用細繩將一重為20N的正方體鐵塊豎直地浸沒于水中時,鐵塊對細繩的拉力為8N,且已知水對鐵塊上表面壓力大小為2N.求:

(1)鐵塊所受的浮力為多少?

(2)鐵塊下表面所受水的壓力為多少?

答案:
解析:

F=12N;F=14N


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,有一塊平直的輕質木板(木板重力不計),其左端連接在轉動軸O處,其右端A 用一根細繩系在豎直墻上的B 處,此時木板恰好水平,∠BAO=30°,細繩能承受的最大拉力為10N,OA兩點間距是100cm.現(xiàn)將一個重為20N的物塊(邊長忽略不計)放在木板上O點處,讓它在一個大小為8N的水平拉力作用下以2cm/s的速度向右做勻速直線運動,當小物塊運動到C點時,細繩被拉斷.
求:
(1)OC間的距離是多大?
(2)小物塊在木板上運動了多長時間,細繩才被拉斷?
(3)在細繩AB被拉斷之前,拉力F對小物塊做了多少功?做功功率為多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?懷柔區(qū)一模)圖的裝置主要由長木板甲、物塊乙和丙、定滑輪S和動滑輪P、水箱K、配重C和D及杠桿AB組成.C、D分別與支架固連在AB兩端,支架與AB垂直,AB可繞支點O在豎直平面內轉動.C通過細繩與P相連,繞在P上的繩子的一端通過固定在墻上的S連接到乙上,乙的另一端用繩子通過固定在桌面上的定滑輪與丙連接,乙置于甲上,甲放在光滑的水平桌面上.已知C重100N,D重10N,丙重20N,OA:OB=1:2,在物體運動的過程中,杠桿始終保持水平位置平衡.若在D上施加豎直向下F0=20N的壓力,同時在甲的左端施加水平向左的拉力F,甲恰好向左勻速直線運動,乙相對桌面恰好靜止;若撤去拉力F改為在甲的右端施加水平向右的拉力F'時,甲恰好在桌面上向右勻速直線運動,要繼續(xù)保持乙相對桌面靜止,則此時在D上施加豎直向下的壓力為F1;若移動K,將丙浸沒水中,在拉力F'作用下,甲仍向右勻速直線運動且乙相對桌面靜止,則此時在D上施加豎直向下的壓力為F2.已知ρ=2×103kg/m3,F(xiàn)1:F2=4:5.杠桿、支架和不可伸縮細繩的質量、滑輪與軸的摩擦、杠桿與軸的摩擦均忽略不計.g取10N/kg.
求:(1)丙浸沒水中后受到的浮力F
(2)拉力F.

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科目:初中物理 來源:2010-2011學年江蘇省泰州市泰興市西城中學九年級(上)物理同步練習(1)(解析版) 題型:解答題

如圖所示,有一塊平直的輕質木板(木板重力不計),其左端連接在轉動軸O處,其右端A 用一根細繩系在豎直墻上的B 處,此時木板恰好水平,∠BAO=30°,細繩能承受的最大拉力為10N,OA兩點間距是100cm.現(xiàn)將一個重為20N的物塊(邊長忽略不計)放在木板上O點處,讓它在一個大小為8N的水平拉力作用下以2cm/s的速度向右做勻速直線運動,當小物塊運動到C點時,細繩被拉斷.
求:
(1)OC間的距離是多大?
(2)小物塊在木板上運動了多長時間,細繩才被拉斷?
(3)在細繩AB被拉斷之前,拉力F對小物塊做了多少功?做功功率為多大?

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科目:初中物理 來源:2012年江蘇省南通市如東縣實驗中學中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,有一塊平直的輕質木板(木板重力不計),其左端連接在轉動軸O處,其右端A 用一根細繩系在豎直墻上的B 處,此時木板恰好水平,∠BAO=30°,細繩能承受的最大拉力為10N,OA兩點間距是100cm.現(xiàn)將一個重為20N的物塊(邊長忽略不計)放在木板上O點處,讓它在一個大小為8N的水平拉力作用下以2cm/s的速度向右做勻速直線運動,當小物塊運動到C點時,細繩被拉斷.
求:
(1)OC間的距離是多大?
(2)小物塊在木板上運動了多長時間,細繩才被拉斷?
(3)在細繩AB被拉斷之前,拉力F對小物塊做了多少功?做功功率為多大?

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