A處電流IA/A | B處電流IB/A | C處電流IC/A |
0.26 | 0.26 | 0.52 |
科目:初中物理 來源: 題型:
A處電流IA/A | B處電流IB/A | C處電流IC/A |
0.26 | 0.26 | 0.52 |
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科目:初中物理 來源:2013屆重慶市巖口復興學校九年級上期中考試1物理試卷(帶解析) 題型:實驗題
小剛在“探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關系”時,利用一個開關、一個電流表、一個電池組、兩個相同的燈泡以及若干根導線,進行了探究,并將實驗的數(shù)據(jù)記入如下的表格中。(5分)
A處電流IA / A | B處電流IB / A | C處電流IC / A |
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科目:初中物理 來源:2013屆江蘇灌云圩豐中學九年級第三次質量調研物理試卷(帶解析) 題型:實驗題
小剛在“探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關系”時,利用一個開關、一個電流表、一個電池組、兩個相同的燈泡以及若干根導線,進行了探究,并將實驗的數(shù)據(jù)記入如下的表格中。
A處電流IA / A | B處電流IB / A | C處電流IC/ A |
0.26 | 0.26 | 0.52 |
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科目:初中物理 來源:2012-2013學年江蘇灌云圩豐中學九年級第三次質量調研物理試卷(解析版) 題型:實驗題
小剛在“探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關系”時,利用一個開關、一個電流表、一個電池組、兩個相同的燈泡以及若干根導線,進行了探究,并將實驗的數(shù)據(jù)記入如下的表格中。
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B處電流IB / A |
C處電流IC/ A |
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(1)在上圖中,連接實物圖,使電流表只測量流經(jīng)燈泡L1的電流(2分);
(2)指出上述實驗中存在的不妥之處:① ②
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(3)小剛改正實驗中不妥之處后,可以得出的結論是:
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科目:初中物理 來源:2012-2013學年重慶市巖口復興學校九年級上期中考試1物理試卷(解析版) 題型:實驗題
小剛在“探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關系”時,利用一個開關、一個電流表、一個電池組、兩個相同的燈泡以及若干根導線,進行了探究,并將實驗的數(shù)據(jù)記入如下的表格中。(5分)
A處電流IA / A |
B處電流IB / A |
C處電流IC / A |
0.26 |
0.26 |
0.52 |
(1)在圖中,用筆畫線代替導線,連接實物圖,使電流表只測量流經(jīng)燈泡L1的電流(2分);
(2)指出上述實驗中存在的不妥之處:
①
②
(3)糾正不足之后,實驗得出的結論應該是
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