15．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．在月球上，不能用天平測(cè)量物體的質(zhì)量
B．冰在熔化時(shí)，溫度不變內(nèi)能增加
C．用刻度尺測(cè)長(zhǎng)度時(shí)，必須要將零刻度線對(duì)準(zhǔn)被測(cè)物體的一端
D．電能表月末與月初示數(shù)之差越大，則該家庭用電器的總功率就越大

分析 （1）天平實(shí)質(zhì)是等臂杠桿，只要有引力無(wú)論大小都可以完成的；
（2）冰是晶體，晶體熔化的特點(diǎn)是溫度不變，但要繼續(xù)吸熱，其內(nèi)能不斷增大；
（3）被測(cè)物體一端點(diǎn)與刻度尺零刻度線對(duì)齊，則另一端點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的刻度尺示數(shù)，是物體的長(zhǎng)度；如果物體端點(diǎn)與刻度尺零刻度線沒(méi)有對(duì)齊，則物體兩端點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的刻度尺示數(shù)之差是物體的長(zhǎng)度；
（4）電能表是測(cè)量家庭電路中消耗電能多少的儀表．

解答 解：
A、天平是根據(jù)杠桿平衡條件工作的，月球上也有引力，只要有引力就能利用天平稱物體的質(zhì)量，故A錯(cuò)誤；
B、冰是晶體，冰熔化成水的過(guò)程中，吸收熱量，內(nèi)能增加，但溫度不變，故B正確；
C、測(cè)量時(shí)刻度尺的零刻度線不一定必須對(duì)準(zhǔn)被測(cè)物體的左端；也可以對(duì)準(zhǔn)物體的右端；物體端點(diǎn)也可以與刻度尺零刻度線不對(duì)齊，此時(shí)物體兩端點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的刻度尺示數(shù)之差是物體的長(zhǎng)度，故C錯(cuò)誤；
D、家庭電路中的電能表上的示數(shù)顯示了家庭電路的總電能，電能表月末與月初示數(shù)之差越大，則該家庭用電器消耗的電能越多，故D錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了天平的原理、溫度與內(nèi)能的關(guān)系、刻度尺的使用以及電能表的用途，涉及的內(nèi)容較多，但難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

5．某廠家的電飯鍋銘牌上標(biāo)有“220V 800W”字樣．
（1）在電飯鍋內(nèi)倒入質(zhì)量為1kg、溫度為20℃的水，若把這些水在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下加熱到沸騰，水需要吸收多少熱量？（C水=4.2×103J/（kg•℃））
（2）為了加熱這些水，電飯鍋正常工作了560s，它產(chǎn)生了多少熱量？
（3）此電飯鍋的熱效率是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．中考期間，為了不影響考生答卷，考場(chǎng)附近禁止汽車(chē)?guó)Q笛，這是在聲源處減弱噪聲．從物理學(xué)角度，噪聲是發(fā)聲體無(wú)規(guī)則振動(dòng)產(chǎn)生的．我們能分辨出汽車(chē)?guó)Q笛和鈴聲，是不同的發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．關(guān)于家庭電路和安全用電，下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．保險(xiǎn)絲燒斷一定是發(fā)生了短路B．只有220V電壓才能引起人觸電
C．家用電器的金屬外殼一定要接地D．對(duì)人體安全電壓是36V

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．如圖甲所示是小紅在“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí)連接的電路，小燈泡的額定電壓為2.5V，電源電壓恒為6V．
（1）請(qǐng)用黑筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖甲電路連接完整，并在虛線框內(nèi)畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖．
（2）閉合開(kāi)關(guān)后，滑動(dòng)變阻器滑片P向右移動(dòng)時(shí)，電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變大．（均選填“變大”、“變小”或“不變”）
（3）調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使燈泡正常發(fā)光，電流表的示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)電路電流為0.32A，小燈泡的額定功率為0.8W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．如圖所示，課外興趣小組的同學(xué)們借來(lái)天平、量簡(jiǎn)、燒杯，準(zhǔn)備測(cè)量某種液體的密度．同學(xué)們將天平放在水平桌面上，把游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度處，觀察到指針的偏轉(zhuǎn)情況如圖甲所示，此時(shí)卻意外發(fā)現(xiàn)平衡螺母缺失．
（1）聰明的小華取來(lái)彈簧測(cè)力計(jì)、一小石塊和細(xì)線進(jìn)行了如圖乙所示的操作：
a．將小石塊浸沒(méi)在待測(cè)液體中，記下量筒對(duì)應(yīng)的刻度V1和彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1；
b．讀出量筒中待測(cè)液體的體積V2；
c．將小石塊用細(xì)線懸吊在彈簧測(cè)力計(jì)下，記下測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2．
①使用彈簧測(cè)力計(jì)前，應(yīng)檢査指針是否指在零刻度線．
②為了較準(zhǔn)確地測(cè)量液體的密度，圖中合操作順序應(yīng)為cba或bca（填對(duì)應(yīng)的字母代號(hào)）
③小石塊浸沒(méi)在待測(cè)液體中時(shí)，排開(kāi)液體的重力G=F2-F1，待測(cè)液體的密度為ρ液=$\frac{{F}_{2}-{F}_{1}}{（{V}_{1}-{V}_{2}）g}$（均用已知物理量或題中已給物理量的符號(hào)表示）
（2）小明認(rèn)為不需要增加其他實(shí)驗(yàn)器材，仍可測(cè)出液體的密度，設(shè)計(jì)的步驟如下：
a．首先將空燒杯放在天平的左盤(pán)，在右盤(pán)添加砝碼并移動(dòng)游碼，使天平橫梁平衡．
b．讀出右盤(pán)中砝碼的總質(zhì)量加上游碼對(duì)應(yīng)的刻度值為m0；
c．左盤(pán)燒杯中加入待測(cè)液體，在右盤(pán)中繼續(xù)添加砝碼并移動(dòng)游碼，直至天平重新平衡，讀出砝碼總質(zhì)量加上游碼對(duì)應(yīng)的刻度值為m1；
d．則待測(cè)液體的質(zhì)量m=m1-m0；
e．利用量筒測(cè)出對(duì)應(yīng)液體的體積，即可算出待測(cè)液體的密度．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．汽水粑是湖北省羅田縣的早點(diǎn)名吃，如圖所示．它的加工程序簡(jiǎn)單：由酒曲做成的老面，經(jīng)過(guò)自然發(fā)酵后加入面粉，通過(guò)手工揉面后放入盛適量水的鐵鍋中，再用柴火慢慢烙烤，靠汽水蒸熟，故名汽水粑．在蒸粑的過(guò)程中，汽水粑的溫度升高，內(nèi)能是通過(guò)熱傳遞方式改變的．出鍋時(shí)，師傅先先在手蘸點(diǎn)水，再去拿鍋里的粑，這是利用水汽化吸熱，保護(hù)手不會(huì)燙傷．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．如圖甲所示是“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)電路． 電源電壓恒為6V，小燈泡的額定電壓2.5V，正常工作時(shí)的電阻約為10Ω，滑動(dòng)變阻器有A規(guī)格“10Ω 2A”、B規(guī)格“50Ω 1A”可選．

（1）該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選擇50Ω 1A規(guī)格的滑動(dòng)變阻器．
（2）請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖甲的實(shí)驗(yàn)電路連接完整．
（3）連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)，小燈泡發(fā)光，但電壓表示數(shù)為0，經(jīng)檢査，圖中 a、b、c、d四根導(dǎo)線有一根斷了，則該導(dǎo)線是c．
（4）排除故障后，閉合開(kāi)關(guān)，當(dāng)變阻器滑片 P移到某一位置時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，要測(cè)小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片 P 向左（或A）端移動(dòng)，使電壓表示數(shù)為2.5 V． 當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率為0.6W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．探究水沸騰時(shí)溫度的變化的特點(diǎn)：
過(guò)程如圖所示，水在沸騰過(guò)程中，溫度將保持不變，實(shí)驗(yàn)測(cè)得水的沸點(diǎn)是99℃
問(wèn)題討論實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，看到有“白氣”不斷從燒杯中冒出，
可以說(shuō)明水蒸氣遇冷可以液化．

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同步練習(xí)冊(cè)答案