【題目】小明同學(xué)用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”.
(1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明選擇用加熱燒杯內(nèi)水的方法給試管中的物質(zhì)加熱,這樣做不僅能讓試管中的碎冰受熱均勻,而且冰的溫度升高較________(選填“快”或“慢”),便于記錄各時(shí)刻的溫度和觀察各時(shí)刻碎冰的狀態(tài).
(2)實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn),熔化過程中冰的溫度始終不變,可以判斷該物質(zhì)是________(選填“晶體”或“非晶體”).
(3)從圖乙還可知,0~t1與t5~t6兩段時(shí)間相等,升高的溫度卻不同,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析原因是__________.
(4)比較t4與t5時(shí)刻的內(nèi)能,________時(shí)刻試管內(nèi)物質(zhì)的內(nèi)能較小,理由是_________________.
【答案】 慢 晶體 水的比熱容比冰的比熱容大 t4 晶體熔化過程中,吸收熱量,溫度保持不變
【解析】(1)用加熱燒杯內(nèi)水的方法給試管中的冰加熱,這樣可以使碎冰均勻受熱,而且冰的溫度升高的較慢,便于觀察各個(gè)時(shí)刻的溫度和碎冰的狀態(tài);(2)晶體熔化過程中,吸收熱量,溫度保持不變,所以判斷為晶體;(3)0~t1,為固態(tài)的冰,溫度變化大,t5~t6,為液態(tài)的水,溫度變化小,由于時(shí)間相等,吸收熱量相等,根據(jù)Q=cmΔt可知:水的比熱容大,才造成了溫度變化不同;(4)t4~t5是冰熔化過程,熔化過程吸收熱量溫度不變,所以t4時(shí)刻的內(nèi)能小于t5時(shí)刻的內(nèi)能。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2017年5月16日,ofo共享單車2萬輛投放鄂州,極大地便利了鄂州市民的出行。使用者用手機(jī)掃車牌上的二維碼,獲取驗(yàn)證后自動(dòng)開鎖即可使用。關(guān)于單車的使用過程,下列說法正確的是
A. 車牌上的二維碼是光源 B. 二維碼上白色部分反射白光,黑色部分吸收光
C. 手機(jī)上的攝像頭相當(dāng)于一個(gè)放大鏡 D. 掃碼時(shí)二維碼要位于攝像頭一倍焦距以內(nèi)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了判斷一個(gè)小鐵球是不是空心的,某同學(xué)測(cè)得如下數(shù)據(jù):(ρ鐵=7.9×103 kg/m3)
(1)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要哪些測(cè)量器材?測(cè)量器材:____________.
(2)該小鐵球是空心的,還是實(shí)心的?___________寫出依據(jù).__________
(3)若小鐵球是空心的,空心部分的體積是多大?___________-
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖1所示是電阻甲和乙的I﹣U圖象,下列說法正確的是( 。
A.電阻乙為定值電阻
B.當(dāng)電阻甲兩端電壓為2V時(shí),R甲=0.4Ω
C.如圖2所示,當(dāng)開關(guān)閉合,電路電流為0.2A時(shí),電路總電阻是15Ω
D.如圖3所示,當(dāng)開關(guān)閉合,電源電壓為2V時(shí),電路總電流為0.4A
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用焦距10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),如圖所示.(凸透鏡的位置固定不動(dòng))
(1)
為了便于觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)環(huán)境應(yīng)該 (選填“較亮”或“較暗”)一些,此實(shí)驗(yàn)過程中蠟燭燃燒后逐漸變短,則光屏上燭焰的像也將逐漸向 移動(dòng).
(2)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表,請(qǐng)將所缺的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和像的性質(zhì)補(bǔ)充完整.
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 物距u/cm | 像距v/cm | 像的性質(zhì) |
1 | 30 | 15 |
|
2 | 20 | 20 | 倒立、等大的實(shí)像 |
3 | 15 |
| 倒立、放大的實(shí)像 |
4 | 6 | 無 | 正立、放大的虛像 |
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)序號(hào)4的成像規(guī)律,寫出在生活中的一個(gè)應(yīng)用 .
(3)
若已在光屏上成清晰的像,此時(shí)用遮光布遮住凸透鏡的下小半部分,則所成的燭焰的像為(選填“不完整的像”、“亮度相同的完整像”或“亮度稍暗的完整的像”).
(4)
曉紅在早上9:00利用太陽光進(jìn)行觀察凸透鏡焦點(diǎn)的活動(dòng),她將凸透鏡與水平地面平行放置,調(diào)節(jié)凸透鏡到地面的距離,直至地面上出現(xiàn)一個(gè)最小的亮點(diǎn),她認(rèn)為此點(diǎn)就是凸透鏡的焦點(diǎn).你認(rèn)為她這種活動(dòng)過程存在的問題是: .
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【題目】如圖所示為學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)接力賽交接棒情景,小銘同學(xué)發(fā)現(xiàn)在4×100 m 的接力賽交接棒的過程中有兩種交接方式:
第一種:下一棒的同學(xué)站在原地不動(dòng),上一棒的同學(xué)快速跑過來立即停下,再交接棒.
第二種:下一棒的同學(xué)在上一棒的同學(xué)快到時(shí)也向前跑,在都向前跑的過程中交接棒.
你覺得哪一種交接棒的方式較好?請(qǐng)分別用學(xué)過的物理知識(shí)說出兩種交接方式的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將木塊放在小車上,向右勻速直線運(yùn)動(dòng)(不計(jì)空氣阻力)說法正確的是( )
A.以小車為參照物,木塊是運(yùn)動(dòng)的
B.小車速度越大,慣性越大
C.向右行駛突然剎車,木塊會(huì)繼續(xù)向右運(yùn)動(dòng)
D.木塊的重力與支持力是一對(duì)相互作用力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】科考船對(duì)某海域的海底形狀利用聲吶系統(tǒng)進(jìn)行了測(cè)繪.具體方法是:在經(jīng)過該海域水平面等間距的A、B、C、D、E五個(gè)位置時(shí),向海底定向發(fā)射超聲波,測(cè)得回收信號(hào)的時(shí)間分別為0. 30 s、0. 16 s、0. 30 s、0. 14 s、0. 30 s.根據(jù)時(shí)間,求出海底與海平面的距離,就可以繪出海底的大致形狀,則該海域海底的大致形狀如圖中的( )
A. B. C. D.
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【題目】如圖1所示,已知小燈泡L上標(biāo)有“6V 3W”字樣,R0=20Ω,滑動(dòng)變阻器R的最大阻值為100Ω.求:
圖1 圖2
(1)小燈泡的電阻(設(shè)燈絲電阻不隨溫度變化)
(2)只閉合S1 , 移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,變阻器兩端電壓與其連入電路的電阻關(guān)系如圖2所示;當(dāng)滑片置于某點(diǎn)a時(shí),電壓表示數(shù)Ua=8V.求此時(shí)電流表示數(shù)及電源電壓
(3)已知電壓表量程為0~15V,在電壓表示數(shù)不超過量程,燈泡兩端電壓不超過額定值的情況下,只閉合S2時(shí),求滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值范圍
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