夏天，為什么室內(nèi)使用電風(fēng)扇人會(huì)感覺(jué)涼快？此時(shí)室內(nèi)溫度會(huì)降低嗎？


分析：    夏天吹風(fēng)扇會(huì)感到?jīng)隹焓钦舭l(fā)加快造成的，要從影響蒸發(fā)快慢的因素入手分析解答．

解答：    答：電風(fēng)扇吹出的風(fēng)加快了人身體汗水表面的空氣流動(dòng)速度，使汗水的蒸發(fā)加快，蒸發(fā)過(guò)程要吸熱，有致冷作用，使用電風(fēng)扇人會(huì)感覺(jué)涼快．但室內(nèi)溫度不變．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖1所示，電源由四節(jié)干電池串聯(lián)而成，則電源電壓為　　V，R1=20Ω．閉合開(kāi)關(guān)S，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1，電流表示數(shù)是0.3A；若再閉合S1，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變化了0.2A，通過(guò)R2的電流為　　mA，通過(guò)R1的電流是　　A．若將R1與R2并聯(lián)以后等效為一個(gè)電阻記作R總，你認(rèn)為R總　小于　R1（填大于、小于或等于），這是因?yàn)?u>　　．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


觀察身邊的物理現(xiàn)象﹣﹣下列估測(cè)最接近實(shí)際的是（　　）

　    A．人步行的速度約為5 m/s                     B． 課桌的高度約為1.5 m

　    C．人體的正常體溫約為37℃                   D． 一張?jiān)嚲砗穸鹊拇蠹s1mm

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，將裙子晾在下列三種不同環(huán)境中，裙子晾干快慢是不同的．

①表明液體的溫度越高，蒸發(fā)　　（選填“越快”或“越慢”）；②表明液體　　越大，蒸發(fā)越快；③表明液體表明附近的空氣流動(dòng)越快，蒸發(fā)　　（選填“越快”或“越慢”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，一束光沿AO方向斜射到平面鏡上，畫(huà)出入射光線的反射光線，并標(biāo)出反射角大�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在一次“安全教育進(jìn)校園”活動(dòng)中，下列關(guān)于家庭用電的“對(duì)”“錯(cuò)”搶答題，應(yīng)回答“對(duì)”的是（ ）

A．只有高壓線路才會(huì)發(fā)生觸電事故

B．家里的空氣開(kāi)關(guān)經(jīng)�！疤l”，一定是發(fā)生了短路

C．用測(cè)電筆辨別火線時(shí)，手不能接觸筆上任何金屬

D．電冰箱的金屬外殼必須要接地

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖3所示，符合安全用電原則的做法是（ ）

圖3

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖甲是比較酒精和水的比熱容大小的實(shí)驗(yàn)裝置，酒精和水的質(zhì)量相同，該實(shí)驗(yàn)得到圖乙的溫度隨時(shí)間變化的圖象，下列說(shuō)法正確的是（　　）

　 A． 用該裝置加熱是為了使酒精和水吸收相同的熱量

　 B． 從圖象可知質(zhì)量相同的不同種物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收熱量相同

　 C． 質(zhì)量相同的不同種物質(zhì)，加熱相同時(shí)間，吸收的熱量相同

　 D． 從圖象可知水的比熱容比酒精的小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


電學(xué)計(jì)算（涉及到電源內(nèi)阻）如圖甲所示，電阻R1=8Ω，電阻R2=2Ω，電流表的內(nèi)阻忽略不計(jì)，實(shí)際電源（電壓恒為U不變，內(nèi)阻為r）可以等效為電壓恒為U的電源和電阻r的串聯(lián)，等效電路如圖乙所示。當(dāng)S分別接1和2時(shí)，電阻R1和R2消耗的電功率P1、P2相等，求：⑴電源內(nèi)阻r；

⑵若開(kāi)關(guān)S接1時(shí)，電流表示數(shù)為0.5A，求電源電壓。

 

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