【題目】星光中學(xué)科技小組的小明同學(xué)自行設(shè)計了一個電子秤，其原理如圖2所示，他試圖用電壓表的示數(shù)來反應(yīng)物體質(zhì)量的大�。O(shè)電源的電壓為恒定U，定值電阻的阻值為R0 ， 滑動變阻器的總電阻為R，總長度為L，滑動觸頭固定在安放托盤的輕質(zhì)彈簧上，開始時觸頭位于變阻器最上端A，并能隨輕質(zhì)彈簧一起自由滑動（接觸良好）．已知滑動變阻器的電阻與其接入電路的長度成正比：當(dāng)在托盤放一質(zhì)量為m0的物體時，彈簧的長度會縮短l，若托盤、彈簧的質(zhì)量以及彈簧的電阻可以忽略不計，請根據(jù)上述內(nèi)容和條件解答如下問題：
（1）說明定值電阻R0的作用；
（2）推導(dǎo)出此電子秤工作時，電壓表示數(shù)Ux與被測物體質(zhì)量m之間的關(guān)系式；
（3）在圖3中，畫出電壓表的示數(shù)Ux與待測物體質(zhì)量m這間的關(guān)系圖圖象．

【答案】
（1）保護電路
（2）解：Ux= m
（3）解；圖象如下：


【解析】解；（1）當(dāng)滑動變阻器接入電路中的電阻為0時，電路中的電流最大，電流表有燒壞的可能，則定值電阻R0的作用是保護電路；（2）由圖2知，R、R0 串聯(lián)，電壓表測量滑片上面部分電阻的電壓，由于電壓表在滑片上，整個電阻R都接入電路，所以當(dāng)滑片移動時，變阻器連入電路的電阻不變，電流不變； 根據(jù)胡克定律有：x= = mg，
當(dāng)滑片向下移動的距離為x時，根據(jù)題意可得，滑片上面部分的電阻：
Rx= R，
根據(jù)串聯(lián)電路電流處處相等，有： = ，
則電壓表的示數(shù)：Ux= Rx= R= = m，（3）由（2）知Ux與m成正比，故圖象如下：

所以答案是：（1）保護電路；（2）Ux= m；（3）如圖所示：

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如左圖，某實驗小組要稱量物體的質(zhì)量，他們將天平放在水平臺上時指針恰好指在分度標(biāo)尺中線處，但發(fā)現(xiàn)游碼停在____g處。對這種情況，按照操作規(guī)范，稱量前還應(yīng)將游碼放在稱量標(biāo)尺左端的_______處，并把橫梁右邊的平衡螺母向________（填“左”或“右”）調(diào)，直至指針重新指在分度標(biāo)尺中線處。若不重新調(diào)平衡，用這樣的天平直接稱量物體質(zhì)量，則被稱物體的質(zhì)量應(yīng)等于稱量讀數(shù)_________（填“加上”或“減去”）原游碼對應(yīng)的示數(shù)。用已調(diào)節(jié)好的托盤天平測量物體的質(zhì)量時，應(yīng)將砝碼放在天平的________盤．天平平衡時砝碼的質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如右圖所示，則被測物體的質(zhì)量為________g．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】.如圖所示，是某同學(xué)探究牛頓第一定律的實驗方案，試根據(jù)探究方案回答下列問題：

（1）實驗中要讓小車每次從斜面的同一高度由靜止開始滑下，這樣做是為了使小車到達(dá)水平面時_____.

（2）小車在水平軌道上滑行時，受到的力一共有______個，這些力構(gòu)成________(填“平衡力”或“非平衡力”)

（3）__________表面最粗糙，小車在____________表面上滑行的距離最遠(yuǎn)；

（4）實驗中通過觀察、比較小車在不同表面上運動的距離，可知小車受到的阻力越小，速度減小得越_____。由此可推論：如果運動的物體不受力，它將 ___________________________________；同時也能說明力是改變物體________的原因。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用量筒裝某種液體，測得的體積為V，液體與量筒的總質(zhì)量為m，改變液體的體積，重復(fù)上述實驗，得到了一系列V與m對應(yīng)值，在m﹣V圖象上描述如圖所示，當(dāng)液體的體積為50cm3時質(zhì)量為 g，量筒的質(zhì)量為 g，液體的密度為 kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用天平和量筒測鹽水密度的實驗．
（1）在使用托盤天平前要對天平進行調(diào)節(jié)，按正確順序?qū)⑾铝懈鞑襟E前的字母排列 ． A、把天平放在水平臺上
B、調(diào)節(jié)天平的平衡螺母，使橫梁平衡
C、把游碼置于標(biāo)尺的零刻線處
（2）實驗所依據(jù)的公式是 ．
（3）實驗過程： a、在玻璃杯中盛鹽水，放在調(diào)好的天平左盤上稱量，當(dāng)天平平衡時，讀出砝碼和游碼的讀數(shù)為m1=130.2g．
b、把玻璃杯中的鹽水倒入量筒中一部分，如圖所示，記下量筒中鹽水體積V并填入表中．
c、把玻璃杯和剩下鹽水放在天平左盤上稱量，當(dāng)天平重新平衡時，所用砝碼和游碼位置如圖所示，將玻璃和剩余鹽水的質(zhì)量m2填入下表中．

d、計算出鹽水的質(zhì)量和密度，填入下表中．

質(zhì)量
m1/g

質(zhì)量
m2/g

鹽水的質(zhì)量
m/g

體積
V/cm3

密度
ρ（g/cm3）

130.2

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲的電路中，閉合開關(guān)S后，電壓表的示數(shù)為2V，兩個電流表的指針偏轉(zhuǎn)至表盤的同一位置（如圖乙），則（ ）
A.L1中的電流為0.2A
B.L1、L2中電流之比為I1：I2=5：1
C.電路的總電阻是10Ω
D.L1和L2消耗的電功率之比P1：P2=4：1

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【題目】在探究“重力大小跟什么因素有關(guān)”實驗中，得到下表數(shù)據(jù)．

（1）本實驗用到的測量器材有：_____和_____．

（2）分析上表數(shù)據(jù)可知：物體的重力和物體的質(zhì)量成_____,你判斷的依據(jù)是_______．

（3）表格中物體質(zhì)量為0.9kg時，它受到的重力是_____N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理學(xué)中常用磁感線來形象地描述磁場，用磁感應(yīng)強度（用字母B表示）來描述磁場的強弱，它的國際單位是特斯拉（符號是T），磁感應(yīng)強度B越大表明磁場越強；B=0表明沒有磁場．有一種電阻，它的大小隨磁場強弱的變化而變化，這種電阻叫做磁敏電阻，圖1所示是某磁敏電阻R的阻值隨磁感應(yīng)強度B變化的圖象．為了研究某磁敏電阻R的性質(zhì)，小剛設(shè)計了如圖2所示的電路進行實驗，請解答下列問題：
（1）當(dāng)S1斷開、S2閉合時，電壓表的示數(shù)為3V，則此時電流表的示數(shù)為A．電阻R消耗的功率是 ．
（2）只閉合S1 ， 通電螺線管的右端為極；閉合S1和S2 ， 移動兩個滑動變阻器的滑片，當(dāng)電流表示數(shù)為0.04A時，電壓表的示數(shù)為6V，由圖象可得，此時該磁敏電阻所在位置的磁感應(yīng)強度為T．
（3）實驗中小剛將電路中電源的正負(fù)極對調(diào)，發(fā)現(xiàn)乙電路中電壓表和電流表的示數(shù)不變，這表明：該磁敏電阻的阻值與磁場的無關(guān)．
（4）實驗中小剛通過改變滑動變阻器連入電路中的阻值來改變磁敏電阻所在位置的磁感應(yīng)強度，請你再提供一種改變磁感應(yīng)強度的方法 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究運動與靜止的雞蛋撞擊時誰更容易破，小明讓雞蛋分別從斜面上的A、B、C三處由靜止釋放，撞擊靜止在水平面上的另一只相同的雞蛋．實驗結(jié)果是，第一次兩只蛋都破；第二次甲蛋完好乙蛋破；第三次兩蛋都不破．接下來的步驟是（ ）
A.得出“與雞蛋動靜無關(guān)的”結(jié)論
B.得出“靜止的雞蛋更易破”的結(jié)論
C.在B處釋放再重復(fù)做幾次實驗
D.分別在A、B、C處釋放再重復(fù)做幾次實驗

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