20.物體在做勻減速直線運動(運動方向不變),下面結(jié)論正確的是( 。
A.加速度越來越小B.加速度方向總與運動方向相反
C.位移隨時間均勻減小D.速率隨時間有可能增大

分析 對一個做勻減速直線運動的物體,速度逐漸減小,加速度不變,位移增大,據(jù)此進(jìn)行解答.

解答 解:
A.物體在做勻減速直線運動時加速度不變,故A錯誤;
B.當(dāng)加速度方向與運動方向相反時,物體做減速運動,故B正確;
C.物體的運動方向不變,即物體的速度方向不變,物體運動的位移隨時間增大,故C錯誤;
D.物體在做勻減速直線運動時,速率隨時間逐漸減小,故D錯誤.
故選B.

點評 本題考查了學(xué)生對勻減速直線運動的了解與掌握,是一道基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.晚上,在桌面上鋪一張白紙,把一塊小平面鏡平放在白紙上,讓手電筒的光正對著平面鏡和白紙照射,如圖所示,從側(cè)面看去白紙比較亮(選填填“平面鏡”或“白紙”),這是因為平面鏡發(fā)生鏡面反射(選填“鏡面反射”或“漫反射”)的緣故.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.在室外測出40m的直線路程,每隔10m做一記號,在各記號處均站有一人計時,發(fā)令槍響,一同學(xué)開始起跑,各計時員同時計時,分別記下該同學(xué)經(jīng)過他們記號處所用時間,記錄結(jié)果如表所示:
路程/m10203040
時間/s2.54.06.07.0
通過數(shù)據(jù)分析得到:第一個10m所用的時間為2.5s,通過第二個10m所用的時間為1.5s,通過第三個10m所用的時間為2s;顯然通過相等的路程所用的時間不同,由此說明該同學(xué)做變速運動.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.大氣壓強隨高度的升高而減。灰好嫔系臍鈮涸龃髸r,沸點升高.1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=760mmHg=1.013×105Pa.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.小敏同學(xué)在測量小燈泡正常工作時的電阻的實驗中,所用小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣.實驗時,發(fā)現(xiàn)電流表已經(jīng)損壞,小明利用一只電阻箱和一些開關(guān)和導(dǎo)線設(shè)計了如圖所示電路.并進(jìn)行如下實驗:

(1)按電路圖連接好實物電路后,將滑動變阻器的滑片P移到最左端.
(2)只閉合開關(guān)S1、S3,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2.5V.
(3)閉合開關(guān)S1和S2,斷開S3,調(diào)節(jié)電阻箱接入電路的阻值,使電壓表的示數(shù)為2.5V,讀出這時電阻箱接入電路的阻值如圖所示,則小燈泡正常工作時的電阻為8.3Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示是電阻甲和乙的I-U圖象,下列說法不正確的是(  )
A.通過甲的電流與它兩端的電壓成正比
B.當(dāng)乙兩端電壓增大時,通過它的電流也增大,它的電阻在減小
C.甲、乙串聯(lián)在電路中,甲、乙兩端的電壓可能相同
D.甲、乙并聯(lián)在電路中,通過甲、乙的電流可能相同

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.佳瑩同學(xué)做測量“小燈泡的功率”的實驗,所用小燈泡的額定電壓是3.8V.
(1)如圖1所示是他實驗的電路,但電路連接不完整,請你用筆畫線代替導(dǎo)線幫他完成電路的連接.

(2)將連接好的電路圖畫在圖2的方框內(nèi).
(3)電路連接完整后,當(dāng)向左移動滑動變阻器的滑片時,電壓表的示數(shù)將變大,電流表的示數(shù)將變大.(填“變大”、“變小”或“不變”)
(4)閉合開關(guān),佳瑩發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光很亮,其操作存在的問題是:滑動變阻器的阻值沒有調(diào)到最大.
(5)糾正上述操作后,佳瑩測出三組數(shù)據(jù),記錄在下表中,第二組的功率數(shù)據(jù)忘記處理了,請你幫他把數(shù)值填入表中的空格內(nèi).
次數(shù)電壓U/V電流I/A電功率P/W電阻R/Ω燈泡的亮度
13.00.280.8410.7偏暗
23.80.3012.7正常
34.20.321.3413.1偏亮
(6)佳瑩根據(jù)測出的三組數(shù)據(jù)求出各次電阻,發(fā)現(xiàn)燈泡在不同電壓下的電阻值不同,這是因為燈泡的電阻值與溫度的變化有關(guān).
(7)佳瑩在評價交流時,發(fā)現(xiàn)明月同學(xué)將電壓表連接成如圖3所示電路,則這種連接測量出的電阻值與實際電阻值相比要偏大(填“偏大”、“偏小”或“不變”),其原因是由于電流表的分壓作用,使電壓表測出的電壓比燈泡兩端的實際電壓大,計算出的電阻也偏大.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.要想改變鑼的音調(diào),可采用的方法是( 。
A.改變敲鑼時用力的大小B.改變敲鑼的快慢
C.換用其他大小不同的鑼來敲D.換用其他的錘來敲

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同步練習(xí)冊答案