如圖電路,電源電壓不變,閉合開關(guān)S后,當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右滑動時,關(guān)于電表示數(shù)變化,下列說法中正確的是:

A.電流表和電壓表示數(shù)均變大

B.電流表和電壓表示數(shù)均變小

C.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大

D.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小

C

【解析】

試題分析:根據(jù)電路圖知道,R1與R2串聯(lián),電壓表測量R2的電壓,且滑動變阻器滑片左側(cè)接入電路,當(dāng)滑片向右移動時接入電路的阻值增大,電路總電阻增大,根據(jù)歐姆定律知道電路電流減小,電流表示數(shù)變小,R1的電壓減小,R2的電壓增大,即電壓表示數(shù)增大,選C。

考點(diǎn):歐姆定律

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇興化顧莊等三校初三上期期末考試物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示是電磁繼電器的工作電路,其實(shí)質(zhì)是通過控制電磁鐵的_____(填“磁極方向”、“磁場有無”或“磁場強(qiáng)弱”)來間接地控制高壓工作電路。閉合控制電路中的開關(guān)S,銜鐵在_____所施加的力作用下,使工作電路閉合;控制電路中開關(guān)S斷開時,銜鐵在_____所施加的力作用下,使工作電路斷開,從而實(shí)現(xiàn)了對高壓工作電路的控制。

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇興化顧莊等三校初三上期期末考試物理卷(解析版) 題型:填空題

地球本身是一個天然的巨大磁體,地磁場的兩極與地理兩極并不重合,所以磁針?biāo)傅姆较虿皇钦、正北,世界上最早發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象的是我國宋代學(xué)者_(dá)___。在地理南極附近是地磁的____極。

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇興化顧莊等三校初三上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,杠桿處于平衡狀態(tài),下列操作中能讓杠桿繼續(xù)保持平衡的是:

A.將左右兩邊的鉤碼均向外移動一格

B.在左右兩邊鉤碼的下方各加一個鉤碼,位置保持不變

C.將左右兩邊的鉤碼各去掉一個,位置保持不變

D.將左右兩邊的鉤碼各加一個鉤碼,、同時將左右兩邊的鉤碼向外移動一格

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)初三上期期末考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(4分)小明猜想物體的重力勢能大小可能與物體的質(zhì)量及被舉的高度有關(guān).為了驗(yàn)證自己的猜想,他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),讓兩個不同質(zhì)量的錐子分別在兩個不同高度自由下落,扎到下方四本相同的舊書上,書因此被扎出孔,分析這些被扎孔的不同,如圖所示.

(1)若比較甲和乙,這是通過控制 不變,來探究重力勢能的大小與 的關(guān)系;

(2)在(1)中,小明不僅比較了甲、乙,還比較了丙、丁,他這樣做的目的是 .

(3)小明設(shè)想了以下兩種方案來判斷物體重力勢能的大小,你認(rèn)為最佳的一種是( )

A.測出書上被扎孔的深度; B.數(shù)出被扎孔的紙的頁數(shù).

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)初三上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示為滑動變阻器的四種接線方法.把它們分別連接在電路中,當(dāng)滑片P向右移動時,可使通過滑動變阻器的電流變大的接法是

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年湖南省婁底市初三上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:計算題

某團(tuán)隊(duì)在海拔3700多米高山上野營時,使用鐵鍋燒水,他們發(fā)現(xiàn)把體積為4L的水從-5℃加熱到95℃時,共消耗了8kg的干木柴,已知水的比熱容為4.2×103J/(kg.℃),干木柴的熱值為1.2×107J/kg)。求:

(1)干木柴完全燃燒放出的熱量。

(2)水吸收的熱量。

(3)鐵鍋燒水的的效率。

(4)他們也發(fā)現(xiàn)在高山上用鐵鍋煮馬鈴薯時,盡管鍋里的水嘩嘩地沸騰了很長時間。馬鈴薯還是煮不軟,為什么?

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同步練習(xí)冊答案