我國研制的一種聚乙烯材料，超過40℃時完全熔化，低于15℃時完全凝固；有人設計，把這種材料制成小顆粒，摻在水泥中制成地板或墻板，在晝夜溫度變化大的地區(qū)用這種地板和墻板修筑房屋，便可以起到調(diào)節(jié)室溫的作用：

（1）這種設計的原理是：當氣溫升高時，該材料 熱 ，使室內(nèi)溫度不致上升太高或太快；當溫度降低時，該材料會 熱 ，使室內(nèi)溫度不致降得太低或太快．

（2）該材料屬于 （填“晶體”或“非晶體”）．

（3）下列哪個圖象能表示該材料放熱降溫的過程

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2015-2016學年廣東省中山市初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

“PM2.5”顆粒物是造成天氣陰霾的主要原因，其中的“2.5”是表示顆粒直徑的數(shù)值，關于它的單位，下列選項中正確的是（ ）

A．毫米 B．納米 C．微米 D．厘米

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年廣東省佛山市初二段考物理卷（解析版） 題型：填空題

聲速跟 和 有關．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年廣東省東莞市堂星晨學校初二月考物理卷（解析版） 題型：實驗題

小明做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時，所用凸透鏡焦距為10cm．實驗過程中，他發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上成的像偏高，若要使燭焰成像在光屏中心，只調(diào)節(jié)光屏，應將光屏向 （填“上”、“下”）調(diào)節(jié)．若光屏高度調(diào)好后，蠟燭和透鏡放在如圖所示的位置時，調(diào)節(jié)光屏距離，使光屏上出現(xiàn)一個清晰的像，這個像是 （選填“倒立”或“正立”）、 （選填“放大”、“等大”或“縮小”）的實像．生活中 （填“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”）就是利用這個原理制成的．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年廣東省東莞市堂星晨學校初二月考物理卷（解析版） 題型：實驗題

如圖，小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時，所用凸透鏡焦距為15cm．

（1）在實驗時，應先調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在 ，其目的是為了 ．

（2）實驗過程中，當蠟燭與凸透鏡的距離如圖所示時，移動光屏的位置，可在光屏上得到一個清晰的像，這個像是 （選填“倒立”或“正立”）、 （選填“放大”、“縮小”或“等大”）的像．生活中常用的 就是利用這個原理制成的．

（3）若固定凸透鏡不動，向左移動蠟燭，為了還可在光屏上得到一個清晰的像，光屏應該向 （選填“右”或“左”）移動，其所成的像 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年廣東省東莞市堂星晨學校初二月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象形成的原因屬于凝華的是（ ）

A．冰封的河面解凍

B．鋼水澆鑄成車輪

C．冬天早晨草木上的霜

D．冰雕展上，冰雕的質量會慢慢減小

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年福建省莆田市仙游縣第二教學片區(qū)初二期末物理卷（解析版） 題型：實驗題

某同學要測量一石塊的密度．他按以下設計的步驟進行了實驗：

A．在量筒中倒入適量的水，并記下水的體積V1

B．將石塊用細線系好后慢慢地放入量筒中（忽略細線的體積），并記下體積V2

C．將石塊從量筒中取出直接放到已經(jīng)調(diào)好的天平上測得了石塊的質量m

（1）由右圖可知，該同學測得的石塊質量為 g，體積為 cm3，由此計算出石塊的密度為 Kg/m3．

（2）按此步驟測得石塊的密度值比真實值 （選填“大”或“小”），原因是 ．

（3）步驟A中“適量的水”的含義是 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年福建省莆田市仙游縣第二教學片區(qū)初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

當光從空氣斜射到一塊玻璃表面時，如圖所示可以較全面地反映光傳播路徑的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年北京市初二月考物理卷（解析版） 題型：計算題

2009年10月1日，在莊嚴的門廣場舉行了盛大的閱兵式．在鮮艷的八一軍旗引領下，閱兵分列式徒步方隊邁著整齊步伐勻速行進在天安門廣場．已知天安門廣場東、西兩個華表之間距離為96m，要求走過時間為66s，求閱兵分列式徒步方隊的行進速度．（計算結果保留一位小數(shù)）

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