【題目】電與磁的知識有廣泛的應用,下列說法中不正確的是( )
A. 電磁鐵是利用電流的磁效應制成的
B. 奧斯特實驗說明利用磁場可以產(chǎn)生電流
C. 發(fā)電機是利用電磁感應現(xiàn)象制成的
D. 電動機是利用通電線圈在磁場中受力轉動的原理制成的
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【題目】下列估計值中,最符合實際的是( )
A.一名初中生的質量約為200kg
B.人正常步行速度約為1.4m/s
C.人感覺舒適的氣溫約為40℃
D.家庭照明用LED燈的電功率約為200W
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【題目】下列各圖描述的實驗中,用來說明聲音的傳播需要介質的是 ( )
A.
發(fā)聲的音叉激起水花
B.
乒乓球被彈開
C.
尺子振動越快,音調越高
D.
聽不到真空罩中間鈴聲
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【題目】如圖所示,小明同學將刻度尺的一端緊壓在桌面上,另一端伸出桌面,小華同學撥動刻度尺使它振動.
(1)實驗中,小華聽到兩個聲音,一個是刻度尺敲擊桌面發(fā)出的聲音,另一個是刻度尺振動發(fā)出的聲音.要消除刻度尺敲擊桌面發(fā)出的聲音,可采取的措施是:(選填“手要緊壓到桌子的邊緣”或“手壓刻度尺的力要小”)
(2)小明改變刻度尺伸出桌面的長度,小華用同樣大小的力撥動刻度尺,刻度尺振動發(fā)出聲音的發(fā)生變化;隨著刻度尺伸出桌面長度的增加,(填寫聲音特性的變化情況).
(3)小明保持刻度尺伸出桌面的長度不變,小華用大小不同的力撥動刻度尺,刻度尺振動發(fā)出聲音的發(fā)生變化;隨著小華用力的增大,(填寫聲音特性的變化情況).
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【題目】如圖所示的智能手表是一種新型的通信工具,具有藍牙同步手機通話、跑步記數(shù)、音樂播放、圖片處理等功能,深受人們青睞。智能手表通過接收手機發(fā)射的_________來接聽電話。將手表戴在手腕上跑步時,以手表為參照物,路邊的樹木是_________ (選填“運動”或“靜止”)的。我們聽到智能手表播放的音樂,是通過_________傳入人耳的。手表屏幕顯示的彩色畫而是由紅、_________、藍三種色光混合而成的。
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【題目】一輛氫氣動力試驗汽車10min內在平直路面上勻速行駛了1.2×104m,消耗了0.1 5kg的氫氣。此過程中汽車發(fā)動機產(chǎn)生的牽引力為1.0×103N(氫氣的熱值取1.4×108J/kg ).則:
(1)氫氣燃燒產(chǎn)生的熱量;
(2)汽車的牽引力做的功;
(3)汽車發(fā)動機的效率。
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【題目】現(xiàn)在許多中學生都很喜歡喝盒裝飲料,關于盒裝飲料下列說法中錯誤的是
A. 用力擠壓空飲料盒會變形,說明力可以改變物體的形狀
B. 吸管一端做成尖形,是為了增大壓強
C. 將未開封的盒裝飲料放入水中會下沉,是因為重力大于浮力
D. 用吸管吸“飲料”是利用了液體壓強
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