【題目】在下圖中,能測出燈L1兩端電壓的正確電路圖是

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

試題分析時要注意兩點:電壓表與被測用電器并聯(lián),并且電流必須從電源正接線柱流入,負接線柱流出.

A、根據(jù)電路圖可知,兩燈泡串聯(lián),電壓表測量電源電壓,并且正負接線柱接線正確,不符合題意;

B、根據(jù)電路圖可知,兩燈泡串聯(lián),電壓表與L1并聯(lián),故電壓表測量L1兩端電壓,并且正負接線柱接線正確,符合題意;

C、根據(jù)電路圖可知,兩燈泡串聯(lián),電壓表與L2并聯(lián),故電壓表測量L2兩端電壓,并且正負接線柱接線正確,不符合題意;

D、根據(jù)電路圖可知,兩燈泡串聯(lián),電壓表與L1并聯(lián),故電壓表測量L1兩端電壓,但電壓表的正負接線柱接線錯誤,故D錯誤.故選B

考點電壓表的使用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小球在繩子拉力作用下恰好浸沒在水中,此時小球所受的浮力_____小球的重力(選填大于”、“小于等于),剪斷繩子后,小球上升過程中所受的浮力_____(選填變大”、“變小不變,下同),水對燒杯底部的壓強_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“大膽猜想與小心求證”是科學(xué)研究的基本要求。甲乙兩同學(xué)做了如圖所示的實驗:在靜止的小磁針上方平行地放一根直導(dǎo)線,閉合開關(guān),原來靜止的小磁針轉(zhuǎn)動了。對于小磁針轉(zhuǎn)動的原因,兩同學(xué)有著不同的假設(shè):

甲:是因為導(dǎo)線通電發(fā)熱,造成導(dǎo)線周圍空氣溫度升高,空氣的對流運動使磁針偏轉(zhuǎn)

乙:是因為電流周圍產(chǎn)生磁場,磁場對磁針產(chǎn)生了力的作用

1)沒通電時,靜止的小磁針的N極指向_____。(填“南方”或“北方”)

2)兩同學(xué)討論后,設(shè)計了以下實驗來驗證哪一個觀點是正確的:他們調(diào)換電池的正負極,改變電流的方向,閉合開關(guān),如果甲同學(xué)的假設(shè)是正確的,預(yù)計應(yīng)該看到的現(xiàn)象是_____。

3)老師在其它實驗條件不變的情況下,把小磁針從直導(dǎo)線下方移到了直導(dǎo)線上方,閉合開關(guān)后,小磁針的轉(zhuǎn)動方向?qū)?/span>_____(選填“不改變”或“改變”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)在探究串聯(lián)電路電壓的關(guān)系時,用了如圖a所示的電路,當閉合開關(guān)S后,電壓表V1、V2的指針偏轉(zhuǎn)情況均如圖b所示,則電燈L1和電源兩端的電壓分別為

A. 1.2 V、4.8 V B. 5.2 V、6V

C. 4.8 V、5.2 V D. 4.8V、6V

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,甲、乙兩處分別接入電流表或電壓表。當S閉合后,為使兩燈均能發(fā)光,則以下接法不能滿足要求的是

A. 甲接入電流表,乙接入電壓表

B. 甲、乙均接入電流表

C. 甲、乙均接入電壓表

D. 甲接入電壓表,乙接入電流表

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)在一般標準住宅戶內(nèi)配電系統(tǒng)都使用了空氣開關(guān)、漏電保護器、三線插座等設(shè)備,有一配電系統(tǒng)如圖所示,其中各個設(shè)備的特征是( )

A. 電能表上可以直接讀出應(yīng)該交的電費

B. 空氣開關(guān)的作用與保險絲的原理完全相同

C. 三孔插座正中間的插孔應(yīng)接三腳插頭的最長的那只腳

D. 漏電保護器用于當燈泡的燈絲燒斷時,將電流導(dǎo)入大地

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是小新同學(xué)驗證阿基米德原理的一個實驗過程圖:

(1)如果是你做這個實驗,為了減小誤差,則圖中的操作步驟順序為______;

(2)下面是小新同學(xué)實驗時設(shè)計的表格及填寫的實驗數(shù)據(jù);

實驗次數(shù)

物重G/N

物體浸沒水中測力計示數(shù)F/N

桶與排出水總重G1/N

空桶重G0/N

浮力F/N

排開水重G/N

1

1.2

0.7

1.1

0.6

0.5

0.5

2

2.0

1.5

1.0

0.6

0.5

0.4

3

2.4

1.7

0.6

0.7

0.7

①第三行空格處的數(shù)據(jù)是______N;

②小新同學(xué)在進行數(shù)據(jù)分析時,發(fā)現(xiàn)第二次實驗數(shù)據(jù)與其他兩次反映的規(guī)律不相符,為了得到結(jié)論,他將第二次實驗中G1的數(shù)據(jù)改為1.1N,G的數(shù)據(jù)改為0.5N。請你對他的做法進行評估:______;如果是你,對這種情況采用的做法是:______;

(3)分析表格中的數(shù)據(jù),可以得出的實驗結(jié)論是______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用滑動變阻器改變小燈泡的亮度

(1)實驗室中有一銘牌上標有“20Ω 2A”字樣的滑動變阻器,如圖所示.若要把它其中的兩個接線柱連接到電路中去,共有_____種接法;“20Ω”指的是_____接線柱間的電阻值,“2A”指的是_________________.

(2)現(xiàn)再給電源、小燈泡、開關(guān)各一個,導(dǎo)線若干,請在如圖中用筆畫線代替導(dǎo)線連接電路,要求滑動變阻器的滑片向右移燈泡變暗__________.

(3)如果你還想知道電路中電流值的改變情況,需在電路中再____聯(lián)一個電流表,并增加____根導(dǎo)線.

【答案】 3 A、B 滑動變阻器允許通過的最大電流值為2A

【解析】(1)要把有3個接線柱的滑動變阻器接入電路中兩個接線柱,則有3種有效的接法,即接AB、AC、BC;“20Ω”是指滑動變阻器的最大阻值為20Ω,即是指A. B間的電阻值;“2A是允許通過滑動變阻器的最大電流值為2A。(2)滑動變阻器控制燈泡亮度,所以應(yīng)與燈泡串聯(lián),滑片向右移燈泡變暗,說明電路中電流變小,變阻器連入阻值變大,應(yīng)將左下接線柱接入電路中,如圖所示:

(3)想知道電路中電流值的改變情況,再用一根導(dǎo)線把電流表串聯(lián)入電路,即可測電路中的電流。

型】實驗題
結(jié)束】
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【題目】在閱讀有關(guān)“超導(dǎo)現(xiàn)象”資料之后.小宇同學(xué)運用逆向思維的方法提出問題:金屬導(dǎo)體的電阻隨溫度升高而變大嗎?于是小宇設(shè)計出如圖所示的實驗裝置.實驗時緩慢給線圈加熱 實驗過程中,采用鎳鉻合金、康銅合金、錳銅合金制作的線圈各做了一次

1)觀察到隨著線圈的溫度升高,燈泡漸漸變暗,電流表的示數(shù)____

2)通過實驗得出的結(jié)論:金屬導(dǎo)體的電阻隨溫度的升高而_________________

3)小宇為什么要采用鎳鉻、康銅、錳銅依次實驗? ________________________.

4)在家庭電路中,剛打開電燈時,燈泡容易燒壞,原因是: ______

A.剛開燈時燈絲的溫度低、電阻小、電流小; B.剛開燈時燈絲的溫度低、電阻小、電流大

C.剛開燈時燈絲的溫度低、電阻大、電流。 D.剛開燈時燈絲的溫度高、電阻大、電流小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】按要求填空:

1圖中燒杯和液體的總質(zhì)量為__________g.

2圖中根據(jù)大氣壓與_________相等的原理測算出大氣壓的值.

3圖中雙手反復(fù)彎折鐵絲,鐵絲被彎折處的溫度會明顯升髙,說明做功可以________.

4圖中,通過改變_________可以改變通電導(dǎo)體ab在磁場中受力運動的方向.

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同步練習(xí)冊答案