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顯微鏡能對(duì)微小物體進(jìn)行高倍數(shù)放大,微小物體經(jīng)過(guò)物鏡成一個(gè)倒立放大的像,再經(jīng)過(guò)目鏡成一個(gè)正立放大的像,則顯微鏡的物鏡、目鏡分別相當(dāng)于下列哪種光學(xué)器具( �。�
分析:顯微鏡有物鏡和目鏡組成,顯微鏡的物鏡成的是放大、倒立的實(shí)像,目鏡成的是正立、放大的虛像.
解答:解:(1)顯微鏡的物鏡焦距短,放在載物臺(tái)上的物體在物鏡的一倍焦距和二倍焦距之間,通過(guò)物鏡成倒立、放大的實(shí)像,與投影儀的成像原理相同;
(2)顯微鏡通過(guò)物鏡成倒立、放大的實(shí)像,這個(gè)實(shí)像位于目鏡的焦點(diǎn)之內(nèi),通過(guò)目鏡成正立、放大的虛像,與放大鏡的成像原理相同.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了顯微鏡的物鏡和目鏡的成像特點(diǎn),它們都是利用了凸透鏡的成像規(guī)律,顯微鏡的物鏡成放大實(shí)像,目鏡成放大的虛像.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀《走進(jìn)分子世界》的教學(xué)案例,回答有關(guān)問(wèn)題。

導(dǎo)入:多少年來(lái),人們一直關(guān)注物質(zhì)結(jié)構(gòu)問(wèn)題。從外表看,各種形態(tài)的物質(zhì)似乎都是連續(xù)的,人們憑肉眼無(wú)法看到它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。這給人們探索物質(zhì)結(jié)構(gòu)帶來(lái)困難。科學(xué)家采用一種非常有效的方法,就是根據(jù)觀(guān)察到的現(xiàn)象提出一種結(jié)構(gòu)模型的猜想,在收集證據(jù)來(lái)證實(shí)自己的猜想。隨著觀(guān)察技術(shù)的發(fā)展,人們收集到更多的證據(jù),一些被許多證據(jù)支持的結(jié)構(gòu)模型得到人們的承認(rèn)。讓我們借用這種科學(xué)方法共同建構(gòu)一種物質(zhì)結(jié)構(gòu)的模型。

一、提出一種模型

活動(dòng):

1.用碳素筆在紙上畫(huà)一筆,在用放大鏡或低倍顯微鏡觀(guān)察,你會(huì)看到……

2.將高錳酸鉀顆粒放入水中,你看到的現(xiàn)象是……

3.將裝有半管水和半管酒精的長(zhǎng)玻璃管反復(fù)翻轉(zhuǎn),你看到的現(xiàn)象是……

請(qǐng)你選擇如下一種模型,嘗試解釋活動(dòng)中看到的現(xiàn)象。

模型① 物質(zhì)由微小顆粒組成,微粒彼此緊靠在一起

模型② 物質(zhì)由微小顆粒組成,微粒之間有間隙

模型③ 固體物質(zhì)是由微粒組成的液體是連成一片的,固體顆�?梢詳D進(jìn)液體中

交流:

固體物質(zhì)可以看成是不連續(xù)的微粒組成,液體物質(zhì)能看成是由微粒組成嗎?證據(jù)是什么?氣體物質(zhì)也能看成是由微粒構(gòu)成嗎?證據(jù)有哪些?

小結(jié)1:科學(xué)家發(fā)現(xiàn),物質(zhì)是可分的�?茖W(xué)家還發(fā)現(xiàn),當(dāng)物質(zhì)分到一定程度后,化學(xué)性質(zhì)會(huì)發(fā)生變化,例如水……�?茖W(xué)家把能夠保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒稱(chēng)為分子。

根據(jù)上面討論的結(jié)果,我們可以把分子模型概括為如下內(nèi)容:分子是組成物質(zhì)的一種微粒,這種微粒之間有間隙。

二、改進(jìn)模型

你認(rèn)為小結(jié)1中提出的模型內(nèi)容,能夠解釋日常生活中我們見(jiàn)到的許多現(xiàn)象嗎?有哪些現(xiàn)象還不能解釋?zhuān)?/p>

例如:墻內(nèi)開(kāi)花墻外香。用上述分子模型的內(nèi)容不能解釋這一現(xiàn)象。請(qǐng)你猜想一下,對(duì)分子模型的內(nèi)容還需要做什么補(bǔ)充?

分子是否運(yùn)動(dòng)?

交流:有哪些證據(jù)支持你的猜想?

演示:兩種液體的擴(kuò)散現(xiàn)象,兩種氣體的擴(kuò)散現(xiàn)象。

小結(jié)2:大量實(shí)驗(yàn)事實(shí)證明:分子處在永不停息的運(yùn)動(dòng)之中。

三、對(duì)模型的進(jìn)一步完善

交流:既然分子間有空隙,而且分子又是運(yùn)動(dòng)的,那么為什么我們看到的許多物體不是散沙一盤(pán)?

猜想:分子間還存在吸引力的作用。

演示:鉛圓柱的實(shí)驗(yàn)

小結(jié)3:大量的事實(shí)和研究證明,分子間不僅存在吸引力,而且還存在斥力。

…… 

結(jié)束語(yǔ): ………

(1)結(jié)合上述案例,請(qǐng)你擬定本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。

(2)請(qǐng)舉兩個(gè)生活中的例子,說(shuō)明分子間存在斥力。

(3)結(jié)合案例內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo),請(qǐng)你補(bǔ)充教師的結(jié)束語(yǔ)。

(4)簡(jiǎn)要評(píng)析該案例的特點(diǎn)。

3分)

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