8．小轎車(chē)進(jìn)入了人們?nèi)粘Ｉ钪�，其中很多汽�?chē)零件和結(jié)構(gòu)應(yīng)用了較多的物理知識(shí)．請(qǐng)列舉一個(gè)你知道的汽車(chē)零件或結(jié)構(gòu)在轎車(chē)上的相應(yīng)的物理知識(shí)．
現(xiàn)象：輪胎有花紋    知識(shí)：增大摩擦力
現(xiàn)象：輪胎寬而扁平     知識(shí)：減小對(duì)地面的壓強(qiáng)．

分析 觀察小轎車(chē)的構(gòu)造都有哪些，然后將它的構(gòu)造部分（如輪胎，方向盤(pán)的構(gòu)造，離合器，車(chē)把手，軸承等）結(jié)合物理知識(shí)得出答案．

解答 解：
①現(xiàn)象：輪胎寬而扁平；知識(shí)：減小對(duì)地面的壓強(qiáng)；
②現(xiàn)象：方向盤(pán)；知識(shí)：輪軸，可以省力；
③現(xiàn)象：觀后鏡；知識(shí)：光的反射；
④現(xiàn)象：鳴笛；知識(shí)：聲音是物體振動(dòng)產(chǎn)生的．
故答案為：輪胎寬而扁平；減小對(duì)地面的壓強(qiáng)．

點(diǎn)評(píng) 本題屬于物理知識(shí)在生活中的應(yīng)用，結(jié)合所學(xué)知識(shí)點(diǎn)理解解答即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．（1）還記得植物大戰(zhàn)僵尸中的太陽(yáng)花嗎，現(xiàn)實(shí)中已經(jīng)有人做出來(lái)了．如圖所示，是一種在陽(yáng)光下能不斷搖擺的塑料小花．花盆表面的太陽(yáng)能電板在光照下，產(chǎn)生電流驅(qū)動(dòng)電動(dòng)機(jī)，使小花左右擺動(dòng)．該小花擺動(dòng)過(guò)程中發(fā)生了哪些能量轉(zhuǎn)化？需要具體說(shuō)明在哪里發(fā)生了什么能量轉(zhuǎn)化，至少要寫(xiě)出四種哦．
部位能量轉(zhuǎn)化
1
2
3
4
（2）打開(kāi)手電筒開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡并不發(fā)光，請(qǐng)你參照示例猜測(cè)兩種可能使小燈泡不發(fā)光的原因，并簡(jiǎn)約寫(xiě)出驗(yàn)證你猜測(cè)的方法．
示例：原因：可能電池用久了；驗(yàn)證方法：換上新電池．
①原因：小燈泡松動(dòng)接觸不良；驗(yàn)證方法：旋緊使接觸良好．
②原因：小電珠燈絲斷了； 驗(yàn)證方法：更換小電珠．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．對(duì)下列現(xiàn)象的解釋?zhuān)侠淼氖牵ā　。?table class="qanwser">A．發(fā)生海市蜃樓現(xiàn)象是由于光在空氣中發(fā)生了反射B．酒后不能駕車(chē)，因?yàn)榫凭珪?huì)影響人們的反應(yīng)時(shí)間C．盲人常用指尖閱讀盲文是因這里可以產(chǎn)生觸覺(jué)D．B超檢查人體內(nèi)各器官的情況是利用了光的折射

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下面幾個(gè)關(guān)于力的說(shuō)法，哪些是正確的（　　）
A．物體受到力的作用，一定有施力物體和受力物體存在
B．一個(gè)物體受力時(shí)，它一定與其他物體相互接觸
C．彼此不接觸的物體之間不可能有力的作用
D．沒(méi)有施力物體，物體也能受到力的作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．小明做“研究液體的壓強(qiáng)”實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的幾組數(shù)據(jù)如下表：
序號(hào)液體深度/cm橡皮膜方向壓強(qiáng)計(jì)左右液面高度差cm
1水5朝上4.8
2水5朝下4.8
3水5朝側(cè)面4.8
4水10朝側(cè)面9.5
5水15朝側(cè)面14.2
6酒精15朝側(cè)面11.4
根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）比較序號(hào)為1、2、3的三組數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：在液體內(nèi)部的同一深度，向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等．
（2）比較序號(hào)為3、4、5的三組數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：深度越深，壓強(qiáng)越大．
（3）比較序號(hào)為5、6的兩組數(shù)據(jù)可知，在同一深度，水產(chǎn)生的壓強(qiáng)大于（填大于或小于）酒精產(chǎn)生的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”，請(qǐng)你在認(rèn)真觀察、思考的基礎(chǔ)上，回答下列問(wèn)題：

（1）壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)U形管中液面的高度差來(lái)反映被測(cè)壓強(qiáng)大小的，使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣，方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中的液體能靈活升降，則說(shuō)明裝置不漏氣．
（2）仔細(xì)觀察如圖1所示的“實(shí)驗(yàn)1”和“實(shí)驗(yàn)2”，回答：
①實(shí)驗(yàn)1是想驗(yàn)證：當(dāng)液體密度相同時(shí)，液體的壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系；
②實(shí)驗(yàn)2是想驗(yàn)證：當(dāng)液體深度相同時(shí)，液體的壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系；
③以上實(shí)驗(yàn)都采用了一個(gè)共同的科學(xué)方法控制變量法．
（3）如圖2所示，有兩個(gè)完全相同的容器，分別盛有適量的水和濃鹽水，某同學(xué)用壓強(qiáng)計(jì)鑒別這兩種液體，則圖b中裝的是水．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

20．物理興趣小組的同學(xué)在野生動(dòng)物園游玩時(shí)，發(fā)現(xiàn)了大象行走時(shí)留在平整沙地上的一串大小、深度基本相同的腳印，同學(xué)們用方格紙描下了大象的腳印，如圖所示，并測(cè)出腳印深2cm，已知方格紙每小格的邊長(zhǎng)是5cm，為了估測(cè)大象的質(zhì)量，同學(xué)們找來(lái)底面積為10cm2平底圓柱形容器，將它放在大象腳印旁邊的平地上，不斷往容器中加石塊，當(dāng)容器陷入沙面的深度也為2cm時(shí)，測(cè)出容器和石塊的總質(zhì)量為25Kg．求：
（1）大象行走時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為多少帕；
（2）大象的質(zhì)量為多少千克．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．在干燥的空氣里，用梳子梳頭發(fā)，頭發(fā)隨梳子飄是因?yàn)轭^發(fā)和梳子帶有異種電荷，相互吸引；頭發(fā)越梳越散是因?yàn)轭^發(fā)之間帶同種電荷，相互排斥．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．科學(xué)研究其受到的空氣阻力越大．若不考慮雨滴質(zhì)量的變化和風(fēng)速的影響，雨滴由云層向地面下落的過(guò)程中，其運(yùn)動(dòng)情況是先做加速運(yùn)動(dòng)，后做勻速運(yùn)動(dòng)．（選填“加速”、“減速”或“勻速”）表明：空氣對(duì)運(yùn)動(dòng)物體的阻力與物體速度的大小有關(guān)，物體速度越大．

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同步練習(xí)冊(cè)答案