【題目】某同學(xué)取出一支示數(shù)為39.7℃的體溫計,沒有將水銀甩回玻璃泡而直接測量自己的體溫,若他的實際體溫是36.5℃,則他讀出的結(jié)果應(yīng)該是( )
A.36.5℃
B.39.7℃
C.76.2℃
D.無法讀數(shù)
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】二(3)班同學(xué)在實驗室做“水的沸騰實驗”,為了節(jié)約能源,縮短加熱時間,老師提供的是初溫大約90℃左右的溫水.
(1)在安裝、調(diào)整實驗器材時,科學(xué)合理的順序是(甲圖中):先調(diào)整固定的位置,再調(diào)整固定的位置(均選填"A”或“B").
(2)張軍同學(xué)紀錄了實驗過程中觀察到的現(xiàn)象:水沸騰時,水下小氣泡上升途中逐漸(填“變大”、“變小”或“不變”),此時酒精燈繼續(xù)加熱,水的溫度(選填“繼續(xù)上升”或“保持不變”
(3)王磊同學(xué)把加熱過程中得到的數(shù)據(jù)記錄在下表中.由數(shù)據(jù)可知,水的沸點是℃,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),在圖乙中畫出水沸騰前后溫度隨時間變化的圖像;
加熱時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | … |
水的溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | … |
(4)李敏同學(xué)用同一個酒精燈加熱水,先后做了兩次“研究水的沸騰”實驗,分別畫出如圖丙所示的a、b兩條圖線,實驗數(shù)據(jù)及繪圖都是正確的.試分析一下,為什么兩次圖線有差異,其原因是.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】夏天在衣柜里存放棉衣時,為了防止蟲蛀,往衣柜里放了幾個樟腦丸.到了冬季穿衣服時,發(fā)現(xiàn)樟腦丸不見了,樟腦丸發(fā)生的物態(tài)變化是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】寓言《龜兔賽跑》中說:烏龜和兔子同時從起點出發(fā),兔子在遠遠超過烏龜時,便驕傲的睡起了大覺.它一覺醒來,發(fā)現(xiàn)烏龜已悄悄地爬到了終點,后悔不已.在整個賽跑過程中( )
A.兔子始終比烏龜跑得快
B.烏龜始終比兔子跑得快
C.兔子的平均速度大
D.烏龜?shù)钠骄俣却?/span>
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下圖A中,物體的長度是________cm;圖B中,塑料掛鉤的吸盤能“吸”在平滑的墻面上,是由于________的存在;圖C中,正在發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開,說明聲音是由物體_______產(chǎn)生的;圖D中,兩個表面光滑的鉛塊相互壓緊后會粘在一起,表明分子間存在__________力.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我國有豐富的風(fēng)能及太陽能資源,路燈作為戶外裝置,兩者結(jié)合做成風(fēng)光互補路燈,無疑給國家的節(jié)能減排提供了一個很好的解決方案。如圖為某公司生產(chǎn)的風(fēng)光互補LED路燈外形圖和電路原理圖,每套路燈的部分部件及參數(shù)如下表。
(1)該路燈電路中,兩只LED燈的連接方式是________(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)。
(2)兩只LED燈正常發(fā)光時,通過光控開關(guān)S的電流為多大___________?
(3)國家發(fā)改委提供的數(shù)據(jù)顯示,每燃燒1 t標準煤可以發(fā)電3 000 kW·h,排放二氧化碳2.61 t,假如傳統(tǒng)路燈消耗的電能來自燃燒標準煤發(fā)電,用此套路燈替換400 W,每天工作10 h的傳統(tǒng)路燈,則每套路燈1年(365天)可減少多少噸二氧化碳的排放____________?
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【題目】如圖所示是電阻甲和乙的U-I圖像,下列說法正確的是( )
A. 甲的電阻值保持10 Ω不變
B. 乙的電阻值保持20 Ω不變
C. 甲、乙并聯(lián)在電路中,當(dāng)電源電壓為2 V時,電路總電流為0.3 A
D. 甲、乙串聯(lián)在電路中,當(dāng)電路電流為0.2 A時,甲的功率為0.6 W
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