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20．

光敏電阻是一種常用的半導(dǎo)體，其特點是阻值隨光照強度的增大而減少，閉合開關(guān)，逐漸增大光敏電阻的光照強度，觀察到兩電表示數(shù)的變化情況應(yīng)該是（　�。�

	A．	電流表和電壓表示數(shù)均變大		B．	電流表和電壓表示數(shù)均變小
	C．	電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小		D．	電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大

分析（1）根據(jù)光照強度的變化判斷光敏電阻阻值如何變化；
（2）根據(jù)串聯(lián)電路分壓的特點及歐姆定律判斷電流表與電壓表示數(shù)如何變化．

解答解：（1）逐漸增大光敏電阻的光照強度，光敏電阻的阻值減小，電路的總電阻R_總減�。�
（2）電路的總電阻R_總減小，電源電壓U不變，由歐姆定律可知，電路電流變大，即電流表示數(shù)變大，故BD錯誤；
因為串聯(lián)電路起分壓作用，而光敏電阻的阻值變小，因此光敏電阻分得的電壓變小，即電壓表示數(shù)變�。�
故選C．

點評本題是一道閉合電路的動態(tài)分析題，認真審題，理解題意，知道“光敏電阻的阻值隨光照強度的增大而減小”是正確解題的前提，掌握串聯(lián)電路特點、歐姆定律是正確解題的關(guān)鍵．

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．

如圖是“神州十號”航天員王亞平在太空做的“水球?qū)嶒灐钡慕貓D．當(dāng)時王亞平說：“你們看，這個水球像不像是一個透鏡，透過它，你們還可以看到我的倒影呢”．關(guān)于這個實驗中的“水球”和我們看到的“倒影”．下列說法正確的是（　�。�

	A．	這個水球相當(dāng)于一個凸透鏡
	B．	這個水球相當(dāng)于一個凹透鏡
	C．	假定此時王亞平向后遠離“水球”，“倒影”大小不變
	D．	假定此時王亞平向后遠離“水球”，“倒影”會變大

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．

如圖所示A、B兩種物質(zhì)熔化時的溫度-時間圖象，其中A物質(zhì)是晶體，它的熔點是80℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)物態(tài)變化的敘述正確的是（　�。�

	A．	冰融化過程中冰水混合物溫度高于0℃
	B．	冷凍室取出的冰棍，外表的“霜”是由空氣中水蒸氣凝華而成
	C．	液化石油氣是以氣體狀態(tài)儲存在鋼罐內(nèi)
	D．	舞臺上的云霧是干冰升華成的二氧化碳氣體

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．

如圖所示，一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)的界面上同時發(fā)生反射和折射的現(xiàn)象，其中折射光線是OG，反射角等于30度，分界面的左側(cè)是玻璃．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．

為了比較水和食用鹽的吸熱能力，小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的探究實驗并得到下表數(shù)據(jù)．則：

物質(zhì)	質(zhì)量/g	初始溫度/℃	加熱時間/min	最后溫度/℃
水	60	20	6	45
食用油	60	20	6	68

（1）從這個實驗中，水和食用油的質(zhì)量是相同的，它們的初始溫度是相同的（選填“相同”或“不相同”），同時加熱同時結(jié)束時，食用油的溫度比水的溫度高（選填“高”或“低”）．
（2）在此實驗中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長的時間，此時，水吸收的熱量大于（選填“大于”“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量．
（3）實驗表明水（選填“水”或“食用油”）吸熱的能力更強．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．太陽能熱水器是把太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的設(shè)備之一，某品牌太陽能熱水器每小時平均接收4.2×10⁶J的太陽能，在5小時的有效照射時間內(nèi)，將熱水器中質(zhì)量為100kg、初溫為20℃的水溫升高到40℃，求：
（1）在5小時的有效照射時間內(nèi)，熱水器中的水吸收的熱量Q（水的比熱容c_水=4.2×10³J/（kg•℃））
（2）熱水器5小時內(nèi)接收到的太陽能E．
（3）熱水器的效率η．
（4）若改用煤氣來加熱這些水，需要完全燃燒多少千克煤氣？（煤氣的熱值q=4.2×10⁷J/kg，假設(shè)煤氣燃燒放出的熱量全部被水吸收）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．

在“探究影響電流熱效應(yīng)的因素”活動中，小明聯(lián)想到生活中以下兩種現(xiàn)象：
現(xiàn)象1：電熱器只有在通電時才發(fā)熱．
現(xiàn)象2：電爐是通過銅導(dǎo)線接入電路中的，通電時，電爐絲發(fā)熱而銅導(dǎo)線幾乎不發(fā)熱．
根據(jù)以上現(xiàn)象，小明猜想：影響電流熱效應(yīng)的因素可能有電阻大小、電流大小和通電時間長短有關(guān)．
（1）現(xiàn)象1主要支持以上猜想中的因素是電流大�。�
（2）圖中通電時電阻絲產(chǎn)生的熱量被液體吸收，液體的溫度就會升高．我們可以通過比較等量（選填“等量”或“不等量”）的同種（選填“同種”或“不同”）液體溫度的變化來比較電阻絲發(fā)熱量的多少．
（3）實驗時如將R₁和R₂（R₁≠R₂）串聯(lián)接入電路中，這樣設(shè)計主要是為了研究電流的熱效應(yīng)與電阻大小的關(guān)系．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．對于瓶口較小的酒瓶，橫著瓶子倒酒比豎著倒酒容易些其中的奧秘是瓶口較小的酒瓶豎著倒酒時，瓶內(nèi)氣體體積變大，壓強變小，外界大氣壓不變，在外界大氣壓的作用下，酒會時斷時續(xù)，影響倒酒的速度．

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