【題目】某同學取出一支示數(shù)為39.7℃的體溫計，沒有將水銀甩回玻璃泡而直接測量自己的體溫，若他的實際體溫是36.5℃，則他讀出的結果應該是（ ）
A.36.5℃
B.39.7℃
C.76.2℃
D.無法讀數(shù)

【答案】B
【解析】解：由于體溫計的特殊構造，即液泡上方有一很細的縮口，在離開人體讀數(shù)時，液柱不下降，故使用前應用力甩一下．
用沒甩的體溫計測體溫時，如果被測的溫度比原先高，則讀數(shù)準確，如果被測的體溫比原先低，則仍然是原先的讀數(shù)．
故選B．
要解答本題需掌握體溫計的特殊的構造，以及使用時應注意哪些事項．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】二(3)班同學在實驗室做“水的沸騰實驗”，為了節(jié)約能源，縮短加熱時間，老師提供的是初溫大約90℃左右的溫水.
（1）在安裝、調整實驗器材時，科學合理的順序是（甲圖中）：先調整固定的位置，再調整固定的位置（均選填"A”或“B"）.

（2）張軍同學紀錄了實驗過程中觀察到的現(xiàn)象：水沸騰時，水下小氣泡上升途中逐漸（填“變大”、“變小”或“不變”），此時酒精燈繼續(xù)加熱，水的溫度（選填“繼續(xù)上升”或“保持不變”
（3）王磊同學把加熱過程中得到的數(shù)據(jù)記錄在下表中.由數(shù)據(jù)可知，水的沸點是℃，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，在圖乙中畫出水沸騰前后溫度隨時間變化的圖像；

加熱時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

…

水的溫度/℃

90

92

94

96

98

98

98

98

98

…


（4）李敏同學用同一個酒精燈加熱水，先后做了兩次“研究水的沸騰”實驗，分別畫出如圖丙所示的a、b兩條圖線，實驗數(shù)據(jù)及繪圖都是正確的.試分析一下，為什么兩次圖線有差異，其原因是.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】夏天在衣柜里存放棉衣時，為了防止蟲蛀，往衣柜里放了幾個樟腦丸．到了冬季穿衣服時，發(fā)現(xiàn)樟腦丸不見了，樟腦丸發(fā)生的物態(tài)變化是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】寓言《龜兔賽跑》中說：烏龜和兔子同時從起點出發(fā)，兔子在遠遠超過烏龜時，便驕傲的睡起了大覺．它一覺醒來，發(fā)現(xiàn)烏龜已悄悄地爬到了終點，后悔不已．在整個賽跑過程中（ ）
A.兔子始終比烏龜跑得快
B.烏龜始終比兔子跑得快
C.兔子的平均速度大
D.烏龜?shù)钠骄俣却?/span>

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下圖A中，物體的長度是________cm；圖B中，塑料掛鉤的吸盤能“吸”在平滑的墻面上，是由于________的存在；圖C中，正在發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開，說明聲音是由物體_______產(chǎn)生的；圖D中，兩個表面光滑的鉛塊相互壓緊后會粘在一起，表明分子間存在__________力.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國有豐富的風能及太陽能資源，路燈作為戶外裝置，兩者結合做成風光互補路燈，無疑給國家的節(jié)能減排提供了一個很好的解決方案。如圖為某公司生產(chǎn)的風光互補LED路燈外形圖和電路原理圖，每套路燈的部分部件及參數(shù)如下表。

(1)該路燈電路中，兩只LED燈的連接方式是________(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)。

(2)兩只LED燈正常發(fā)光時，通過光控開關S的電流為多大___________？

(3)國家發(fā)改委提供的數(shù)據(jù)顯示，每燃燒1 t標準煤可以發(fā)電3 000 kW·h，排放二氧化碳2.61 t，假如傳統(tǒng)路燈消耗的電能來自燃燒標準煤發(fā)電，用此套路燈替換400 W，每天工作10 h的傳統(tǒng)路燈，則每套路燈1年(365天)可減少多少噸二氧化碳的排放____________？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是電阻甲和乙的U－I圖像，下列說法正確的是( )

A. 甲的電阻值保持10 Ω不變

B. 乙的電阻值保持20 Ω不變

C. 甲、乙并聯(lián)在電路中，當電源電壓為2 V時，電路總電流為0.3 A

D. 甲、乙串聯(lián)在電路中，當電路電流為0.2 A時，甲的功率為0.6 W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】常用溫度計是根據(jù)液體的原理制成的，如圖所示的是用溫度計分別測得的冰和水的溫度，冰的溫度的示數(shù)為℃，水的溫度為℃。

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