以光速傳播的。若光在光纜中傳播速度為2×108m/s，地球的周長(zhǎng)約4×104Km，則電子郵件在光纜中繞地球一周大約需要多少秒？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在“用天平測(cè)物體質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）首先取來(lái)托盤(pán)天平放在水平桌面上，游碼移到標(biāo)尺的零刻度處，若天平的指針靜止在圖甲所示位置，則可將平衡螺母向 （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使天平橫梁在水平位置平衡；

（2）天平調(diào)節(jié)水平平衡后，小明按圖乙所示的方法來(lái)稱(chēng)量物體的質(zhì)量，小華立即對(duì)小明說(shuō)：“你操作時(shí)至少犯了兩個(gè)錯(cuò)誤．”小華所說(shuō)的兩個(gè)錯(cuò)誤是

① ；

② 。

（3）小明虛心地聽(tīng)取了小華的建議，重新進(jìn)行操作．在稱(chēng)量過(guò)程中，又出現(xiàn)了如圖甲所 示的情況，他應(yīng)該 ；

（4）天平再次調(diào)到水平平衡后，所用砝碼和游碼位置如圖丙所示，那么小明所稱(chēng)量物體的質(zhì)量是 g。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖（a）所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，泡沫塑料球被彈起，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明 ；如圖（b）所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明 ；將正在發(fā)聲的手機(jī)懸掛在廣口瓶?jī)?nèi)，如圖（c）所示，再把瓶口封上，這時(shí)你將 （選填“能”或“不能”）聽(tīng)到手機(jī)的鈴聲；如果逐漸把瓶?jī)?nèi)的空氣抽去，你聽(tīng)到的手機(jī)聲的大小 （選填“不變”、“變大”或“變小”），再慢慢放進(jìn)空氣，你會(huì)聽(tīng)到手機(jī)的聲音的大小 （選填“不變”、“變大”或“變小”）．這實(shí)驗(yàn)說(shuō)明 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，電源電壓為6V保持不變，S閉合后電壓表示數(shù)為2V，則燈L1兩端的電壓為 V，燈L2兩端的電壓為 V；燈L1、L2的電阻相比較大的是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】超低空飛行的戰(zhàn)斗機(jī)有時(shí)會(huì)把居民家的窗玻璃振破，說(shuō)明戰(zhàn)斗機(jī)飛行時(shí)會(huì)產(chǎn)生很大的________，同時(shí)聲波可以傳遞________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明利用光具座、凸透鏡（焦距為10cm）、蠟燭、火柴、光屏，做“探 究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)．

（1）光具座上有A、B、C三個(gè)滑塊用于放置凸透鏡、光屏或蠟燭（如圖所示），其中在B上應(yīng)放置： .

（2）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)光屏上成像如上右圖，你認(rèn)為造成這種現(xiàn)象的原因是： _______________________________________________．

（3）在觀察凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，光屏上已成清晰、縮小的像。當(dāng)燭焰向透鏡靠近時(shí)，仍要在光屏上得到清晰的像，則光屏應(yīng)向________透鏡的方向移動(dòng)（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）。

（4）若在觀察凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，光屏上已成清晰、縮小的像。要較快在光屏上形成 一個(gè)放大的像，你認(rèn)為該怎么做？

（5）接著小明用不透光的紙板遮擋住凸透鏡的上半邊，然后前后移動(dòng)光屏，他________ (填“能”或“不能”)在光屏上看到完整的像．像的亮度變______（填“暗”或“亮”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（6分）小敏用如下圖甲所示的電路圖，研究通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻的關(guān)系，電源電壓值為6 V，改變電阻R的阻值，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片，保持R兩端的電壓不變，記下相應(yīng)的4次實(shí)驗(yàn)的電流和電阻值，描繪在圖乙中。

（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，移動(dòng)變阻器滑片時(shí)，眼睛應(yīng)注視_________（選填序號(hào)）；

A．變阻器滑片 B．電壓表示數(shù) C．電流表示數(shù)

（2）在圖丙中，用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，將電壓表正確連入電路；

（3）實(shí)驗(yàn)中，他所選擇的變阻器是_________（選填序號(hào)）；

A．100.5 A B．201A C．502 A

（4）乙圖中陰影部分面積表示的物理量是_________；它的值為_________；

（5）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，如果出現(xiàn)了電流表示數(shù)為0，電壓表示數(shù)接近6 V，電路發(fā)生的故障可能是

A．定值電阻斷路 B．定值電阻短路

C．滑動(dòng)變阻器斷路 D．電源接觸不良

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