(實際應(yīng)用題)一位同學(xué)設(shè)計了一個風(fēng)力測定儀,如圖所示,O是轉(zhuǎn)動軸,OC是金屬桿,下面連接一塊受風(fēng)板.無風(fēng)時OC是豎直的,風(fēng)越強,OC桿偏轉(zhuǎn)的角度越大.AB是一段圓弧形電阻,P點是金屬桿與弧形電阻相接觸的點.電路中接有一個小燈泡,測風(fēng)力時,閉合開關(guān)S.通過分析可知:金屬桿OC與弧形電阻AB組合在一起相當(dāng)于一個________,觀察________可以粗略地反映風(fēng)力的大小.若要提高該裝置反映風(fēng)力大小的性能,可采取的方法是________.

答案:滑動變阻器,燈泡亮度,電路中串聯(lián)一只電流表
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

一位同學(xué)把“220V,40W”的電烙鐵R,接在如圖所示的220V的電路中,當(dāng)開關(guān)S閉合時,電烙鐵R可以正常使用.暫時不用電烙鐵時,斷開開關(guān)S;再次使用時,閉合開關(guān)S.這樣既能起到預(yù)熱作用,又能節(jié)省電能.若斷開開關(guān)S時,電烙鐵R的實際功率為12.1W.
求:(1)電烙鐵R的電阻;
(2)串聯(lián)的定值電阻R0的阻值應(yīng)為多少?(設(shè)電烙鐵的電阻不隨溫度變化)

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科目:初中物理 來源:題網(wǎng)九年級上物理蘇科版 蘇科版 題型:022

(實際應(yīng)用題)一位同學(xué)設(shè)計了一個風(fēng)力測定儀,如圖所示,O是轉(zhuǎn)動軸,OC是金屬桿,下面連接一塊受風(fēng)板.無風(fēng)時OC是豎直的,風(fēng)越強,OC桿偏轉(zhuǎn)的角度越大.AB是一段圓弧形電阻,P點是金屬桿與弧形電阻相接觸的點,電路中接有一個小燈泡,測風(fēng)力時,閉合開關(guān)S.通過分析可知:金屬桿OC與弧形電阻AB組合在一起相當(dāng)于一個________,觀察________可以粗略地反映風(fēng)力的大。粢岣咴撗b置反映風(fēng)力大小的性能,可采取的方法是________.

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科目:初中物理 來源:2009年廣東省廣州市番禺區(qū)大崗中學(xué)中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

一位同學(xué)把“220V,40W”的電烙鐵R,接在如圖所示的220V的電路中,當(dāng)開關(guān)S閉合時,電烙鐵R可以正常使用.暫時不用電烙鐵時,斷開開關(guān)S;再次使用時,閉合開關(guān)S.這樣既能起到預(yù)熱作用,又能節(jié)省電能.若斷開開關(guān)S時,電烙鐵R的實際功率為12.1W.
求:(1)電烙鐵R的電阻;
(2)串聯(lián)的定值電阻R的阻值應(yīng)為多少?(設(shè)電烙鐵的電阻不隨溫度變化)

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科目:初中物理 來源:2010年中考物理模擬試卷(8)(解析版) 題型:解答題

一位同學(xué)把“220V,40W”的電烙鐵R,接在如圖所示的220V的電路中,當(dāng)開關(guān)S閉合時,電烙鐵R可以正常使用.暫時不用電烙鐵時,斷開開關(guān)S;再次使用時,閉合開關(guān)S.這樣既能起到預(yù)熱作用,又能節(jié)省電能.若斷開開關(guān)S時,電烙鐵R的實際功率為12.1W.
求:(1)電烙鐵R的電阻;
(2)串聯(lián)的定值電阻R的阻值應(yīng)為多少?(設(shè)電烙鐵的電阻不隨溫度變化)

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