10.小鋼利用杠桿及相關(guān)器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪成圖象,如圖所示.請(qǐng)根據(jù)圖象歸納出動(dòng)力F1與阻力F2的關(guān)系式:F1=0.1F2

分析 從圖象上找到多對(duì)動(dòng)力F1與阻力F2的數(shù)據(jù),比較數(shù)據(jù)得到動(dòng)力F1跟阻力F2的關(guān)系.

解答 解:
由圖象知,
當(dāng)動(dòng)力F1為0.2N時(shí),阻力F2為2N,
當(dāng)動(dòng)力F1為0.4N時(shí),阻力F2為4N,
當(dāng)動(dòng)力F1為0.6N時(shí),阻力F2為6N,
當(dāng)動(dòng)力F1為0.8N時(shí),阻力F2為8N,
所以F1=0.1F2
故答案為:F1=0.1F2

點(diǎn)評(píng) 從圖象上找到多對(duì)動(dòng)力和阻力數(shù)據(jù),得到動(dòng)力F1跟阻力F2的關(guān)系,對(duì)于學(xué)生來講有一定的難度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.同學(xué)小張?jiān)谟脧椈蓽y(cè)力計(jì)來測(cè)量物體的重力時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的問題;當(dāng)他把彈簧測(cè)力計(jì)上端掛在某一位置,在下端掛上鉤碼時(shí),鉤碼上下往復(fù)運(yùn)動(dòng)的快慢不同;后來他用另外一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)再來做此實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)鉤碼上下往復(fù)運(yùn)動(dòng)的快慢又不同.請(qǐng)你分析同學(xué)小張發(fā)現(xiàn)的問題,提出一個(gè)值得探究的問題,并簡(jiǎn)述研究的方法.
(1)你提出的探究問題是:鉤碼上下振動(dòng)快慢與鉤碼質(zhì)量的關(guān)系(提出一個(gè)即可);
(2)你探究的方法是:用同一個(gè)彈簧,第一次用質(zhì)量小的鉤碼,觀察鉤碼振動(dòng)快慢;然后用質(zhì)量較大的鉤碼,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),比較鉤碼振動(dòng)快慢與鉤碼質(zhì)量的關(guān)系.

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1.小劉在幫爸爸用水槍噴水洗車時(shí),發(fā)現(xiàn)當(dāng)水槍朝向角度不同或水噴出的速度不同時(shí),水射出的水平距離時(shí)不同的.由此,他進(jìn)行的以下探究(如圖所示),相應(yīng)的數(shù)據(jù)記錄如表一、表二:

表一:
水槍與水平線夾角水射出的水平距離/m
10°0.5
30°1.3
45°1.5
60°1.3
80°0.5
表二:
水槍噴出速度水射出的水平距離/m
較小0.5
稍大1
較大1.5
更大2
對(duì)以上探究,分析如下:
(1)離開噴嘴的水仍能在空中繼續(xù)向前,這是水具有慣性的緣故.
(2)進(jìn)行探究一時(shí),應(yīng)保持水噴出的速度不變.得到結(jié)論:水噴出的速度相同,水槍朝向角度不同,水射出的水平距離不同.
(3)進(jìn)行探究二時(shí),應(yīng)保持水槍朝向角度不變.得到結(jié)論:水槍朝向角度相同,水噴出的速度不同,水射出的水平距離不同.
(4)根據(jù)探究一的結(jié)論,舉出一個(gè)實(shí)際應(yīng)用的例子:體育課上擲實(shí)心球要沿特定角度投出,才能投的較遠(yuǎn).

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18.隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,汽車已成為人們常用的交通工具.一輛使用汽油為燃料的小汽車,在路面水平的高速公路上以100km/h的速度勻速行駛時(shí),百公里油耗為8L,發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為25%.設(shè)汽車通過50km的路程.汽油的密度ρ=0.75×103kg/m3汽油熱值為q=4.5×107J/kg求:
(1)通過該路段,汽車行駛的時(shí)間
(2)該路段上消耗汽油的質(zhì)量.
(3)該路段上發(fā)動(dòng)機(jī)給汽車行駛提供的牽引力.

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5.如圖為賓館房間取電房卡.將房卡插入槽中,房間內(nèi)的用電器才能使用.房卡的作用相當(dāng)于電路元件中的開關(guān).

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A.F1:F2=2:1
B.物體的體積為2×10-4 m3
C.物體的密度為2.5×l03 kg/m3
D.因?yàn)樗牧繘]變,所以兩圖中水對(duì)容器底的壓強(qiáng)相等

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19.眼睛是心靈的窗戶,關(guān)于眼睛及其視力矯正,下列說法中正確的是( 。
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B.物體通過晶狀體所成的像是正立縮小的虛像
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20.如圖所示毽子被踢出,這表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);豎直上升的過程中,毽子受到大小不變的重力的作用,毽子的動(dòng)能減。ㄟx填“增大”、“不變”或“減小”).

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