【題目】小明同學(xué)想:物體從斜面的同一高度釋放后滾動(dòng)的快慢一樣嗎?他猜想物體滾動(dòng)的快慢可能與物體的質(zhì)量和形狀有關(guān)。小明選擇下列物品進(jìn)行實(shí)驗(yàn):一把米尺、一塊塑料板、一個(gè)小球、同樣規(guī)格的一只裝滿水的瓶子和一只空瓶子,如圖所示。實(shí)驗(yàn)步驟如下:

用塑料板搭成一個(gè)傾斜角度較小的斜面。

將米尺橫放在這塊塑料板上,并握住它。

將小球、裝滿水的瓶子和空瓶子放在斜面上。

移走米尺,同時(shí)釋放三個(gè)物體并觀察它們滾動(dòng)的快慢。

(1)選取小球時(shí)應(yīng)該注意的問題是________。

(2)下面關(guān)于移走米尺的兩種方案,你認(rèn)為較為合理的是________ (選填“A”“B”)。

A.沿箭頭a方向,快速將米尺移走

B.沿箭頭b方向,快速將米尺移走

(3)在步驟中,要判定物體滾動(dòng)的快慢與物體的形狀是否有關(guān),你的觀察對(duì)象和方法是:

________。

【答案】小球與某一瓶子的質(zhì)量相同A觀察小球和同質(zhì)量的瓶子,看誰先達(dá)底部或誰在前面

【解析】(1)根據(jù)控制變量法的要求,當(dāng)一個(gè)物體受多個(gè)因素影響時(shí),若要研究其中一個(gè)因素與物體的關(guān)系,必須控制其他因素不變;(2)從誤差的角度分析比較移走米尺的兩種方案哪一個(gè)更合理;(3)比較運(yùn)動(dòng)快慢的方法之一:比較通過相同的路程所用時(shí)間的多少.解:(1)由題知,物體滾動(dòng)的快慢可能與物體的質(zhì)量和形狀有關(guān),選取小球與瓶子做實(shí)驗(yàn)時(shí),小球和瓶子的形狀不同,是探究物體滾動(dòng)的快慢與物體形狀的關(guān)系,所以,選取小球時(shí),應(yīng)控制小球與某一個(gè)瓶子的質(zhì)量相同;

(2)若沿箭頭b方向,快速將米尺移走,小球、裝滿水的瓶子和空瓶子開始運(yùn)動(dòng)的時(shí)間不同,會(huì)導(dǎo)致測(cè)量的結(jié)果誤差太大;若沿箭頭a方向,快速將米尺移走,小球、裝滿水的瓶子和空瓶子開始運(yùn)動(dòng)的時(shí)間基本相同,可以減小誤差,故應(yīng)選A;

(3)在步驟④中,要判定物體滾動(dòng)的快慢與物體的形狀是否有關(guān),可以觀察小球和同質(zhì)量的瓶子,看誰先到達(dá)底部,先到達(dá)底部的速度大,滾動(dòng)快,后到達(dá)底部的速度小,滾動(dòng)慢.故答案為:(1)小球與某一個(gè)瓶子的質(zhì)量相同;(2)A;(3)觀察小球和同質(zhì)量的瓶子,看誰先到達(dá)底部.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)能夠支持她的猜想的事實(shí)是

A.同樣情況下,油升溫比水快

B.油能把水炸黃,而水不能

C.油能漂在水面上

D.油比水難蒸發(fā)

(2)完成該實(shí)驗(yàn)還需要測(cè)量器材是 、

(3)食用油和水吸收的熱量是用 來反映的.

(4)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明看到了食用油先沸騰,他得出了食用油一定比水吸熱升溫快的結(jié)論,小明的這種做法是

(選填“正確”或“錯(cuò)誤”),你的理由是

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1)電動(dòng)機(jī)正常工作1小時(shí)消耗的電能;

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(2)根據(jù)表格中數(shù)據(jù),小華實(shí)驗(yàn)時(shí),水的沸點(diǎn)是_______。

(3)如圖丙中AB所示,其中_______圖是在第5min的氣泡的變化情況.

(4)在這次實(shí)驗(yàn)中,小華發(fā)現(xiàn)從開始加熱到沸騰的這段時(shí)間過長(zhǎng),為了縮短實(shí)驗(yàn)的時(shí)間,可以采取的措施是_______ (回答出一條即可).

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