10.關(guān)于材料與技術(shù)的應(yīng)用,下列說法中正確的是( 。
A.納米材料制成的奶瓶具有抑制細(xì)菌生長(zhǎng)的功能
B.我們?nèi)粘I钪惺褂玫亩䴓O管是由導(dǎo)體制成的
C.超導(dǎo)材料電阻為零,所以不適合做輸電線
D.核潛艇是利用核裂變提供動(dòng)力,核能屬于可再生能源

分析 (1)納米技術(shù)在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、能源、環(huán)保、醫(yī)療、國(guó)家安全等各個(gè)方面都有廣泛的應(yīng)用,奶瓶在生產(chǎn)過程中特別添加納米銀抗菌劑,能有效抑制細(xì)菌滋生繁殖.
(2)二極管是由半導(dǎo)體做成的器件,它具有單向?qū)щ娦裕?br />(3)超導(dǎo)體的電阻為零,電流通過不會(huì)放熱,所以電能無法轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,也就避免了內(nèi)能的損耗,適合做輸電線路.
(4)核電站是利用核裂變釋放的核能來發(fā)電的,不是可再生資源.

解答 解:A、納米材料制成的奶瓶具有抑制細(xì)菌生長(zhǎng)的功能,該選項(xiàng)說法正確;
B、人們?nèi)粘I钪惺褂玫亩䴓O管是由半導(dǎo)體制成的,該選項(xiàng)說法不正確;
C、由于超導(dǎo)體的電阻為零,所以在用超導(dǎo)體進(jìn)行遠(yuǎn)距離輸電時(shí)不會(huì)消耗電能產(chǎn)生熱量,減少了在輸電過程中的能量損耗,大大節(jié)約了能源,該選項(xiàng)說法不正確;
D、核電站是利用核裂變釋放的核能來發(fā)電的,不是可再生資源,該選項(xiàng)說法不正確.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了納米材料、半導(dǎo)體、超導(dǎo)體和核能的知識(shí),綜合性較強(qiáng),屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.關(guān)于重力的說法正確的是( 。
A.重力的方向總是垂直于物體支持面
B.重力的大小不隨物體的位置的變化而變化
C.老師正在黑板使用的粉筆質(zhì)量變小,重力變小
D.空中加速上浮的氫氣球不受到重力

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.在圖甲所示的電路中,已知電源為電壓可調(diào)的直流學(xué)生電源,R0是定值電阻,燈泡L1的額定電壓為8V,圖乙是燈泡L2的U-I圖象.

(1)當(dāng)開關(guān)S接a時(shí),電壓表的示數(shù)為1.2V,電流表的示數(shù)為0.3A,求定值電阻R0的阻值.
(2)開關(guān)S接a時(shí),調(diào)節(jié)電源電壓,使燈泡L1正常發(fā)光,此時(shí)R0消耗的功率為1W,求燈泡L1的額定功率.
(3)開關(guān)S接b時(shí),通過調(diào)節(jié)電源電壓使燈泡L1正常發(fā)光,1min該電路消耗電能是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.在“探究滑動(dòng)摩擦力與壓力大小關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,小華同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如圖所示,實(shí)驗(yàn)時(shí),他用垂直于豎直墻壁的力F將物體壓在墻壁上,同時(shí)用豎直向上的力F勻速拉動(dòng)物體向上運(yùn)動(dòng),測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
試驗(yàn)次數(shù)12345
F/N12345
F/N11.21.41.61.8
(1)該實(shí)驗(yàn)中,拉力F、滑動(dòng)摩擦力f及物體的重力G三個(gè)力的關(guān)系式是:F=G+f.
(2)根據(jù)三個(gè)力的關(guān)系和小華的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出:壓力越大,摩擦力越大.
(3)在圖中畫出F與F關(guān)系的圖象.
(4)進(jìn)一步分析圖象可以得出:物體的重力為0.8N.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.小明沿水平方向用10N的力拉著重50N的物體在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),物體受到的摩擦力為10N,如果拉力增大到15N,物體受到的摩擦力不變(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.用了多年的鉛球,其表面磨損了一些,未發(fā)生變化的是鉛球的( 。
A.密度B.體積C.表面積D.質(zhì)量

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2.如圖為家庭手搖升降晾衣架結(jié)構(gòu)圖,繩子的尾端繞在一個(gè)固定在墻壁的旋輪上,當(dāng)順時(shí)針搖動(dòng)旋輪手柄時(shí),橫梁上升.假設(shè)衣服和晾衣架(含動(dòng)滑輪)等的總重是40N,則靜止時(shí)繩子拉力是10N (各種摩擦力忽略不計(jì));要使衣架橫梁上升1m,則繞進(jìn)旋輪上的繩子長(zhǎng)度是4m;在晾衣架中,滑輪丁屬于動(dòng)滑輪.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.小敏同學(xué)在探究影響浮力大小的因素時(shí),做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你根據(jù)小敏的實(shí)驗(yàn)探究回答下列問題.

(1)在C與E兩圖中,保持了排開液體的體積不變,研究浮力大小與液體密度 的關(guān)系;根據(jù)A與E兩圖所標(biāo)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知物體浸沒在鹽水中所受的浮力為2.4N.
(2)小敏對(duì)ABCD四個(gè)步驟進(jìn)行了觀察研究,發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時(shí)與深度有關(guān),有時(shí)與深度又無關(guān).對(duì)此正確的解釋是浮力的大小隨著排開水的體積的增大而增大,當(dāng)物體完全浸沒在水中后,排開水的體積相同,浮力的大小與深度無關(guān).
(3)在小敏實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以計(jì)算出鹽水的密度為1.2×103 kg/m3
(4)結(jié)合小敏的探究活動(dòng),你認(rèn)為面對(duì)前人的觀點(diǎn),應(yīng)采取的做法是C
A.普通人的觀點(diǎn)可以質(zhì)疑,科學(xué)家的觀點(diǎn)不可以質(zhì)疑
B.只要多數(shù)人認(rèn)同的觀點(diǎn)我們就要全盤接受
C.可以通過查閱資料、觀察實(shí)驗(yàn)等方法去驗(yàn)證觀點(diǎn)是否正確
D.到目前為止沒人反對(duì)的觀點(diǎn)我們就可以放心接受.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示電路,電源兩端電壓為U=4.5V且保持不變.電阻R1=10Ω,滑動(dòng)變阻器R2的銘牌上標(biāo)有“20Ω  1A”的字樣,電流表的量程為0~0.6A,兩塊電壓表的量程均為0~3V,在保證電路安全的條件下,下列說法中正確的是( 。
A.電阻R1的電功率取值范圍為0.225~0.9W
B.電流表A的示數(shù)范圍為0.15~0.45A
C.滑動(dòng)變阻器R2的阻值取值范圍為5~15Ω
D.電壓表V2示數(shù)范圍為0~3V

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