【題目】在“研究水沸騰”實驗時，下列現(xiàn)象不正確的是

A. 開始加熱時，就有氣泡不斷上升

B. 開始加熱時，杯底及側(cè)壁上生成許多小氣泡

C. 沸騰前氣泡在水中上升時體積逐漸變小

D. 沸騰時杯底氣泡迅速的上升，體積增大，到達(dá)水面氣泡破裂

【答案】A

【解析】

AB. 水壺盛水前，水壺壁上吸附著一層空氣，加水后，這層空氣變成無數(shù)微小的氣泡。因為吸附力大于氣泡受到的浮力，故氣泡不上升，開始加熱時，杯底及杯側(cè)壁生成許多氣泡,氣泡不上升；所以A錯誤；所以B正確； C. 沸騰前杯底的氣泡在水中上升由于上面水的溫度較低所以氣泡遇冷體積變��； C說法正確； D. 水沸騰時燒杯中水的溫度各部分相同，氣泡在上升過程受水的壓強(qiáng)變小所以體積逐漸增大，最后破裂。所以D說法正確。故選A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是

A. 負(fù)電荷的定向移動不能形成電流

B. 在電路中，電源是提供電壓的裝置

C. 物理學(xué)規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流方向

D. 只要電路中有電壓，電路中就一定有電流通過

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)電阻的說法中錯誤的是

A. 加在導(dǎo)體兩端的電壓增大兩倍，導(dǎo)體的電阻也增大兩倍

B. 通過導(dǎo)體的電流減小一半，則導(dǎo)體的電阻增大兩倍

C. 當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓和通過導(dǎo)體的電流為零時，導(dǎo)體的電阻為零

D. 電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，與加在導(dǎo)體兩端的電壓和通過導(dǎo)體的電流無關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】上物理課時，老師將一把鋼尺緊按在桌面上，先讓一端伸出桌邊短一些，撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音；然后伸出桌邊長一些，再撥動鋼尺，使鋼尺兩次振動的幅度大致相同，聽它振動發(fā)出的聲音，這是為了探究_____________________。兩次實驗中，使振動的幅度大致相同的目的是_____________。將尺伸出桌面長一些，改變了發(fā)聲體振動的__________，從而使我們聽到的聲音的___________不同。兩種情況下，第______次鋼尺振動的快，它的音調(diào)________（選填“高”或“低”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】請仔細(xì)閱讀下文，并回答文后問題。

垃圾發(fā)電

填埋是目前全球垃圾處理的主要方式，傳統(tǒng)的垃圾處理方式是將垃圾集中填埋，讓其自行發(fā)酵。在發(fā)酵過程中會產(chǎn)生二氧化碳和甲烷等廢氣，易造成常規(guī)污染，還可能帶來溫室效應(yīng)，甚至有爆炸的危險。

福州市紅廟嶺垃圾填埋氣發(fā)電廠將垃圾填埋后，采用科學(xué)方法使其發(fā)酵，并把產(chǎn)生的填埋氣收集起來用于發(fā)電。因此，垃圾填埋氣和太陽能、風(fēng)能一樣，是一種可再生能源，不僅解決了垃圾填埋場的安全和污染問題，也產(chǎn)生了顯著的經(jīng)濟(jì)效益，同時減少了溫室氣體的排放。

（1）傳統(tǒng)的垃圾填埋處理方法的缺陷有：______________________等。

（2）將填埋氣收集起來用于發(fā)電，是將這些垃圾的化學(xué)能最終轉(zhuǎn)化為____能。垃圾填埋氣是一種____（選填“可再生”或“不可再生”）能源。

（3）請談?wù)勀阍诠?jié)能減排、環(huán)境保護(hù)方面做了哪些實事？（寫出一點(diǎn)）_______________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究收音機(jī)接收電磁波的情況好壞與哪些因素有關(guān)，小明同學(xué)將一只袖珍收音機(jī)調(diào)好電臺節(jié)目和音量，完成以下實驗：

步驟一：將收音機(jī)放進(jìn)一只鉛桶內(nèi)，發(fā)現(xiàn)音量明顯變小，取出后又恢復(fù)到原來的音量。

步驟二：將收音機(jī)放進(jìn)一只木桶內(nèi)，發(fā)現(xiàn)音量大小不變。

步驟三：將收音機(jī)放進(jìn)一只鐵桶內(nèi)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象與步驟一相似。

步驟四：將收音機(jī)放進(jìn)一只塑料桶內(nèi)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象與步驟二相似。

(1)根據(jù)以上實驗，小明認(rèn)為：電磁波在傳播途中，若遇到________類物體，其強(qiáng)度會減弱。

(2)根據(jù)以上實驗，你能設(shè)計一種防電磁輻射的器具________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】十字路口交通指示燈可以通過不同顏色燈光的變化指揮車輛和行人，據(jù)你對交通指示燈的了解可以推斷紅燈、黃燈、綠燈是 的（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）。馬路上的路燈總是在傍晚同時點(diǎn)亮，到早上同時熄滅，它們間是 的（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將規(guī)格都是“220 V　100 W”的一臺電風(fēng)扇、一臺電視機(jī)和一把電烙鐵分別接入家庭電路中，通電時間相同，下列有關(guān)說法中錯誤的是(　　)

A. 三個電器產(chǎn)生的熱量一樣多 B. 電流通過三個電器做功一樣多

C. 三個電器消耗的電能一樣多 D. 電烙鐵產(chǎn)生的熱量最多

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于聲的說法，錯誤的是

A. 我們能聽到遠(yuǎn)處的雷聲，說明空氣可以傳聲

B. 人在岸上大聲說話也能驚動水中的魚，說明水能傳聲

C. 將耳朵貼在長鋼管的一端，讓他人在另一端敲擊一下，最先聽到的聲音是通過空氣傳來的

D. 宇航員在太空中不能直接對話，說明真空不能傳聲

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同步練習(xí)冊答案