分析 這兩個實驗裝置很相似,有電源的是因電流而產(chǎn)生運動,是磁場對電流的作用實驗裝置;有電流表的是因運動而產(chǎn)生電流,是電磁感應現(xiàn)象裝置.
解答 解:(1)圖1裝置中有電源,閉合開關后,能觀察到導體ab開始運動,這個現(xiàn)象說明磁場對電流有力的作用;
(2)圖2裝置中無電源,閉合開關后,如果讓導體AB沿水平方向運動,做切割磁感線運動,電流表的指針就會發(fā)生偏轉(zhuǎn),這就是電磁感應現(xiàn)象,若導體上下運動,不切割磁感線,則不會產(chǎn)生感應電流.
故答案為:(1)運動;力的作用;(2)上下;切割磁感線.
點評 磁現(xiàn)象一章教材中典型實驗的插圖要掌握好,知道插圖的實驗名稱、原理、應用,特別是這兩個圖還要加以對比記憶.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | pA′一定大于pB′ | B. | pA′可能大于pB′ | C. | pA′一定小于pB′ | D. | pA′可能等于pB′ |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體的溫度越高,所含的熱量就越多 | |
B. | 兩手互相摩擦時,手會發(fā)熱,是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 | |
C. | 在熱傳遞過程中,都是內(nèi)能多的物體向內(nèi)能少的物體傳熱 | |
D. | 水壺里的水沸騰時,水蒸氣把壺蓋頂起,是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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