【題目】下列哪種光能使熒光物質(zhì)發(fā)光

A. 紅光 B. 紫外線(xiàn) C. 紅外線(xiàn) D. 綠光

【答案】B

【解析】

因?yàn)闊晒馕镔|(zhì)只有在紫外線(xiàn)照射時(shí)，才發(fā)光，所以只有紫外線(xiàn)才能使熒光物質(zhì)發(fā)光。故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，小敏在做“組成串聯(lián)電路”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，電路連好后，閉合開(kāi)關(guān)，兩燈均不亮，經(jīng)檢查，電路連接無(wú)誤，老師告訴她是其中有一個(gè)小燈泡壞了，下面哪些方法能夠檢測(cè)出壞燈泡？（　�。�

A. 用一根導(dǎo)線(xiàn)分別與兩個(gè)燈泡并聯(lián)

B. 用一個(gè)電流表分別串聯(lián)在圖中的a、b、c三點(diǎn)

C. 用一個(gè)電壓表分別與兩個(gè)燈泡并聯(lián)

D. 用一個(gè)小燈泡分別與兩個(gè)燈泡并聯(lián)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用如下實(shí)驗(yàn)測(cè)定所處環(huán)境的空氣密度：

（1）把天平放在臺(tái)面上，將游碼置于標(biāo)尺左端 ， 調(diào)節(jié)平衡螺母后，并未待指針靜止在分度盤(pán)中央，而是 ， 就開(kāi)始測(cè)量了.
（2）他用打氣筒將皮球打足氣，用調(diào)好的天平稱(chēng)出此時(shí)皮球的質(zhì)量為81.6g.將如圖甲所示的量杯裝滿(mǎn)水后，倒放在水槽中，用氣針和乳膠管將皮球中的空氣引入量杯內(nèi)，用排水集氣的方法慢慢排出皮球中的氣體（周?chē)h(huán)境空氣的密度與量杯中空氣的密度相等），如圖乙所示，同時(shí)調(diào)整量杯的高度，使量杯內(nèi)氣體達(dá)到量杯的最大測(cè)量值，且需量杯內(nèi)、外水面相平.此時(shí)，用夾子夾緊乳膠管暫停放氣.再將量杯裝滿(mǎn)水后重新集氣，如此共進(jìn)行10次.拔出氣針，用天平稱(chēng)出此時(shí)皮球和剩余氣體的質(zhì)量，如圖丙所示.請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)及圖中情況，幫助小明完成下面的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2015年5月11日，第九屆全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)在成都開(kāi)賽，其中游泳項(xiàng)目在電子科技大學(xué)清水河校區(qū)游泳館展開(kāi).如圖所示，游泳時(shí)向后劃水，人向前運(yùn)動(dòng)，推動(dòng)人向前運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是 ， 此現(xiàn)象說(shuō)明力的作用是.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華想測(cè)量一種紅葡萄酒的密度，但家里沒(méi)有量筒，只有量程為200 g的天平、 砝碼、小空瓶、水．他按照自己設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了測(cè)量．

（1）小華將天平放在水平桌面上，在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，將移到標(biāo)尺左端的零刻度線(xiàn)，發(fā)現(xiàn)天平的指針不在分度盤(pán)中央，如圖所示，他應(yīng)該調(diào)節(jié) ， 使指針指在分度盤(pán)中央.

小華調(diào)整好天平后，利用天平測(cè)了3次質(zhì)量，具體步驟如下：
①用天平測(cè)量小空瓶的質(zhì)量m1 ， 并記錄在數(shù)據(jù)表格中．
②用天平測(cè)量小瓶裝滿(mǎn)水的總質(zhì)量m2 ， 并記錄在數(shù) 據(jù)表格中．
③用天平測(cè)量小瓶裝滿(mǎn)紅葡萄酒的總質(zhì)量m3 ， 并記錄在數(shù)據(jù)表格中．
小華在記錄數(shù)據(jù)過(guò)程中不小心將第三次的實(shí)驗(yàn)收據(jù)讓葡萄酒給浸濕了，看不清楚.但是他此時(shí)還沒(méi)有收拾實(shí)驗(yàn)臺(tái)，第三次測(cè)量時(shí)平衡時(shí)的情景如圖所示，則m3的質(zhì)量為 .
（2）根據(jù)小華測(cè)量的數(shù)據(jù)，計(jì)算出紅葡萄酒的體積為 cm3、密度是 g/cm3
（3）小李在認(rèn)真觀(guān)察了紅葡萄酒的商品說(shuō)明后，發(fā)現(xiàn)酒瓶上寫(xiě)有450mL的字樣，覺(jué)得小華的測(cè)量方式太過(guò)繁瑣，他決定直接將一整瓶葡萄酒放在天平 上測(cè)出其總質(zhì)量m總，然后將酒全部倒出，再用天平測(cè)出空瓶質(zhì)量m空，最后用 ，就是紅葡萄酒的密度.你認(rèn)為小李的方法 （選填“可行”、或“不可行”），理由是（寫(xiě)出一條即可）：.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是一個(gè)小朋友玩滑板車(chē)的情景，以下分析合理的是（ ）

A.車(chē)的重力和地面對(duì)車(chē)的支持力是一對(duì)平衡力
B.人的重力和滑板車(chē)對(duì)人的支持力是一對(duì)相互作用力
C.左腳用力蹬地面，滑板車(chē)就向前滑行，是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的
D.左腳停止用力后，人和車(chē)越滑越慢，人和車(chē)的慣性逐漸減小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“君到姑蘇見(jiàn)，人家盡枕河”，站在岸邊的人通過(guò)平靜的水面看到“姑蘇人家”在水中的倒影。該“倒影”是

A. 光的反射所成的虛像 B. 光的折射所成的虛像

C. 光的反射所成的實(shí)像 D. 光的折射所成的實(shí)像

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小健學(xué)習(xí)電學(xué)知識(shí)后，認(rèn)識(shí)到安全用電很重要，圖中符合安全用電原則的是(　　)

A. 甲：人靠近高壓帶電體 B. 乙：電視機(jī)天線(xiàn)與電線(xiàn)接觸

C. 丙：電動(dòng)機(jī)外殼沒(méi)有接地 D. 丁：電水壺用三腳插頭

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】LED光源因具有節(jié)能、環(huán)保、安全等優(yōu)點(diǎn)而被廣泛應(yīng)用，如某公司招牌的每個(gè)字背后就是由許多LED燈串組成的，王師傅在調(diào)試電路時(shí)斷開(kāi)某處，招牌的第二個(gè)字立即熄滅，其它字均正常發(fā)光(如圖)，根據(jù)這一現(xiàn)象，對(duì)發(fā)光字背后的燈串之間的連接方式判斷正確的是（ ）

A. 這個(gè)字與其它字之間一定是串聯(lián)的

B. 這個(gè)字與其它字之間一定是并聯(lián)的

C. 這個(gè)字的筆劃之間一定是串聯(lián)的

D. 這個(gè)字的筆劃之間一定是并聯(lián)的

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