小明在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗中，用裝有6個發(fā)光二極管的有方格的白紙板做發(fā)光物體，如圖甲所示.又用這種有同樣大小方格的白紙板做光屏.將發(fā)光物體、凸透鏡和光屏組裝到光具座上并調(diào)整好.

（1）當發(fā)光物體在點時，如圖乙所示，在光屏上成的像如圖丙所示.則光屏上的像是倒立、________的實像.將發(fā)光物體由點移動到點，要想找到像的位置，應移動光屏，直到____________為止.

（2）用這種發(fā)光物體和光屏做實驗，最主要的一條優(yōu)點是：___________________.

（3）如圖乙所示，當發(fā)光物體在點時，物與像之間的距離為S1，當發(fā)光物體在點時，物與像之間的距離為S2，則S1 S2.(選填“>”、“=”或“<”)

（4）小明探究完凸透鏡成像規(guī)律后，接著又做了一個觀察實驗.發(fā)光體位置不變，取下光屏，當眼睛在原光屏處會看到發(fā)光體的像嗎？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，眼睛靠近凸透鏡，是否能看到像？＿＿＿＿.眼睛從原光屏位置遠離凸透鏡，是否能看到像？＿＿＿＿＿＿。（填“能看到”或是“不能看到”）

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


冬天坐汽車時，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)在汽車前擋風玻璃上出現(xiàn)“哈氣”，影響司機視線．要想盡快消除這些“哈氣”，可以采取的措施有                                                

                                                          。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


晴天，在茂密的樹林下面，陽光透過樹葉的縫隙，會在地上留下許多圓形的光斑，這是由于                 的原理。如果是在發(fā)生日偏食的短暫時間里，則地上的光斑           是圓形的光斑（填“仍然”或“不再”）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


右圖為我國發(fā)射神州9號飛船的運載火箭上“箭載攝像機”拍得火箭上升時的一幅圖片。攝像機鏡頭相當于一個凸透鏡，像成在感光元件上。若拍攝該圖片時鏡頭的焦距為f，為保證成像清晰，

A．鏡頭到感光元件的距離v滿足的條件是v>2f

B．鏡頭到感光元件的距離v滿足的條件是v<f

C．物體經(jīng)該鏡頭成的像是正立縮小實像

D．物體經(jīng)該鏡頭成的像是倒立縮小實像

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


實驗中有時需要將一束行平光變成細平行光，這可以利用兩塊透鏡的組合來解決.請在下圖的兩個方框中各畫出一種組合方式.


查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


在做光學實驗時，某同學需要將一束平行光的寬度放大為2倍，于是他在光束路徑中放置了由兩片透鏡組成的透鏡組來到達此目的，如圖所示。若其中一片透鏡是焦距f的凸透鏡，則：

(1)如果另一片透鏡采用的是凸透鏡，則其焦距應為多少？應置于何處？請作圖說明；

(2)如果另一片透鏡采用的是凹透鏡，則其焦距應為多少？應置于何處？請作圖說明；

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖4所示，電路元件及導線連接均完好，閉合開關S1、S2，則

     A．L1不能發(fā)光，L2能發(fā)光

     B．L1能發(fā)光，L2不能發(fā)光

     C．L1、L2都不能發(fā)光

     D．L1、L2都能發(fā)光

 


查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖11所示，電源兩端電壓U=3V保持不變。當開關S1閉合、S2斷開，滑動變阻器滑片P在AB中點時，電壓表示數(shù)為U1，電流表示數(shù)為I1；當滑動變阻器滑片P移至B端時，電壓表示數(shù)為U2，電流表示數(shù)為I2；當開關S1、S2都閉合，滑動變阻器滑片P移至A端時，電流表示數(shù)為I3。已知R2=1Ω，U1∶U2=3∶4，I2∶I3=1∶6。則當

開關S1閉合、S2斷開，滑動變阻器滑片P在中點時，電流表示數(shù)I1為______A。

 


查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


圖中為了增大摩擦的是

A.磁懸浮列車被軌道上的強磁場微微托起

B.氣墊船的船底與水面之間有一層空氣墊

C. 在軸承中加滾珠

D.輪胎上制有花紋

查看答案和解析>>

同步練習冊答案