【題目】在探究聲音的產(chǎn)生”活動(dòng)中,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別設(shè)計(jì)并完成了圖中的四個(gè)實(shí)驗(yàn),活動(dòng)后他們彼此交流了自己的活動(dòng)情況,各自的表述如下:

①甲圖中,用力敲打鼓面時(shí),看到鼓面上的紙屑跳起來(lái)

②乙圖中,用同一個(gè)塑料片以相同的速度劃過(guò)疏密不同的梳齒,聽(tīng)聲音變化

③丙圖中,把發(fā)聲的音叉放入水盆中,看到音叉激起水花

④丁圖中,用力吹一根吸管,并將它不斷剪短,聲音發(fā)生變化

請(qǐng)你對(duì)他們的活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單評(píng)估,認(rèn)為能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

A. ①③ B. ①② C. ①②③ D. ①③④

【答案】A

【解析】

(1)聲音是物體振動(dòng)產(chǎn)生的,一切發(fā)聲體都在振動(dòng);(2)聲音的傳播需要介質(zhì),聲音可以在固體、液體和氣體中傳播,真空不能傳聲;(3)聲音的高低叫音調(diào),音調(diào)與發(fā)聲體振動(dòng)的頻率有關(guān):振動(dòng)頻率越大,音調(diào)越高。

①甲圖中,用力敲擊鼓面時(shí),看到鼓面上的紙屑跳起來(lái),說(shuō)明發(fā)聲時(shí)鼓面在振動(dòng),能探究聲音的產(chǎn)生條件,故①正確;②乙圖中,用同一個(gè)塑料片以相同的速度劃過(guò)疏密不同的梳齒,聲音的音調(diào)不同,但不能探究聲音的產(chǎn)生條件,故②錯(cuò)誤;③丙圖中,把發(fā)聲的音叉放入水盆中,看到音叉激起水花,說(shuō)明發(fā)聲的音叉在振動(dòng),能探究聲音的產(chǎn)生條件,故③正確;④丁圖中,用力吹一根吸管,并將它不斷剪短,吸管中的空氣柱變小,振動(dòng)變快,音調(diào)變高,但不能探究聲音的產(chǎn)生條件,故④錯(cuò)誤。綜上所述,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖洽佗;故選:A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的四個(gè)電路中,R0為已知阻值的定值電阻,不能測(cè)出未知電阻Rx的電路是( )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在進(jìn)行光學(xué)實(shí)驗(yàn)的探究過(guò)程中:

(1)小明用如圖所示的裝置研究光的反射規(guī)律。其中有一個(gè)可折轉(zhuǎn)的光屏,這個(gè)光屏在實(shí)驗(yàn)中的作用是__________________________; ___________________________

(2)小明利用如圖所示器材探究平面鏡成像的特點(diǎn)。用玻璃板代替平面鏡是為了__________,選用兩個(gè)相同棋子目的是____________________

(3)小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖所示,點(diǎn)燃蠟燭后,光屏呈現(xiàn)清晰的像。這個(gè)像是倒立、______的實(shí)像(放大/縮小/等大),利用這一成像原理可以制成________。若在凸透鏡的左側(cè)放置一近視鏡片,光屏需要向________(靠近透鏡/遠(yuǎn)離透鏡)的方向移動(dòng),光屏才能再次接收到清晰的像。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某電飯鍋簡(jiǎn)化電路如圖甲所示,R1和R2均為定值電熱絲,S、S1為自動(dòng)開(kāi)關(guān),煮飯時(shí),把電飯鍋接入220V電路中,電路中總電流隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示.求:

(1)電飯鍋工作時(shí)的最大功率和最小功率;

(2)電熱絲R2的阻值;

(3)若電壓降低,S1斷開(kāi),這時(shí)電路中的電流始終為1A,10min內(nèi)電飯鍋產(chǎn)生的熱量.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了測(cè)量某種飲料的密度,取適量這種飲料進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

(1)將托盤(pán)天平放在水平臺(tái)上,把游碼移至標(biāo)尺左端零刻線處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)如圖甲所示,則應(yīng)將平衡螺母向____________調(diào)節(jié)使橫梁平衡。天平平衡時(shí),可看成__________省力/費(fèi)力/等臂)杠桿。

(2)把盛有適量飲料的燒杯放在天平左盤(pán)內(nèi),增減右盤(pán)的砝碼,調(diào)節(jié)游碼使橫梁重新平衡,此時(shí)砝碼質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則燒杯和飲料的總質(zhì)量為_____ g。

(3)將燒杯中的部分飲料倒入量筒中。如圖丙所示,量筒中飲料的體積為_______ cm3;再用天平測(cè)出燒杯和剩余飲料的總質(zhì)量為30g.

(4)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算可得,這種飲料的密度為______________ kg/m3 .

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問(wèn)題:

半導(dǎo)體的應(yīng)用

半導(dǎo)體指常溫下導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體與絕緣體之間的材料.半導(dǎo)體是指一種導(dǎo)電性可受控制,范圍可從絕緣體至導(dǎo)體之間的材料.

發(fā)光二極管(LED)是半導(dǎo)體二極管的一種,具有單向?qū)щ娦?當(dāng)二極管兩端外加正向電壓時(shí),如果正向電壓很小,正向電流也幾乎為零,當(dāng)正向電壓大于某個(gè)值以后,二極管正向?qū)ǎ娏麟S電壓增大而迅速上升.當(dāng)二極管兩端外加反向電壓不超過(guò)一定范圍時(shí),通過(guò)二極管的電流幾乎為零,二極管處于截止?fàn)顟B(tài).外加反向電壓超過(guò)某一數(shù)值時(shí),反向電流會(huì)突然增大,這種現(xiàn)象稱為電擊穿.因而使用時(shí)應(yīng)避免二極管外加的反向電壓過(guò)高.如圖甲所示為某發(fā)光二極管中的電流隨它兩端電壓變化的曲線.

PTC是一種新型的半導(dǎo)體陶瓷材料,它以鈦酸鋇為主,滲入多種物質(zhì)后加工而成,目前家用的陶瓷暖風(fēng)器、陶瓷電熱水壺等就是用這種材料做成的.PTC有一個(gè)根據(jù)需要設(shè)定的溫度,低于這個(gè)溫度時(shí),其電阻隨溫度的升高而減小,高于這個(gè)溫度時(shí),電阻值則隨溫度的升高而增大,我們把這個(gè)設(shè)定的溫度叫“居里點(diǎn)溫度”,用PTC材料制成的電熱器具有發(fā)熱、控溫雙重功能,應(yīng)用十分廣泛.

家用固體電熱滅蚊器也使用了PTC陶瓷電熱元件,該元件電阻與溫度的關(guān)系如圖所示.

請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問(wèn)題:

(1)由圖甲可知,有關(guān)該發(fā)光二極管以下判斷中錯(cuò)誤的是_________

A 當(dāng)該二極管兩端的正向電壓為0.8V時(shí),二極管處于導(dǎo)通狀態(tài)

B.當(dāng)該二極管兩端的正向電壓為0.2V時(shí),二極管處于導(dǎo)通狀態(tài)

C.當(dāng)該二極管兩端的反向電壓為10V時(shí),二極管處于截止?fàn)顟B(tài)

D.當(dāng)該二極管兩端的反向電壓為50V時(shí),二極管將會(huì)被擊穿

(2)該發(fā)光二極管兩端的正向電壓為0.5V時(shí)的電阻_______(大于/等于/小于)正向電壓為0.7V時(shí)的電阻.

(3)由圖乙可知,該PTC陶瓷電熱元件的居里點(diǎn)溫度為______℃.

(4)該電熱滅蚊器通電后(電源電壓保持不變,它的功率隨時(shí)間變化的曲線應(yīng)如下圖____

(5)某家用插座用一只“2V 100mA”發(fā)光二極管與一定值電阻串聯(lián)在電路中作為指示燈.將該插座接在家庭電路中,指示燈正常發(fā)光,則在200s內(nèi)電流通過(guò)該二極管所做的功為__________J.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究電流與電阻的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中有如下實(shí)驗(yàn)器材:

電源(4.5V),電流表、電壓表各一只,開(kāi)關(guān)一個(gè),三個(gè)定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω),滑動(dòng)變阻器R120Ω 1A,滑動(dòng)變阻器R2 50Ω 1A,導(dǎo)線若干。

(1)小明連接電路如下圖,請(qǐng)?jiān)趫D中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線幫他將實(shí)驗(yàn)電路連接完整;

(2)電路連接完整后,小明閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表指針超過(guò)量程。小明操作中的錯(cuò)誤是 ;

(3)糾正錯(cuò)誤后,小明先將5Ω的電阻連入電路中,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片,使電壓表的示數(shù)為1.5V,并記下電流值;再分別改接10Ω、15Ω的電阻,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),得到了上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);

(4)將5Ω電阻換成10Ω電阻后,閉合開(kāi)關(guān),應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向 (選填)移動(dòng),當(dāng)觀察到電壓表示數(shù)為 V時(shí),才能記錄電流表示數(shù);

(5)實(shí)驗(yàn)中小明應(yīng)選擇的滑動(dòng)變阻器是 (選填R1R2),多次移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片的目的是

(6)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列是我們課堂上做過(guò)的實(shí)驗(yàn):

)在鼓面上放一些泡沫顆粒,當(dāng)敲擊鼓面時(shí)可以看到鼓面上的泡沫顆粒跳動(dòng)如圖甲所示,說(shuō)明聲音是由__________產(chǎn)生的,泡沫顆粒的作用是__________

)發(fā)聲的揚(yáng)聲器前燭焰晃動(dòng),說(shuō)明聲音可以傳遞__________

)把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,觀察到的現(xiàn)象是_______,說(shuō)明______

)研究鋼尺振動(dòng)發(fā)聲,可以得出“頻率越高音調(diào)越高”這一結(jié)論.支持這一結(jié)論的正確做法和現(xiàn)象是_________________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】2017年4月19日19時(shí)41分,搭載航天“快遞小哥”天舟一號(hào)貨運(yùn)飛船的長(zhǎng)征七號(hào)遙二運(yùn)載火箭發(fā)射成功,飛船與火箭分離后仍能向前飛行是因?yàn)樗哂衉______;4月22日,天舟一號(hào)與在軌道的天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室成功進(jìn)行首次交會(huì)對(duì)接,形成組合體(如圖),此時(shí)以天宮二號(hào)為參照物,天舟一號(hào)是________的;天舟一號(hào)的電池板利用的太陽(yáng)能屬于________(填“可再生”或“不可再生”)能源。

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